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2020-2021学年高二10月月考语文试题 Word版含答案

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    • 1、山东师大附中高二10月月考语文学科学业质量检测题注意事项:1.总分150分,考试时间150分钟2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用黑色签字笔将答案分条写在答题卡上。写在本试卷上无效。一、课内基础知识部分(每题3分,共21分)1.下列句子中,加点词解释正确的一项是 ( )A.就有道而正焉 正:正规 B.焉能攻之 攻:进攻C.常于几成而败之 几:接近 D.复众人之所过 复:重复2.下列句子中,加点词解释全都正确的一项是( )敏于事而慎于言 敏:机敏、机智 克己复礼 克:约束足以保四海 保:保护 何不虑以为大樽而浮乎江湖 虑:考虑贼其君者也 贼:伤害 自伐者无功 伐:夸耀A. B. C. D.3.下列句子中,加点词解释全都不正确的一项是( )文胜质则史 史:虚饰、浮夸 天下归仁焉 归:回归非所以要誉于乡党朋友 要: 求取 今一朝而鬻技百金 鬻:买恶得不禁恶而劝爱 劝:劝说 请问其目 目:目的A. B. C. D.4.下列句子中,加点

      2、词的意义和用法全都相同的一项是( )A.人而不仁 知止而后有定B.见贤思齐焉 焉能治之C.若火之始然 譬之如医之攻人之疾者然D.故攻异国以利其国 故圣人以治天下为事者5.下列句子中,加点词的用法相同的一项是( )A.见贤思齐焉 在明明德B.先齐其家 我树之成而实五石C.故亏兄而自利 或以封,或不免于洴澼絖D.见不贤而内自省也 故窃异室以利其室6.下列各句中,句式特点与其他三句不相同的一项是( )A.非所以要誉于乡党朋友B.合抱之木,生于毫末C.古之欲明明德于天下者D.仁以为己任7.下列说法不正确的一项是( )A.孔子,名丘,字仲尼,春秋战国时期思想家、教育家、政治家,是儒家学派代表人物。论语由其与弟子共同编纂完成,属于语录体散文集。B.孟子,名轲,字子舆,战国时期哲学家、思想家、政治家、教育家,儒家学派的代表人物之一,与孔子并称“孔孟”。孟子 属先秦语录体散文集。C.老子,姓李名耳,字伯阳,春秋时期哲学家,道家学派创始人。相传老子为其所著,又叫道德经,传世本共八十一章。D.墨子,名翟,春秋战国之际思想家,墨家学派创始人。墨子一书是墨子本人、墨子弟子以及后期墨家著述的汇编。二、阅读下面的

      3、文字,完成8-11题。(本题4小题,共16分)炉 火张炜冬夜,听不到炉火熊熊燎动之声。那是多么好的声音,它,甚至可以驱走心中的严寒。仍能想起无数个那样的夜晚,炉火旁,我们不停地阅读。几个人屏息静气,一杯热茶,一点跃动的灯火,就是最为幸福的时刻。那是个贫寒岁月。朋友们除了一副背囊,一腔热情,几乎一无所有,但他们都有阅读的习惯,甚至还有写作的习惯挤在油灯下, 炉火旁,就有了一场精神会餐。他们也许是稚嫩的,他们还那么年轻。可是他们身上却闪烁着自尊的光芒。他们比那些为另一些东西而奔波的油头粉面者要高贵十倍。他们当时衣衫破旧,头发脏乱,脸上带着灰尘,脚上和手上还留着劳作留下的创伤,粗浊的山地和外省口音也无法掩去真知灼见,并使这场辩论显得特别激烈,他们的纯美见解没有被记录,却可以被记忆。今天再没有那样的炉火了,没有那样的聚会,那样的痴情、那样浪漫和纯粹的情怀。真的难以寻觅。如今在乡间,在闹市,在中心,在边陲,哪里还可以找到那样的炉火?那是过时的风尚、是陈迹首先是心中的炉火熄灭了。人们在为另一些东西所激动,为原始的欲望而奔波。他们丢失了当年的背囊。在世纪之交的喧嚣中,唯独失却了炉火。我们从那些动人的

      4、记载中可以发现,在十九世纪的俄罗斯,在那片与我们毗邻的土地上,一大批杰出的人物,像东方某个时期的一些人物所面临的状态一样。在社会的转折期,在世纪的交汇期,他们当中有贵族,也有贫儿;有艺术家、音乐家、思想家,也有哲学家和科学家。他们的壁炉正熊熊燃烧,炉火旁纵论天下,通宵达旦。那是为真理和艺术奔走相告的一种激情。炉火像他们的豪情一样烈焰腾腾。伟大的心灵在跳动,他们用双手迎来一个思辩的时代。他们开拓了伟大的视野,传播了诗与真,在整个人类的思想和艺术史上占有光辉一页。最初这声音只在炉火旁,在一个角落;但由于它闪烁着真的光芒,终于越过斗室,走向化作滚滚雷鸣,如闪电照亮天际。不仅是对炉火的憧憬,而且是追求真实、追求人生大境界的本能,又使人接近了那燃烧的火焰。记得十几年前那个夜晚,一拔年轻人聚集在一个场所,交流自已的阅读和崭新的见解,言辞愈来愈激烈,气氛愈来愈火爆。春寒一扫而光,他们个个热汗涔涔,头发冒着白汽那都是关于人生、哲学、艺术,关于古代和今天,关于切近我们生活的历史,关于未来的想象和推论那些纯洁而深刻的思想与他们的年龄或不相称:他们唇边刚刚生成一层茸毛,睫毛微翘,星光下闪烁一片明亮的眸子。那

      5、场令人神往的大辩论,像巨石投入水中、波纹荡到遥远。这声音来自我们民族精神的深远贮藏,它使人想到春秋战国时期奔走天下、纵论时事的诸子;想起提出“百家争鸣”的稷下学宫;想起那些互不谦让、口齿锋利、“日服千人”之士。物质主义盛行的时刻是远没有那样的气势的。一种无所不在的萎靡只会把人的精神向下导引,进入尘埃。人没有能力向上仰望开阔的星空,没有能力与宇宙间的那种响亮久远的声音对话。当每个人心中的炉火渐渐熄灭之时,就是无比寒冷的精神冬季降临之日。这种寒冷将使人不堪忍受。当有人怀念炉火之时,往往已为时过晚了。但火种总会贮藏在一些特殊的角落里,它们远未熄灭。它们即便是在最寒冷的时候还仍然在那儿默默地燃烧,酿成一片炽烈。那是心中的火,不灭的火,是生命之火。没有什么力量可以绞杀生命的火种。正是这火种,最终给人类带来光明。生命之光即是永恒之光。8.下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是( )3 分A.作者开篇点题“那是多么好的声音”,因为炉火不仅能带给人身体的温暖,伴随炉火的阅读更能给人以精神温暖和希望。B.作者笔意纵横,再现了多个特殊的时代年轻人伴着炉火读书、辩论的场景,用大量笔墨真实地刻画炉火熊熊燎动

      6、的画面。C.文章通过“他们的纯美见解没有被记录,却可以被记忆”表达了作者对那个时代人们轻物质,重精神的赞美和肯定之情。D.文章题为“炉火”,却在文章最后不止一次提到“火种”,火种是生命之火,最终给人类带来光明,将炉火的意义升华。9.下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )3分A.文中引用十九世纪俄罗斯杰出人物的事例,既证明“纵论天下”有着无限力量,又证明精神追求是一个世界共同的话题。B.“那场令人神往的大辩论,像巨石投入水中,波纹荡到遥远。”比喻生动,引人遐想,.触及历史民族精神,厚重而深远。C.文章先抑后扬,通过赞美贫寒年代的人对知识和真理的探求,批判了现在人们在追逐物欲的过程中对精神之火的忽视。D文题“炉火”不仅充当线索串联内容,而且以小见大,象征对知识、真理的渴求,炉火的失去就意味着一种文明的失去。10.赏析文中画线部分的语言特点。(4分)11.第段明明是在写一场精神会餐,为何要对辩论的青年们进行外貌描写呢?请结合文章简要分析。(6分)三、阅读下面的文言文,完成1216题。(共4小题,20分)丹溪翁者,婺之义乌人也,姓朱氏,讳震亨,字彦修,学者尊之曰丹溪翁。翁自幼好学,

      7、日记千言,稍长,从乡先生治经,为举子业。后闻许文懿公得朱子四传之学,讲道八华山,复往拜焉。益闻道德性命之说,宏深粹密,遂为专门。一日,文懿谓曰:“吾卧病久,非精于医者,不能以起之。子聪明异常人,其肯游艺于医乎?”翁以母病脾,于医亦粗习,及闻文懿之言,慨然曰:“士直苟精一艺, 以推及物之仁,虽不仕于时,犹仕也。”乃悉焚弃向所习举子业,一于医致力焉。时方盛行陈师文、裴宗元所定大观二百九十七方。翁穷昼夜是习,既而悟曰:操古方以治今病其势不能以尽合苟将起度量立规矩称权衡必也素难诸经乎然吾乡诸医鲜克知之者。遂治装出游,求他师而叩之。乃渡浙河,走吴中,出宛陵,抵南徐,达建业,皆无所遇。及还武林,忽有以其郡罗氏告者。翁往谒焉,凡数往返,不与接。已而求见愈笃。罗乃进之,曰:“子非朱彦修乎?”时翁已有医名,罗致知之。翁既得见,遂北面再拜以谒,受其所教。罗曰:“尽去而旧学,非是也。”翁闻其言,涣焉无少凝滞于胸臆。居无何,尽得其学以归。乡之诸医,闻翁言,即大惊而笑且排。独文懿喜曰:“吾疾其遂瘳矣乎!” 文懿得末疾,医不能疗者余十年。翁以其法治之,良验。于是诸医之笑且排者,始皆心服口誉。翁之医益闻,四方以病来

      8、迎者,遂辐辏于道,翁咸往赴之。其遇病施治,不胶于古方,而所疗皆中。然于诸家方论,则靡所不通。他人靳靳守古,翁则操纵取舍而卒与古合。一时学者威声随影附,翁教之忘疲。 (节选自九灵出房集丹溪翁传)12.下列对文中划波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3 分)A.操古方以治今病/其势不能以尽合/苟将起度量/立规矩/称权衡/必也/素难诸经乎/然吾乡诸医鲜克知之者B.操古方以治今病/其势不能以尽/合苟将起度/量立规矩/称权衡/必也/素难诸经乎/然吾乡诸医鲜克知之者C.操古方以治今病/其势不能以尽合/苟将起度量/立规矩/称权衡/必也素难诸经乎/然吾乡诸医鲜克知之者D.操古方以治今病/其势不能以尽/合苟将起/度量立规矩/称权衡/必也/素难诸经乎/然吾乡诸医鲜克知之者13.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3 分)A.“讳”指名讳,古时说话写文章遇到君主或尊亲的名字都不直称,说及去世的尊长时,在名字前加“讳”,以表尊重。B.“经”为经学著作,指以孔子为代表的儒家经典,解释经文的书为“传”,二者合称 “经传”。C.“举子业”指在科举时代为应考试而准备的学业,包括应试的诗文、学业

      9、、课业、文字等。D.辏,车轮中连接轴心和轮圈的木条。“ 辐辏”指人或物像车辐集中于车毂一样聚集。14.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3 分)A.朱丹溪放弃科举,致力医学。他年轻时师从朱熹理学学说的正宗传人许文懿,后听命于师嘱,毁弃原先所学的科举学业,慨然从医。B.朱丹溪刻苦学医,敢于质疑。他夜以继日地学习当时盛行的方剂,当他发现古方不能治疗当时的疾病时,毅然决定外出拜师学艺。C.朱丹溪学医不畏艰辛,终有所成。他四处寻访名医,恩师罗先生指点他不要完全抛弃过去的学问,由此成为一代名医。D.朱丹溪医术高明,辩证施治,他的恩师得了四肢疾病,多年没医好,他学成回来后,把老师的病治好了;后来请他看病的人越来越多。15.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)士苟精一艺,以推及物之仁,虽不仕于时,犹仕也。(2)罗曰:“尽去而旧学, 非是也。”翁闻其言,涣焉无少凝滞于胸臆。16.丹溪翁为何能够在医学上取得极高的成就? (3 分)四、阅读下面这首古诗,完成1718小题。(2小题,共9分)捣衣诗柳恽行役滞风波,游人淹不归。亭皋木叶下,陇首秋云飞。寒园夕鸟集,思牖草虫悲。嗟矣当春服,安见御冬衣。注亭皋:水边的平地,此处暗指思妇所在的江南。

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