2015江淮十校高三联考生物

1、“江淮十校”2015 届 11 月高三联考生物试卷温馨提示：1本试卷分第卷和第卷两部分，答案请填写在答题卷的相应位置，交卷时只交答题卷；2考试时间 90 分钟，满分 100 分。第卷（选择题 共 40 分）本卷共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1地球上的生命形式估计有几千万种，有些生物仅由一个细胞构成，另一些生物则由数百乃至万亿计的细胞构成。则下列说法错误的是（ ） 。A细胞是构成生命体的基本单位，所有细胞的细胞膜成分主要是磷脂和蛋白质B形态结构和功能的统一是各类生物所共同遵循的基本原则C所有细胞都以一分为二的方式进行分裂D各种生物均含有 C、H、O、P 、N、K 等大量元素2如图所示为细胞结构模式图，则下列说法正确的是（ ） 。A由结构 1、2、3、5 等的膜共同构成细胞的生物膜系统B生殖腺细胞合成性激素需要结构 1、3 、4 和 5 相互协作共同完成C由结构 6 合成的物质跨膜进入细胞核需消耗能量D组成结构 1、3、5 的膜成分可以相互转化3下列有关实验的描述错误的是（ ） 。A甘蔗、甜菜等不适宜作为还原糖的鉴定实验材

2、料是因为其细胞中还原糖含量较少B观察植物细胞质壁分离和复原实验时只用低倍镜也可C观察植物细胞的有丝分裂实验中，盐酸和酒精混合液可使细胞相互分离开来D用高倍镜观察叶绿体和线粒体时可选用根尖作为实验材料4如图所示为 ATP 合成的“机器”ATP 合成酶， （1）为结构模式图， （ 2）为三维结构图，则下列论述不正确的是（ ） 。A该结构存在于线粒体、叶绿体等细胞器中，在癌变的细胞内含量居多B当细胞合成分泌蛋白时，该“机器”活动频繁，产生大量的 ATP，造成细胞内 ATP 含量上升C ATP 的合成过程需要腺嘌呤核糖核苷酸、Pi 等原料D该结构可与双缩脲试剂反应呈现紫色，构成其的单体可参与红细胞内血红蛋白的合成5细胞的结构不同，能够完成的生命活动也会有所差异。以下说法正确的是（ ） 。A哺乳动物红细胞没有细胞核，不能分裂也不能合成蛋白质BRNA 含量高的细胞合成蛋白质的能力可能比较强C含有色素的植物细胞都是能进行光合作用的细胞D具有细胞壁的细胞都是能够合成纤维素和果胶的6下列叙述中错误的是（ ） 。A人体严重缺铁会导致乳酸中毒B蛋白质中的 N 主要存在于肽键中，核酸中的 N 只存在于碱基中C

3、衰老细胞中水分减少是导致衰老细胞代谢减弱的原因之一D线粒体、叶绿体、核糖体和中心体等细胞器均能发生碱基互补配对7在人的个体发育中，胚胎干细胞可分化形成皮肤干细胞、造血干细胞、神经干细胞和肝组织干细胞等专能干细胞。那么下面的叙述正确的是（ ） 。A该过程涉及细胞分裂和分化，其中所有经历分化的细胞都不再具有分裂的能力B所有的专能干细胞内含有相同的 DNAC这些细胞若被病毒感染而被机体清除，依赖细胞编程性死亡即细胞凋亡机制D专能干细胞的分化是定向的，故不存在通过皮肤干细胞产生血红细胞的可能8关于细胞癌变的下列叙述不正确的是（ ） 。A癌细胞的细胞周期较正常细胞短，癌变前后细胞内的基因组成相同B癌细胞膜表面糖蛋白减少，易扩散；细胞内自由水含量高，细胞代谢快C黄曲霉素可增加细胞癌变的几率，其属于化学致癌因子D癌细胞内蛋白质合成速率较快，癌变前后细胞形态、结构发生显著变化9如图 1 所示的甲、乙、丙三个渗透装置中，三个漏斗颈的内径相等，漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液，且漏斗内液面高度相同，漏斗口均封以半透膜，置于同一个水槽的清水中。三个渗透装置半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体积如下表所示。下图 2 中

4、曲线 1、2、3 表示漏斗液面高度随时间的变化情况。则曲线 1、2 、3 与甲、乙、丙三个装置的对应关系应是（ ） 。A1 丙；2甲；3 乙 B1 乙；2甲；3 丙C 1甲； 2乙；3 丙 D1丙；2 乙；3甲10下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是（ ） 。A植物细胞累积 K+需消耗能量B细胞对离子的吸收具有选择性C海水中的海藻细胞可通过积累无机盐防止质壁分离D液泡中积累大量离子，故液泡膜不具有选择透过性11图甲表示在一定条件下某绿色植物细胞内部分物质转化过程，图乙表示在适宜温度条件下该植物净光合速率与环境因素之间的关系。下列叙述正确的是（ ） 。A图甲中过程分别表示光合作用的光反应和暗反应B图甲中四个过程不可能在同一个细胞中进行C图乙中光照强度为 B 时，细胞内 X 物质的产生速率比 Y 物质产生速率要快D图乙中光照强度小于 A 时，两曲线重合的原因主要是二氧化碳浓度的限制12在每千克普通饲料中添加 200 mg 植酸酶，可配制成加酶饲料；将普通饲料和加酶饲料装置编号 甲 乙 丙半透膜面积 S S/2 S蔗糖溶液体积 T T 2T分别制成大小相同的颗粒，烘干后储存。挑选体格健壮、大

5、小一致的鲈鱼鱼苗随机分组饲养，密度为 60 尾/箱。给对照组的鲈鱼定时投喂适量的普通饲料，给实验组的鲈鱼同时投喂等量加酶饲料。投喂 8 周后，检测鲈鱼肠道中消化酶样品的活性，结果如下表。下列叙述不正确的是（ ） 。蛋白酶活性（U/mg ）脂肪酶活性（U/mg ）淀粉酶活性（U/mg ）对照组 1.09 0.08 0.12实验组 1.71 0.10 0.13A选用鲈鱼鱼苗而不是成体的主要原因是成体生长缓慢，实验效果不明显B将配制好的饲料进行烘干需要特别高温，这样才能尽可能的杀菌C植酸酶能提高肠道中蛋白酶的活性，而对肠道中油脂和淀粉酶的活性影响较小D鲈鱼可能为肉食性，其肠道中蛋白酶活性显著高于脂肪酶和淀粉酶13叶绿体和线粒体的相同点是（ ） 。可利用光学显微镜观察；水作为生理功能的一种原料；通过其内膜结构增大膜面积；可通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成；产生的 ATP 可用于各种生命活动。A B C D14日本福岛第一核电站泄漏的碘-131，可产生 射线，以下说法不正确的是（ ） 。A甲状腺激素的靶细胞几乎是全身细胞，合成原料可以有碘-131B甲状腺吸收碘是一个主动运输的过程，故甲状腺中碘

6、含量高C若环境受到碘-131 的污染，可以服用碘丸，从而减少甲状腺对碘-131 的吸收D过量吸收碘-131 易导致细胞分裂期发生突变，增加甲状腺癌发病率15孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律。下列关于孟德尔的遗传学实验的叙述中，错误的是（ ） 。A豌豆为闭花传粉植物，在杂交时应在母本花粉成熟前做人工去雄、套袋处理等B杂交实验过程运用了正反交实验，即高茎（）矮茎（）和矮茎（）高茎（）C两亲本杂交子代表现为显性性状，这一结果既否定融合遗传又支持孟德尔的遗传方式D实验中运用了假说演绎法， “演绎”过程指的是对测交过程的演绎16由基因型为 的个体产生的 10000 个精子中，有 的精子1000 个，则理论上初级精母细胞中发生交换的比例是（ ） 。A5% B10% C20% D40%17在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因（Y）对绿皮基因（y ）为显性，但在另一白色显性基因（W）存在时，则基因 Y 和 y 都不能表达。现有基因型 WwYy 的个体自交，其后代表现型种类及比例是（ ） 。A4 种，9 ：3：3：1 B3 种，12：3：1 C 3 种， 10：3：3 D2 种，

7、13：318 JH 是一位 52 岁的男性，患有血中丙种球蛋白缺乏症（XLA） ，这是一种 B 淋巴细胞缺失所造成的免疫缺陷性疾病。据调查，JH 的前辈正常，从 JH 这一代起出现患者，且均为男性，JH 这一代的配偶均不携带致病基因，JH 的兄弟在 41 岁时因该病去世。JH 的姐姐生育了 4 子 1 女，儿子中 3 个患有该病，其中 2 个儿子在幼年时因该病夭折。XLA 的发生是因为布鲁顿氏酪氨酸激酶的编码基因发生突变，下列对该可遗传突变的表述，正确的是（ ） 。A该突变基因是否表达与性别相关 B该突变基因可能源于 JH 的父亲C最初发生该突变的生殖细胞参与了受精 DJH 的直系血亲均可能存在该突变基因19 A 和 a 是位于人类第 21 号染色体上的一对等位基因，某 21 三体综合征患者及其父、母的基因型依次为 Aaa、Aa 和 aa，据此可推断（ ） 。A该患者染色体异常是其母亲的原始生殖细胞减数分裂异常造成的B该患者染色体异常是其父亲的原始生殖细胞减数分裂异常造成的C该患者染色体异常是其在卵裂时个别细胞染色体异常分离造成的D该患者造血干细胞在细胞分裂后期染色体数目为 9420水

8、稻香味性状与抗病性状独立遗传。香味性状受隐性基因（a ）控制，抗病（B）对感病（b）为显性。为选育抗病香稻新品种，进行一系列杂交实验。两亲本无香味感病与无香味抗病植株杂交的统计结果如右图所示。下列有关叙述不正确的是（ ） 。A香味性状一旦出现即能稳定遗传B两亲本的基因型分别是 Aabb、AaBbC两亲本杂交的子代中能稳定遗传的有香味抗病植株所占比例为 0D两亲本杂交的子代自交，后代群体中能稳定遗传的有香味抗病植株所占比例为 1/32第卷（非选择题 共 60 分）21 （ 10 分）下图为甲状腺激素作用机制图解，请回答相关问题： （1 ）图示功能蛋白质合成的场所是 （细胞器） ，参与步骤的细胞器有 。（2 ）该细胞内 DNA 存在于 ；RNA 主要分布在 。利用 将细胞染色，可以显示 DNA 和 RNA 在细胞中的分布。（3 ）人处于寒冷环境中时，在垂体分泌的促甲状腺激素调节作用下，甲状腺的活动加强。由图推测，甲状腺激素的受体在 ，其直接调节的是 过程，最终产生的生物效应是加快物质 ， 增加。22 （ 7 分）酵母菌是高中生物实验中常用的实验材料。以下是某生物兴趣小组以酵母菌为材料开展的相关实验研究装置，请回答以下相关问题：（1 ）选用 A、B、C 装置探究酵母菌有氧呼吸方式时的装置顺序是 （用字母和箭头表示） 。（2 ）利用 E 装置探究酵母菌呼吸类型，若在实验过程中液滴向左移， （不考虑环境因素的影响）则说明此装置中酵母菌肯定发生了 呼吸。（3 ）选用 D 装置探究酵母菌种群数量的变化规律。用 D 装置培养酵母菌时，通常将橡皮塞换为棉花塞，目的是 。培养后期稀释 100 倍后按照五点取样法计数，血细胞计数板（规格为1mm1mm0.1mm）的五个中方格中共有酵母菌 120 个。同时兴趣小组同学取一定量培养液用台盼蓝对酵母进行染色，并取样多次镜检获得结果如下（只有死细胞才会被 台盼蓝染色）：第一次 第二次 第三次未染色酵母菌 20 17 23蓝色酵母菌 4 3 5则培养液中活酵母菌的密度为 个/毫升。（4 ） F 是固定化酵母菌的实验装置，F 装置中的 X 溶液是 。制备形成的凝胶球通常还需置于无菌水中进行清洗，目的是 。（5 ） G 是利用固定的酵母菌进行发酵的装置，其中的葡萄糖除

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