初二物理七八章检测试题

1、 第七八章练习测试 班级： 姓名： 一、单项选择题（共60分，每小题3分） 1在国际单位制中，力的单位是A .牛顿（N) B.摄氏度（） C .千克（Kg） D.帕斯卡（Pa） 2在图所指出的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是 人对跳板的压力手对弓的拉力手对弹簧的拉力磁铁对小铁球的吸引力ABCD 3使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是A、弹簧测力计的工作原理是弹簧的长度和拉力成正比B、使用前必须检查指针是否指在零点上C、使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D、使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 4图1是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中虚线表示石块下落的路径， 则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是( )图1ABCD地球地球地球地球 5如图1所示的四种情景中，属于通过减小受力面积来增大压强的是图1坦克的履带很宽大DA 滑雪板的面积较大B书包的背带较宽C切果器的刀片很薄 6图3所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是图3行李箱下面装有轮子在轴承中装有滚珠汽车轮胎上有凸起的条纹给自行车加润滑油ABCD 7俗话说“一个巴掌拍不响”，从物理学力

2、的产生角度分析，下列说法中正确的是A一个巴掌的力太小 B力是物体对物体的作用C人不会只有一个巴掌 D只要有一个巴掌就一定能产生力 图68如图6所示，小阳用苹果和桔子来玩跷跷板。他将苹果、桔子分别放在离O点等距的水平板上，放手后，苹果一端下沉。使板转动的力是A苹果的重力 B桔子的重力C板对桔子的支持力 D苹果对板的压力 9关于物体所受的重力，下列说法中正确的是A讲台上的粉笔盒受到重力的作用，其施力物体是地球B重力没有作用点 C重力的大小就是物体质量的大小D重力的方向总是垂直向下的 10. 遥控车在水平地面上做匀速直线运动，以下受力分析中属于平衡力的是A遥控车所受的重力和遥控车对路面的压力B遥控车受到的阻力和遥控车受到的牵引力C遥控车对路面的压力和路面对遥控车的支持力D遥控车受到的重力和遥控车受到的牵引力图3 11. 如图3所示,两匹马各用1000N的力沿相反的方向拉一弹簧测力计。设此时弹簧测力计的示数为F1,弹簧测力计所受合力为F2,则 A. F1=F2=1000N B. F1=F2=2000N C. F1=1000N,F2=0N D. F1=0N,F2=1000N 12. 如图有关重力

3、与质量关系的图象中，正确的是（ ）0m/kgG/N0m/kgG/N0m/kgG/N0m/kgG/N 13. 关于牛顿第一定律的建立，下列说话中正确的是（ ） A直接由猜想得到的 B直接由日常经验得到的C直接由实验得到的 D通过分析事实、概括、推理得出的 14. 某同学在科技馆参观时发现这样一展品，在水平轨道上有一列小火车，车厢顶部有两个孔P和Q，小火车在轨道上沿直线匀速运动，如图7所示，当小火车即将经过“”型框架的下方时，从Q孔中竖直向上弹出一个小球。不计小球受到的空气阻力，关于小钢球的落点，下列说法中正确的是A小球将落入P孔中 B小球将落回到Q孔中C小球将落到“”型框架上 D小球将落到Q孔后方的车厢顶上 15.如图所示，用力F把铁块压在竖直墙上不动，那么,当F增大时，关于铁块对墙的压力N，铁块受墙的摩擦力Ff，下列判断正确的是( )A N增大，Ff不变 B N增大，Ff增大 C N变小，Ff不变 D N不变Ff不变 16.磁悬浮列车靠强大的磁性将列车悬浮在轨道上方高速行驶,那么列车能高速行驶的原因是A 依靠列车的惯性 B 减小了列车的重力 C 减小了列车与轨道间的摩擦 D 减小了列车

4、所受的空气阻力 17.如图所示，木块放在表面光滑的小车上并随小车一起沿桌面向左做匀速直线运动当小车遇障碍物而突然停止运动时，车上的木块将（ ）A立即停下来 B立即向前倒下 C立即向后倒下D仍继续向左作匀速直线运动 18.自行车是一种常见的交通工具，骑自行车既环保又锻炼身体，当骑自行车向右拐弯时，有关其受力的说法正确的是：A不受力 B受非平衡力 C受平衡力 D无法确定 19下列事例中，属于惯性造成危害的是A拍打窗帘清除上面的浮灰 B运动员采用助跑跳得更远C乘客在紧急刹车时摔倒 D撞击锤柄下端使锤头紧套在锤柄上 20. 如图9甲所示，某人在水平地面上用力推木箱，推力随时间变化的图像如图9乙所示，木箱速度随时间变化的图像如图9丙所示，以下对于这一过程的分析中正确的是 甲t/s1302F/N乙15324t/s1302/ms-1（m/s）丙12图9A01s内木箱没有动是因为人对木箱的推力小于地面给木箱的摩擦力B1s2s内木箱受到的摩擦力大小为5N C2s3s内木箱受到的合力为0 D如果3s后人停止用力，木箱将做匀速直线运动二、多项选择题（选对得分，漏选错选不得分，共15分）图11 21. 在一辆

5、向右行驶的汽车车厢里，当其顶部的拉环出现了如图11所示的情景时，下列说法中正确的是A汽车在做减速运动 B汽车在做加速运动C绳子对拉环的拉力和拉环受到的重力是一对平衡力D拉环出现如图11所示的情景说明拉环具有惯性 22下列说法中正确的是A包饺子时，在饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状B手拉弹簧使其发生弹性形变，弹簧对手有弹力的作用C匀速转弯的汽车的运动状态没有发生改变D. 压力的方向总是垂直于物体表面向下的 23为研究二力平衡的条件，小明将一块长方形硬纸板在对角的顶点附近各开一个小孔，用细线系住，细线的另一端绕过桌边的滑轮各悬挂一个托盘，盘中各放两个钩码，如图20所示。关于这个实验，下列说法中正确的是 A本实验的研究对象是硬纸板图20B为使实验效果明显，应选用质量较大的硬纸板C调整两边的所挂钩码的质量，可以改变作用在硬纸板上两个力的大小D将硬纸板扭转一个角度后释放，可以使作用在硬纸板上的两个力不在同一直线上 24小明观察图2的漫画，总结了四个观点，正确的是A甲图此刻人对箱子推力小于箱子受到的摩擦力B乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力C丙图此刻人使箱子运动推力大

6、于箱子受到的摩擦力D丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变 25惯性在日常生活和生产中有利有弊，下面四种现象有利的是 A锤头松了，把锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧紧的套在锤柄上B汽车刹车时，站在车内的人向前倾倒C往锅炉内添煤时，不用把铲子送进炉灶内，煤就随着铲子运动的方向进入灶内D拍打衣服可以去掉衣服上的尘土三、实验与探究题(共16分)26图18所示的是小明探究二力平衡条件的实验装置。小车最初在水平板上处于静止状态。（1）实验中他是通过观察小车是否处于_状态来判断它受到的两个力是否平衡；（2）实验中保持小车受到的两个力的方向相反且在同一水平直线上，改变左右两个托盘中放入砝码的质量，是为了探究两个力的_对小车平衡的影响；（3）如果要研究两个力的方向对小车平衡的影响时，小明接下来应该保持其他不变，让小车受到的两个力仍在同一水平直线上且_不变，改变两个力的方向；（4）此实验选用小车而不用木块来作为研究对象，目的是_。图1827. 如图22 所示，为了探究阻力对物体运动的影响，同学们进行了如下实验：在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、木板，让小车从同一斜面上的同一位置由静止开始自由滑下，观察小车在水平面上滑行的距离。图22（1）小车在_的表面上速度减小的最慢；（2）伽利略对类似实验进行分析，并进一步通过_得出：如果表面绝对光滑，物体将以恒定不变的速度永远运动下去；（3）后来英国科学家牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出了_定律，此定律揭示了_不是维持物体运动的原因。四、计算题（9分）28.水平桌面上有一本书质量是0.5Kg，与桌面的接触面积为0.05m2，(g=10N/Kg)计算（1）书的重力。（2）书对桌面的压力29.把一个重力是5N的足球竖直向上抛出，假定运动过程中空气对它的阻力恒为0.5N，则足球在竖直下落过程中所受的合力是多少？

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