心理危机干预培训【知识荟萃】
135页1、2020/11/13,1,中小学心理危机干预,广西大学 杨新国,1,行业重点,心理危机,指心理状态的严重失调,心理矛盾激烈冲突难以解决,也可以指精神面临崩溃或精神失常,还可以指发生心理障碍。 严重的心理危机会导致伤人或者自伤,核心概念,2,行业重点,内容提要 一、典型案例 二、心理危机的早期预防 三、心理危机的中期干预 四、心理危机后干预 五、心理危机干预的其他常见技术 六、心理危机干预与法律 七、心理危机干预者的心态调整,3,行业重点,一、典型案例及危害,案例1:刺死班主任的高三尖子生 | 为什么优秀学生会做最恶的事? (资料来源2017-11-16蓝橡树),4,行业重点,2017年11月12日下午,湖南省沅江市第三中学,16岁的罗某杰和47岁的班主任鲍方在教师办公室发生争执,罗某杰拿出随身携带的弹簧跳刀刺伤鲍某,鲍某随即被送往医院经抢救无效死亡。,5,行业重点,案发前,鲍方布置作业:要求大家观看一部励志电影并写完观后感。罗某杰走出教室,表示不想写,班主任鲍方生气地说:“不想写就转班。”说完,他就回了办公室。 几分钟后,罗某杰走出教室,拿着弹簧跳刀悄悄去了一间教室之隔的教师办公室。,
2、6,行业重点,鲍方的女儿也是父亲班上的学生,跟罗某杰同班3年。罗某杰很快又回到教室,校服上有几处血渍,右手拿着刀,他走到鲍老师的女儿面前,说了一句:“我把你爸爸给杀了”,随即跑了出去。,7,行业重点,案发现场,鲍方离自己办公桌约一米远,“趴在地上,浑身是血,地上也都是血。” 事后法医告诉鲍方的家人,鲍方共有26处刀伤,背部有一个很深的口子,血流不止。致命的一击,扎在脖子上,刺穿颈部。,8,行业重点,案例2 成都10岁小学生跳楼自杀,班主任在殡仪馆哭晕,9,行业重点,2016年10月30日,四川成都师范附属小学五年级某班的10岁男孩军军,从30层高的楼上跳下。军军爸爸的哭诉,学校对事件的介绍,大致勾勒出事发过程。,10,行业重点,10月30日中午,学校在阶梯教室举行朗诵比赛。军军所在的班级在观看其他班级比赛时,军军和其他几名同学没有遵守会场纪律,比赛结束后,学生回班级正常上课。,11,行业重点,下午4点40分放学后,班主任陈老师让不守纪律的几个孩子到办公室,对其进行教育并要求回家书面反思。约下午5点20分,老师将这几名孩子送至楼梯口,军军与这几位同学一起离校,随后班主任老师与军军家长取得
3、了联系。,12,行业重点,老师的电话打给了军军的继母文女士,据军军父亲李先生转述,老师说了军军不遵守纪律的事情,希望能和家长一起说说孩子,也提到让孩子写检查。但是家长并没有等到军军。家长等不到孩子后,到楼下,发现一个人倒在血泊中,正是军军。,13,行业重点,老师曾让写千字检查,14,行业重点,“如果回家就好了,就不会出这事儿了。”军军的爸爸李先生在电话中忍不住哭泣。他告诉北青报记者,自己家在5楼,军军却乘坐电梯直接上到30楼。“老师我做不到,跳楼时我好几次都缩回来了。”这句写在语文课本上的遗言,或许反映了孩子内心的挣扎和害怕。,15,行业重点,“老师已经承认了,说写1000字的检查,”李先生说,语文老师让孩子写1000字的检查或者罚站1小时,还有一个未能证实的说法是,老师曾说了“写不到1000字就去跳楼”。,16,行业重点,除了介绍事发经过,学校也表示,“得到军军坠楼身亡的消息,我们十分难过,全体师生都陷入悲痛之中。我们痛感生命的脆弱,也呼吁社会各界为未成年人的健康成长给予更多的关心和关爱。”,17,行业重点,18,行业重点,案例3 银川初一男生因不堪老师羞辱体罚跳楼自杀(2015-1
4、0-16 16:32:43 来源:澎湃新闻网参与评论25人),19,行业重点,2014年11月24日,宁夏银川回民中学七年级(初一)学生康华(化名)在家,跳楼自杀了。自杀前,留下一张写着“离别世间,这或许是我必做不可的事吧”字样的遗书。,20,行业重点,11月28日上午,银川兴庆区教育局向澎湃新闻()记者证实了上述事实。不过,对于康华因不堪老师羞辱、体罚跳楼自杀的传言,教育局一副局长称目前还不能确定。调查小组正在对康华所在的班级班主任和全体学生展开调查。,21,行业重点,22,行业重点,南方日报消息称,网传康华跳楼自杀,疑因班主任韩某长期羞辱、体罚。网帖称,康华平日活泼开朗,心地善良。自杀前还留下遗书,称“离别世间,这或许是我必做不可的事吧”,“爱你们、爸爸、妈妈”等字样。,23,行业重点,24,行业重点,案例4 广西女学生作弊被发现后跳楼身亡 留轻生念头字条(2017年01月12日 19:18来源:澎湃新闻),25,行业重点,广西梧州藤县一初中女生1月10日在考试中途离开考场,进入厕所后从四楼向外跳下,跌落至校外路旁,后经抢救无效死亡。,26,行业重点,在监考老师在收拾考生试卷时,发
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