桃园县私立大华高级中学参考幻灯片

1、1,桃園縣私立大華高級中學暨附設國中部,圖書室簡介,報告人：張玉美 日 期：100年1月4日,2,學校簡介,3,圖書館成員,4,館藏狀況,5,館舍介紹及開放暨流通情形,6,大綱,壹,貳,參,肆,館舍與設備,技術服務,組織與管理,讀者服務,圖書館自動化,經營特色,伍,陸,7,壹、館舍與設備,8,二、空間大小：視野開闊，內部配置動線良 好。 1.總面積：139平方公尺 2.實際使用面績139平方公尺。閱覽區、電 腦使用區、影印區、服務櫃台、閱報期 刊區、藏書區分布在內,9,三、設備用品：設備齊全,10,貳、組織與管理,一、圖書館規章 1.圖書館管理規則。 2.圖書館借書規則。 3.利用圖書館資源實施辦法。 4.圖書閱讀認證辦法。 5.學習檔案與作業抽查辦法。,11,貳、組織與管理,二、圖書經費：每年均編列 98學年經費：買書計74,256元 三、組織人員：按規定設置，編制合理 1.圖書室主任，由教務主任兼任。 2.圖書室館員1名。,12,參、技術服務,一、館藏資料 1.圖書館藏(含十大分類)共16816冊。 2.期刊訂購：11種。 3.期刊贈送：60種。 4.各類書籍分配比例： 總類：5.

2、91% 哲學類：6.07% 宗教類：2.04% 自然科學類：10.56% 應用科學類：7.93% 社會科學類：9.31% 史地類：11.89% 語文類：36.91% 藝術類：6.4% 其它：2.92%,13,參、技術服務(一),5.館藏政策： A.力求達成高級中學圖書館設立及營運基準 之目標。 B.正確辦理技術服務、讀者服務、資訊服務 、行政服務等。 C.推廣圖書館利用教育。 D.營造圖書館成為教學資源中心。,14,參、技術服務(一),6.館藏特色： A.結合英語文、國語文圖書認證制度及寫作 班之需求，購置相關書籍。 B.結合各科教學所需，並參酌同學之興趣購 置適當書籍。 C. 新書介紹張貼於佈告欄。,15,參、技術服務,二、來源 1.編列年度採購預算。 2.各學科召集人推介購買書籍，由圖書館建檔 ，經審議通過後購買。 3.每月採購1次，並不定期增購優良書刊。 4.接受各機關及校內外人士不定期贈書，皆予 以參酌適合之書籍上架，提供讀者閱讀。,16,參、技術服務,三、分類編目：按照標準作業規範處理。 1.圖書分類方法：依十大分類法及配合鉑特圖 書軟體系統執行分類。 2.軟體系統可依登錄號

3、、登錄日期、分類號、 甚至來源別、資料別、特藏符號、館藏地、 語文別等分別列印目錄清冊。 3.非書資料分類：音樂光碟、VCD、DVD分別整 理編號。,17,參、技術服務,四、典藏維護：定期盤點、修補破損書刊。 1.圖書盤點方式與時間：於每學期末或不定期 ，將借出書籍催還，利用寒休或暑休時間重 新整理、歸類。 2.館藏淘汰：將不合時宜書籍（如科學、地圖 等）、錄影帶、錄音帶依年代及損毀情形， 予以淘汰。,18,參、技術服務(四),3.圖書遺失情形：流通管理確實，遺失情形 等於零；但學生借出太久而遺失或被任課 老師沒收者，依書價賠償。 4.淘汰原則：依破損、年代久遠、召集人之 意見，並參酌可淘汰之比率辦理。 5.圖書修補：書籍上架之前，先查看是否需 要先以膠帶固定（如封面）；小面積之破 損或掉頁，則重新予以黏貼或裝訂，大面 積之損傷，則依其參考價值重新訂購。,19,肆、讀者服務,一、閱覽服務：採開架式管理。 1.開架式。 2.開放時間： 每週一至週五8:0012:30；13:0017:00 3.借閱冊數： 老師：不限(依實際需要，借為補充教材或 班級書庫用)。 學生：每次2冊(本)。 4.

4、借閱期限： 老師：不限 學生：兩週。可續借一次、延長一星期。,20,肆、讀者服務,二、參考諮詢 1.設有借閱查詢服務：書籍流向、歸還日期、 預借等。 2.剪輯有關資料及藝文活動消息放置公佈欄。 3.新書、好書及閱後心得之介紹。 4.可記錄借書之次數、種類及借閱排行榜之統 計。,21,肆、讀者服務,三、檢索方式 1.本校使用之鉑特圖書軟體系統可依書名、著 者、關鍵字、主題、出版社、ISBN、甚至分 類法等檢索所需之資料。 2.進入本校網站，即可提供讀者上網查詢，項 目包括查詢作業：館藏目錄、圖書目次等。 讀者服務作業：借閱、續借、預約及留言等。 瀏覽作業：最新館藏、公告等。,22,肆、讀者服務,四、支援教學 1.每學期依各學科所需，由召集人提供書單購 置教學參考用書，提供教師及學生閱讀吸收 新知。 2.教學資源如光碟片、錄音帶之蒐集與設備之 使用，皆可提供協助。 3.經圖書館工作推展委員會研議，委由國文科 及英文科老師協助讀書心得及寫作指導。,23,肆、讀者服務(四),4.提供各科教師教學場地，教導學生利用現有 資源查詢課業上相關資料，並以現有設備支 援教學。 5.以書籍、雜誌資料、電腦

5、設備，提供老師們 製作講義、教材、考卷等。,24,肆、讀者服務,五、利用指導 1.新生於新生訓練活動期間或於生活科技課程 中，皆有圖書館之旅及介紹。 2.開放各班利用圖書館資源進行教學活動。 3.以新書介紹及借書排行榜方式，增加學生閱 讀興趣及正確的閱讀途徑。 4.各班級提出申請借閱，由圖書館提供書籍置 於班級讀書會使用。,25,肆、讀者服務,六、推廣服務 1.設立班級圖書室。 2.推動班級讀書會。 3.參加校外之圖書利用研習與工讀生服務 講習。 4.辦理國語文、英語文閱讀認證。,26,伍、圖書館自動化,一、硬體設備 1.伺服器1台。 2.電腦7台。 3.雷射印表機1台、噴墨印表機1台。 4.影印機1台。 5.讀卡機1台。,27,伍、圖書館自動化,二、軟體設計 1.本校使用之鉑特圖書軟體系統可依書名、著 者、關鍵字、主題、出版社、ISBN、甚至分 類法等檢索所需之資料。 2.進入本校網站，即可提供讀者上網查詢，項 目包括查詢作業：館藏目錄、圖書目次等。 讀者服務作業：借閱、續借、預約及留言等。 瀏覽作業：最新館藏、公告等。 3.服務櫃台亦可提供借閱流通、續借查詢；並 可列印借閱排行榜，以提高讀者閱讀興趣。,28,伍、圖書館自動化,三、網路 1.圖書館網路、校園網路、區域網路、網際網 路、班級教室網路皆已建設完成，可資源共 享連線上網。 2.圖書館有獨立P4伺服器及網站提供教職員學 生WEB網路服務，圖書館內電腦可上網查詢 資料。,29,伍、圖書館自動化,四、管理方式 1.讀者平常之借閱流通，由館員負責。 2.以學號、書籍登錄號、姓名等方式， 實行電腦自動化管理，方便、快速。,30,陸、經營特色,經營特色創新作法 一、鼓勵各班級讀書會借閱館藏書籍，置於各班 教室書櫃，方便同學使用，並可促進同儕學 習，增強學習效果。 二、配合國語文與英語文圖書閱讀認證辦法，將 認證書籍編目並核對點數，鼓勵學生閱讀課 外書籍後施行認證。 三、開放圖書館設備，供教師教學活動使用或學 生上網查詢資料。 四、已規畫配合高中職社區化推動專案，改善圖 書館設備與達成館際合作社區化之目標。,31,報告完畢,

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