国学经典07:唐诗诗歌发展史
60页1、第七讲,诗歌 发展史,唐前诗坛,硕鼠、江南、长歌行、七步诗、敕勒歌。,诗歌阅读,诗歌阅读的五步法:初、细、精、美、吟。,诗歌分类,按体裁分类、按内容分类、按流派分类。,诗歌发展史,上古、先秦两汉、魏晋南北朝、唐宋元明清。,目录,三皇五帝始,尧舜禹相传。 夏商与西周,东周分两段。 春秋与战国,一统秦两汉。 三分魏蜀吴,两晋前后延。 南北朝并立,隋唐五代传。 宋元明清后,王朝至此完。,历史朝代歌,有这样一个朝代,(618年907年),唐,诗歌发展史,唐,宋,元明清,唐前,5.5万首,3600人,诗歌发展史,诗歌发展史,唐诗,泛指创作于唐朝诗人的诗。,古代诗歌开端,诗经,先秦,中国最早的一部诗歌总集,“诗三百”现存305篇,“诗三百,一言以蔽之,曰:思无邪” 孔子论语,五经之一,先秦,风,雅,颂,先秦,浪漫主义文学的源头,楚辞(骚体),先秦,屈原(约公元前340公元前278年),中国战国时期楚国诗人、政治家。出生于楚国丹阳。芈姓,屈氏,名平,字原。,屈原 离骚,先秦,先秦,最早的浪漫主义诗歌总集 中国第一部有作者的诗集 屈原及后学所作 汉代刘向编辑成书,楚辞,先秦,现实主义 中国古代诗歌开端
2、 中国第一部诗歌总集,风骚,浪漫主义 浪漫主义文学的源头 中国第一部浪漫主义诗集,先秦,硕鼠 硕鼠硕鼠,无食我黍!三岁贯女,莫我肯顾。逝将去女,适彼乐土。乐土乐土,爰得我所。 硕鼠硕鼠,无食我麦!三岁贯女,莫我肯德。逝将去女,适彼乐国。乐国乐国,爰得我直。 硕鼠硕鼠,无食我苗!三岁贯女,莫我肯劳。逝将去女,适彼乐郊。乐郊乐郊,谁之永号? 国风魏风硕鼠,先秦,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。 离骚,先秦,汉乐府诗,继诗经、楚辞 而起的一种新诗体,乐府是一个专门管理乐舞演唱教习的机构。(音乐家协会) 它的职责是采集民间歌谣或文人的诗来配乐,以备朝廷祭祀或宴会时演奏之用。 它搜集整理的诗歌,后世就叫“乐府诗”,或简称“乐府”。,两汉,中国文学史上第一部长篇叙事诗 乐府诗发展史上的巅峰之作 与北朝的木兰诗为“乐府双璧”,两汉,三 曹,曹操,曹丕,曹植,魏晋,观沧海 曹操 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。,魏晋,七步诗 曹植 煮豆持作羹,漉菽以为汁。 萁在釜
3、下燃,豆在釜中泣。 本自同根生,相煎何太急?,魏晋,饮酒(其五) 陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔,心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。,魏晋,北朝民歌中的叙事长诗,南北朝民歌,中国诗歌史上又一新的发展,西洲曲,木兰诗,南朝民歌中的抒情长诗,南北朝,诗歌史上的珠穆朗玛峰,唐 诗,唐朝,诗:49403,6372,清康熙四十四年(1705年),全唐诗,人:2200 1400,唐朝,唐朝,诗骨-陈子昂 诗杰-王勃 诗狂-贺知章 诗仙-李白 诗圣-杜甫 诗囚-孟郊 诗家天子 -王昌龄,诗奴-贾岛 诗豪-刘禹锡 诗佛-王维 诗魔-白居易 诗鬼-李贺 诗雄-岑参 五言长城-刘长卿,唐代诗人的称号,唐朝,诗歌分类,按体裁,写景抒情 咏物言志 边塞征战 怀古咏史 即事感怀 羁旅行驿 惜春伤春 闺怨诗、爱国诗 送别诗、乡愁诗,按内容,按派别,诗歌阅读,一、 初读知诗意。,二、 细读解诗句。,四、 美读悟诗情。,三、 精读想诗境。,五、 吟读记诗文。,知人论世:结合诗歌背景和诗人经历来了解诗意。,一、 初读知诗意。,暮江吟全诗的读法是: 一
4、道残阳/铺水中, 半江瑟瑟/半江红。 可怜/九月初三夜, 露似珍珠/月似弓。,按意义兼顾章节来划分: 四言诗,按意义或节奏可划分为“二二”,如:人生/几何,去日/苦多。 五言诗,按意义可划分为“二三”,如:问女/何所思。按节奏可划分为“二二一”,如:大漠/孤烟/直;或是“二一二”,如:举头/望/明月。 七言诗按意义可划分为“四三”,如:两岸青山/相对出。按节奏可划分为“二二二一”,如:春风/不度/玉门/关;或“二二一二”,如:人生/自古/谁/无死。,古诗的朗读节奏技巧:,弄清疑难字词,联词成句,从而理解诗文。 夜宿山寺中“危楼高百尺”: 。 送孟浩然之广陵中“孤帆远影碧空尽”: 。,二、 细读解诗句。,使诗句描绘的景象再现眼前,达到身临其境的效果。 所见牧童在什么地方放牛?“歌声振林樾”除了表现周围环境安静外,还说明了什么?周围的环境怎样?,三、 精读想诗境。,有感情地熟读称为美读。加深理解诗句,领悟作者的思想感情。 如登鹳鹊楼中“欲穷千里目,更上一层楼” ,体会到诗人对祖国山河的热爱之情,而且领悟到无论做什么事情都要有“登高远望,奋发进取”的哲理。,四、 美读悟诗情。,读时把握诗的特
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