荆轲刺秦人物形象
31页1、荆轲刺秦王,战国策燕策,历史背景,故事发生在战国末期的公元前227年,即秦统一中国之前的六年。 当时,秦于公元前230年灭韩,又于公元前228年破赵(灭赵是公元前222年),秦统一六国的大势已定。,(七雄争霸地图),当初,燕王为了结好于秦国,曾将太子丹交给秦国作人质。而“秦遇之不善”,太子丹于公元前232年逃回燕国。为抵抗强秦的大举进攻,同时也为报“见陵”之仇,太子丹想派刺客去劫持秦王;或者刺杀秦王赢政,使秦“内有大乱”,“君臣相疑”,然后联合诸侯共同破秦。 荆轲刺秦王失败之后,秦大举攻燕,于公元前226年破燕,公元前222年灭燕。,秦国经过商鞅变法后,逐步富强起来,前247年,赢政即位为秦王,前238年亲政,从前230年到前221年,先后灭了韩,赵,魏,楚,燕,齐六国,统一天下。 统一全国后,自称皇帝,他通过一系列的统一措施,建立了专制的中央集权制度,实行郡县制,统一度量衡,统一文字,统一交通道路,统一货币,在中国的历史上都是重大的举措。但始皇以猛治国,法律苛严,终于在他死后激起民变。秦始皇多次出巡,前210年7月,秦始皇于沙丘死,时年50岁。,秦始皇,荆轲,春秋战国时代有名的刺客之
2、一。祖先是齐国人,他喜欢读书击剑,结交名人勇士。课文中提到的击筑的高渐离,就是朋友之一。燕太子为了刺秦王,先找智勇双全的燕国处士田光。田光觉得自己老了,无法完成太子丹的重托,便向太子丹推荐了荆轲。田光为了激励荆轲,便自杀了。荆轲接受了任务,太子丹高兴万分,马上封荆轲为上卿,精心奉侍以后,就是课文记叙的情况。,荆轲前传,课文分析:,一、本文结构: 1、准备。(1-6) 2、诀别。(7-9) 3、刺秦。(10-18),(1)简介背景。(1-2) (2)准备“信物”。(3-4) (3)准备武器。(5) (4)配备助手。(6),(1)、怒叱太子。(7-8)(2)、易水悲歌。(9),(1)、计见秦王。(10-11) (2)、勇刺秦王。(12-17) (3)、壮志未酬。(18),1 、从准备“信物”部分看荆轲形象 (1)从“ 太子丹恐惧,乃请” 到 “愿足下更虑之。” (2)第3段:“荆轲知太子不忍”到 “遂自刎”2 、从怒叱太子易水诀别部分看荆轲形象 从“顷之,太子迟之” 到 “终已不顾”3 、从刺秦部分看荆轲形象 从“既至秦” 到 文章最后4 、易水诀别一段,说说这段描写烘托了怎样的气氛,其中
3、的音乐描写有什么作用5、应该怎样评价荆轲刺秦王的行为?,1 、从计议刺秦部分看荆轲形象 从“ 太子丹恐惧,乃请” 到 “愿足下更虑之。”2. 从私见樊於期部分看荆轲形象第3段:“荆轲知太子不忍”到 “遂自刎”3、从怒叱太子部分看荆轲形象 从“顷之,太子迟之” 到 “遂发”4、从易水送别部分看荆轲形象 从“太子及宾客知其事者”到 “终已不顾”5.从刺秦部分看荆轲形象从“既至秦” 到 文章最后,他是你眼中的荆轲吗?,他是你眼中的荆轲吗?,他是你眼中的荆轲吗?,他是你眼中的荆轲吗?,古今文史家眼中的荆轲,北宋苏洵非议荆轲之行曰:“始速祸焉”。 南宋鲍彪为战国策作注说:“轲不足道也。”朱熹认为“轲匹夫之勇,其事无足言”。司马迁,史记刺客列传结尾说:“其立意较然,不欺其志,名垂后世。”陶潜说他“其人虽已没,千载有余情”。近代龚自珍赞扬他“江湖侠骨”。,各小组讨论一下以下3个问题,重点从语言,动作,神态,场面描写分析人物性格。讨论完后就去黑板展示,并做好表演准备,可以把文中的对话变成自己的话。,任务 表演 点评分析 第三题(怒斥太子) 六 组 第四题 (易水诀别) 三 组 第五题(廷刺秦王) 1,
4、2,4,8,9,10组,11 组,5 组,7 组,1 从计议刺秦部分看荆轲形象 从“ 太子丹恐惧,乃请” 到 “愿足下更虑之”(10 1),1荆轲毅然回答,“微太子言,臣愿得谒之”,体现他“言必信,行必果”的侠义精神。2他提出要取信秦王,则非献“樊将军首”和“燕督亢地图”不可。表现出他勇而多谋、虑事周密的性格特点。3太子丹心急如焚时才提出这个计策,可见他城府很深4.太子丹因小恩小义而不忍反衬了荆轲的大义大勇和非凡智谋。,荆轲体谅太子“不忍”,果断地决定“私见樊於期”。(2 9)先动之以情,激起樊对秦不共戴天之仇;然后晓之以理,说明此举一可报仇二可解燕国之患;最后告之以谋,让樊於期明白自己的行动计划。,真诚细致,果敢勇决,擅长辞令,有计谋,跃然纸上;樊於期对荆轲的器重和信任,可看出荆轲的令人信任。,不以燕国弱小无力抵御秦国的侵略而坐待灭亡,急起奋发,图谋保卫国家。孤注一掷,诚不得已也。但急于求成,“始速祸焉”。焦虑急躁,软弱多疑,善良,身为秦将,但因得罪秦王,“父母宗族,皆为戮没”,逃亡燕国。他对秦国之恨,是刻骨铭心的。但是为了报仇,能不能献出自己的头,这确是一个考验。樊将军为解燕国之患
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