高中生物人教版必修一导学案:3.3 细胞核-系统的控制中心
4页1、- 第 3 节 细胞核系统的控制中心 A 一、学习目标一、学习目标: 1阐明细胞核的结构和功能 2认同细胞核是细胞生命系统的控制中心 二、自主学习指导:二、自主学习指导: 请同学们仔细默读课本 P52-54 内容,仔细观察资料分析的图示和图 3- 10。认真思考下列问题,1.细胞核有什么功能?2.细胞核的结构是怎样的? 8 分钟后进行检测。 三、检测三、检测 1、由资料分析实验一得出的结论是 。 2、由资料分析实验二得出的结论是 。 3、由资料分析实验三得出的结论是 。 4、由资料分析实验四得出的结论是 。 通过以上实验得出的结论是:生物的性状遗传、代谢都是由 控制的。 即细胞核控制着细胞的 和 。 5、在细胞核中, 核膜:具有双层膜把 与 分开; 染色质:由 和 组成,其中 是遗传信息的载体; 和 是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态。 核仁:与 的合成以及 的形成有关;核孔:可实现核质之间频繁的 和 ,RNA 和蛋白质等大分 子物质都是通过核孔进出细胞核的。 6、对细胞核功能的较为全面的阐述应该是:细胞核是 ,是细 胞的控制中心。细胞既是生物体 的基本单位,也是生 物体 的基本
2、单位。 7、下列关于细胞核的说法,不正确的是 A细胞核是遗传物质贮存和复制的场所 B细胞核控制细胞的代谢和遗传来源:C细胞核位于细胞的正中央,所以它是细胞的控制中心DDNA 主要存在于细胞核内 8、细胞核内行使遗传功能的结构是 A核膜 B核孔 C染色质 D核仁四、当堂训练四、当堂训练1、下列哪一项最能代表细胞核的功能A 进行能量转换 B 合成蛋白质C 储存能量的物质 D 是细胞代谢和遗传的控制中心2、如右图所示为再生能力很强的原生动物喇叭虫(图中a纤 毛;b大核;c根部),将之切成三截,能再生成喇叭虫的是 A B C D3、下列不具有双层膜结构的是A 核膜 B 细胞膜C 叶绿体膜 D 线粒体膜4、细胞能够正常地完成各项生命活动的前提是A 细胞核内有遗传物质 B 细胞保持完整的结构C 细胞膜的流动性 D 线粒体提供能量5、染色质和染色体是A 同种物质在同一时期的两种形态 B 同种物质在不同时期的两种形态C 不同物质在同一时期的两种形态 D 不同物质在不同时期的两种形态6、蛋白质分子能够通过的结构有A 线粒体膜和叶绿体膜B 选择透过性膜C 细胞膜和液泡膜D 细胞壁和核孔7、细胞核中易被碱性
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