人教版八年级语文下册：议论文阅读-紧扣观点，理清结构，补写内容课后练习（含详解）

1、该资料由 友情提供紧扣观点，理清结构，补写内容题一：富兰克林说过，宝贝放错了位置就是垃圾。在这个纷繁复杂的社会中，每个人都有自己的生命坐标，我们只有找准坐标，摆正位置，才不会迷失自我，从而实现自己的人生价值。可见，摆正自己的位置很重要。 。著名科学家钱学森曾担任国防部五院院长，出任院长时的他年富力强，正是干事业出成果的好时光。然而，院长是一把手，什么都得管，都要问。钱学森知道搞好航天科技研究才是自己的专长，于是辞掉院长职务，去主管科研工作。工作重心的转移，使他能够全身心投入到科学研究中，为中国“两弹一星”的研制成功做出了突出贡献。钱学森之所以能够在航天事业上取得辉煌成就，正是因为他摆正了自己的位置，使自己的专长得到发挥，才有了航天科技研究上的丰硕成果。摆正自己的位置，有助于拥有平和的心态。克里姆林宫曾有位尽职尽责的老清洁工，她说：“我的工作和叶利钦差不多，叶利钦是在收拾俄罗斯，我是在收拾克里姆林宫，每个人都有自己的位置，做好自己的事情就行了。 ”多么轻松的一句话，却又多么令人深思：一介草民也罢，一国之君也罢，只有摆正了自己的位置，才能以平和的心态面对工作和生活。摆正位置对我们的事业、生

2、活都具有重要意义。要摆正自己的位置，既需要学会 换位思考，也需要有宽阔的胸怀。实际工作中，每个人的角色都是相对的。面对领导，你是下级；在助手面前，你是上司。无论你是什么样的角色，都要有一颗包容之心。作为领导，要能够勇于面对下级的意见；作为下级，要能够虚心接受领导的批评；作为同事，要能够容纳他人的个性这样才能做到心平气和，与身边的人建立起和谐的人际关系。位置如定盘星，差之毫厘，谬以千里。生活中，只有摆正自己的位置，调整自己的心态，才能走好自己的路。自己明明是个“宝贝” ，千万别放到“垃圾”的位置上！根据上下文，请为选文第段空白处补写一句话。题二： 语言是沟通的钥匙假如沟通是一扇门，那么语言就是这扇门的钥匙。恰如其分的语言表达，利于亲情的沟通。诚然，父母们都“望子成龙，望女成凤” 。然而，当子女跌倒时，是痛斥“没用的东西，怎么搞的” ，还是送以一句“这次是有点失策，下回努力” ，即会收到截然相反的效果。当子女摘吃了早恋的禁果时，父母们是郑重声明：“那不行，绝对不行” ，还是先说一句“你的心情爸妈能理解”再述之以理，效果更不用提起。尽管沟通的心都如月光般皎洁，但语言的表达却让沟通的效果不一样

3、。可见，亲情的沟通，要用好语言的钥匙。 。高适的“莫愁前路 无知己，天下谁人不识君”与王勃的“海内存知己，天涯若比邻” ，都用优美的语言送走了友人，达到了友情的沟通。李白蜀道难一文中劝说友人归来的 语言精辟，达到了友情的沟通。从李白的“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川”可知“蜀道之难，难于上青天” ，友人便从言语中感受到友人的关怀，沟通也便到了心坎。沟通并不像白居易说的“此 时无声胜有声” ，它需要语言为它传达彼此的关切。友情的沟通，需要语言的钥匙。恰如其分的表达，利于爱情的沟通。文学著作中简爱与男主人公罗伯特早期的认识，便因为罗伯特孤傲的语言表达而困难重重。幸好，简爱直接而爱憎分明的语言打破了两人间的障碍，两颗相爱的心才得以沟通。刘兰芝被遣回家时对焦仲卿所说的“君当作磐石，妾当作蒲苇” ，焦仲卿“誓天不相负”的回答当中，爱情得到了沟通。爱情有时不能像柳永说的“执手相看泪眼，竟无语凝噎” ，而需要沟通。爱情的沟通，需要语言的钥匙。一言以蔽之，请好好运用语言的钥匙，让沟通直接到达心坎上。根据 上下文，请为选文第段空白处补写一句话。题三：眼光同样的景物，有人觉得美丽，有人却觉得平淡；

4、同样的事物，有人看到了机遇，有人却熟视无睹；同样的生活，有人活得坦然，有人却活得凄然面对同一世界，为什么每个人的收获与感受如此不相同？ 这是因为每个人的眼光不同。春之绿草、夏之鲜花、秋之艳阳、冬之白雪，四季的盛景如一场极其动人且常演不衰的戏剧，但在一些人的眼中却枯燥而无味，原因就是他们缺少智慧的眼光。为发现一朵花开放而欣喜，为看到清晨第一缕阳光而欢乐，为望着湛蓝的天空而陶醉，为目睹一个小小的善举而感动我们会发现身边有无数美丽的风景，人性的善良是如此感人。所以， 。用智慧的眼光看世界，就能抓住机遇。冷战结束后，东德和西德之间的柏林墙随即被推倒。那些剩下的碎石瓦砾，在旁人看来就是一堆废物，毫无用途。可是有一个年轻人看到了它的价值，因为这些遗物是历史的见证，将来的价值不同寻常。于是，年轻人买下了它们，经过加工，废物摇身一变，变成了柏林墙推倒后的纪念品。人们为了记住这段历史，纷纷购买。看似无用的东西却使那个年轻人获得了财富，正是因为那个青年有着敏锐而智慧眼光，才发现并抓住了这个别人都看不到的机遇。用智慧的眼光看世界，就能战胜逆境。著名作家及画家冯骥才文革中被下放，生活贫苦，但他没有放弃对艺术的

5、追求，还在自家院中种上扁豆花，每日作画。正因为他能坦然面对磨难，始终坚持自己的理想，最终凭借独树一帜的画风，被评论界称为“现代文人画的代表” 。相反，有些人生活中遇到小小的挫折，就喋喋不休地抱怨命运不公，甚至绝望轻生，看不到生活的光明和精彩。可见，在人生旅途中遭遇困难挫折时，一定要用智慧的眼光去看待，才能让我们释怀，活的更加精彩。总之，你想世界给你精彩的生活，你就得用智慧的眼光看待世界。如果你想拥有欢乐、健康和成功，拥有丰富精彩的生活，那么就请你调整心态，改变看待世界的眼光吧。请你在第段结尾的横线处填一句话作为此段的分论点。题四：成大事者需关注小节东汉时有一个少年名叫陈蕃，自命不凡，一心只想干大事业。一天，他父亲的朋友薛勤来访，见他独居的院内龌龊不堪，便对他说：“孺子何不洒扫以待宾客？”他答道：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋？”薛勤当即反问道：“一屋不扫， 何以扫天下？”陈蕃无言以对。陈蕃怀有成大事的胸怀固然可贵，但却不屑于做琐碎的小事，忽视小节，殊不知“屋”也是“天下”的一部分，“扫天下”又怎么能够排斥“扫一屋”呢？由此看来，成大事者也需关注小节。纵观历史，可以看到，有许多人因关

6、注小节而做出了大事情。“别人讲话时，不要插嘴；别人站着时，不要坐下；和别人在一起，不要读书或看报；事先没有得到允许，不要看别人的书或写的东西。 ”这是美国开国总统乔治华盛顿 14 岁时抄在笔记本上的部分“守则” 。可以说，这 都 是些容易被忽视的小节，甚至是很拘束人的小节，然而，华盛顿该资料由 友情提供“ 维生素” 。假如他不关注小节，从不顾及别人的感受，很难想象他日后会受到众人的拥戴，当上美国总统。我们敬爱的周恩来总理，在处理国际事务时，非常关注小节。一次，在为柬埔寨国家元首西哈努克亲王及夫人送行时，亲王的飞机刚起飞，我国送行的人们就散开准备离去，只有总理仍笔直地站在原地，并叫回了散开的人。正是他这种对待别人认为的小事时一丝不苟的态度，赢得了众多国际友人的高度赞许。由伟人们的例子不难看出， 。关注小节，可以及时把握成大事的机会。一片草叶割破了手，鲁班发明了锯；一个苹果落地，牛顿发现了万有引力；开水壶的盖子被蒸汽顶起，瓦特发明了蒸汽机小节中包含着成大事的机会，包含着成大事的重要条件，他们正是因为关注了小节才抓住了成大事的机会，为自己成大事奠定了基础。相反，忽略小节会贻误大事。一个滑落在

7、跑道上的小铁片造成了空难，一份翻译错误的电文造成一场战役的失败。常言说“千里之堤，溃于蚁穴” 。可见，忽略小节往往会造成难以挽回的损失。小节不仅关乎上文所论及的治国平天下这样的大事，其实也关乎修身齐家这一类的大事。成大事对不同的人有着不同的内涵与目标。一个踌躇满志的青年，以天下事为己任，对他来说忧国忧民是大事；一个家庭主妇，心里装着全家老小，对她来说安排好一家人的生活是大事。无论其内涵如何，可能都需要他们在成就大事的过程中去关注小节，只有如此， 才能在自己的生活领域内做出对社会或对个人有益的大事 。今天，关注小节不仅是国民素质的一种反映，更是构建和谐社会的要求。一些人在公共场所大声喧哗、随地吐痰、乱丢垃圾；在禁止吸烟的地方随意吞云吐雾这些看似小节，但不知小节不拘，大事难成。愿年轻的朋友们从小事上着手，在细微处努力，最终成就自己的人生理想。根据上下文，请你在第段结尾的横线处填一句话。议论文阅读紧扣观点，理清结构，补写内容课后练习参考答案题一：摆正自己的位置，有助于事业的成功。解析：本题考查语段观点的补写，也是分论点的补写。解答本题的关键在于理清文章的结构层次，找到适合仿写的句子。从第段首句可知，第段首句也应该是“摆正自己的位置，有助于”的格式。题二：恰如其分的表达，利于亲情的沟通。解析：本题考查语段观点的补写，也是分论点的补写。解答本题 的关键在于理清文章的结构层次，找到适合仿写的句子。从第段和第段首句可知，第段首句也应该是“恰如其分的表达，利于的沟通”的格式。题三：用智慧的眼光看世界，就能发现美丽。解析：此题实际上是考查分论点的概括。分析文章结构可知，是文章的本论部分，因此，在概括第段分论点时，可按照两段的分论点的格式进行仿写。题四：关注小节能够赢得人们的好感，从而获得众人的认可和支持。解析：分析文章结构可知，两段是从正面来论证文章的中心论点的，即：关注小节可以成大事。因此，两段是并列关系，在补写第段结论时，可以参考第段的中心句。另外，从华盛顿和周恩来的事例可以看出：关注小节能够赢得人们的好感，从而获得众人的认可和支持。

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