七年级数学(下)(人教版)第10章+数据的收集、整理与描述+检测题(含详解)
12页1、第十章 数据的收集、整理与描述检测题(时间:120分钟,满分:100分)一、 选择题(每小题3分,共30分)1. 下列调查中,适宜采用全面调查方式的是()A对我市中学生心理健康现状的调查 B调查我市冷饮市场雪糕质量情况C调查我国网民对某事件的看法 D对我国首架大陆民用飞机各零部件质量的检查2.下面的调查中,不适合抽样调查的是( )A.调查某种家用电器使用的满意情况B.调查某种炮弹的杀伤力C.调查某种奶粉的质量D.某班主任老师调查本班的学生到校情况3. 下面是四位同学对他们学习小组将要共同进行的一次统计活动分别设计的活动程序,其中正确的是()A B. C D4. 某电脑厂家为了安排台式电脑和手提电脑的生产比例,而进行一次市场调查,调查员在调查表中设计了下面几个问题,你认为哪个提问不合理()A你明年是否准备购买电脑(1)是(2)否B如果你明年购买电脑,打算买什么类型的(1)台式(2)手提C你喜欢哪一类型电脑(1)台式(2)手提 D你认为台式电脑是否应该被淘汰(1)是(2)否5. 为了了解某市八年级学生的肺活量,从中抽样调查了500名学生的肺活量,这项调查中的样本是()A某市八年级学生的肺活
2、量 B从中抽取的500名学生的肺活量 C从中抽取的500名学生 D5006. 某厂生产世博会吉祥物:“海宝”纪念章10万个,质检部门为检测这批纪念章质量的合格情况,从中随机抽查500个,合格499个下列说法正确的是()A总体是10万个纪念章的合格情况,样本是500个纪念章的合格情况B总体是10万个纪念章的合格情况,样本是499个纪念章的合格情况C总体是500个纪念章的合格情况,样本是499个纪念章的合格情况D总体是10万个纪念章的合格情况,样本是1个纪念章的合格情况7. 大课间活动在我市各校蓬勃开展某班大课间活动抽查了20名学生每分钟跳绳次数,获得如下数据(单位:次):50,63,77,83,87,88,89,91,93,100,102,111,117,121,130,133,146,158,177,188则跳绳次数在90110这一组的频率是()A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.78. 某校对1 200名女生的身高进行了测量,身高在1.581.63(单位:m)这一小组的频率为0.25,则该组的人数为()A150 B300 C600 D900第9题图9.学校为了解七年级学生参加
3、课外兴趣小组活动情况,随机调查了40名学生,将结果绘制成了如图所示的频数分布直方图,则参加绘画兴趣小组的频率是()A0.1 B0.15 C0.25 D0.310.某班一次数学测验成绩如下:77,74,65,53,95,87,75,87,82,71,67,85,88,90,86,81,87,70,70,86,94,79,69,61,81,76,67,80,81,75,78,91,69,61,81,69,53,91, 63,84,则大部分同学处于的分数段是( )A.59.569.5B.69.5779.5C.79.589.5D.89.599.5二、填空题(每小题3分,共24分)11.聪明的小明借助谐音用阿拉伯数字戏说爸爸舅舅喝酒:81979,87629,97829,8806,9905,98819,54949(大意是:爸邀舅吃酒,爸吃六两酒,舅吃八两酒,爸爸动怒,舅舅动武,舅把爸衣揪,误事就是酒),请问这组数据中,数字9出现的频率是 .12.“建设大美青海,创建文明城市”,西宁市加快了郊区旧房拆迁的步伐为了解被拆迁的236户家庭对拆迁补偿方案是否满意,小明利用周末调查了其中的50户家庭,有32
4、户对方案表示满意在这一抽样调查中,样本容量为 .13. 专家提醒:目前我国从事脑力劳动的人群中,“三高”(高血压,高血脂,高血糖)现象必须引起重视这个结论是通过 得到的(填抽样调查或全面调查)14. 某居民小区为了了解本小区100户居民家庭平均月使用塑料袋的数量情况,随机调査了10户居民家庭月使用塑料袋的数量,结果如下:(単位:只)65 70 85 74 86 78 74 92 82 94根据统计情况,估计该小区这100户家庭平均使用塑料袋为 只15. 已知在一个样本中有50个数据,它们分别落在5个组内,第一、二、三、四、五组数据的个数分别为2,8,15,5,则等于 ,第四组的频率为 16. 一组数据:12,13,15,14,16,18,19,14则这组数据的极差是 .17.某校要了解七年级新生的身高情况,在七年级四个班中,每班抽10名学生进行检测,在这个问题中,总体是 ,样本是 ,样本容量是 .18.一组数据19,22,25,30,28,27,26,21,20,22,24,23,25,29,27,28,27,30,19,20,为了画频率分布直方图,先计算出最大值与最小值的差是 ,如果
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