最新小学语文1-6年级知识点归纳总结
39页1、1 / 39 小学语文1-6 年级知识点归纳总结 1 拼音 1、声母、韵母、整体认读、字母. 2、标调规则:看见a 母别放过,没有 a 母找 o、e、 i、 u 并 列标在后. 3、 u 上两点省略的规则.(遇到 j q x, 摘掉乌纱帽) 2 汉字 1、基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构. 2、查字典:能够熟练地运用音序查字法和部首查字法. 3、 同音字、多音字和形近字.(能够准确认识小学生阶段所 要求掌握的生字词,以及多音字的各个注音和组词,以及形近 字的辨别.) 3 词语 1、成语、歇后语. 2、量词和“ 的、地、得” 的用法 . 能够准确填出数词与名词之 间所适合的量词的、地、得用法: 2 / 39 词前面的修饰成分,用 “ 的 ” 字衔接 ,作名词的定语; 动词前面的修饰成分,用 “ 地” 字衔接 ,作动词的状语; 动词或形容词后面的补充、说明成分,用 “ 得 ” 字连接 ,作动 词或形容词的补语. “地 ” 后面跟动词,比如大声地唱;“ 的” 后面 跟名词 ,比如我的钢笔;“ 得 ” 后面跟形容词,比如跑得快. 3、近义词、反义词的词语归类. 能够熟练填出词语的近义 词
2、、反义词. 4、词语的仿写. 仿照所给例子,能写出相同形式的词语.如: AABB式 (高高兴兴)、 ABB 式 (绿油油 )、 ABCC式 (神采奕 奕)、AABC式(津津有味)、 ABAB式 (商量商量) 5 、常用的 八种关联词. 4 句子 1、扩句、缩句、整理句子顺序. 2、句子中所运用的修辞手法.(常用修辞手法有:比喻、拟 人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比.能准确说出句 子中所运用的修辞手法,并简要说出其作用.) 3、四种句式的互换:a 陈述句、把字句、被字句;b 肯定句 与否定句;c 陈述句与反问句;d 直接叙述与间接叙述的互换. 3 / 39 4、八种病句的类型:a、成份残缺;b、词序颠倒;c、用 词不当;d、前后矛盾;e、搭配不当;f、意思重复;g、分 类不当;h、指代不明. 5、格言、经典诗句以及小升初必备古诗80 首的背诵及默 写. 5 标点 11 种标点符号:句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、 顿号、书名号、省略号、破折号、分号.(能正确填出句子中 所缺少的标点符号,并能够说出省略号、破折号在句中的作 用) 6 阅读 1、朗读、默读和背诵. 2、联系上下文理
3、解文中词语的意思. 3、分辨实写与联想的语句.了解联想与比喻的异同点. 4、概括主要内容和中心思想. 5、体会文章详略的方法及作用. 6、体会文章的表达方式:叙述、描写、说明、抒情、议论. 4 / 39 7、人物描写的外貌描写中的肖像描写、语言描写、动作描 写、神态描写、心理描写五种描写方法. 7 作文 (一 )应用文请假条(借条、收条和领条)、日记、留言条、通 知、启事、信件(书信、感谢信)、写板报稿. (二 )大作文 . 1、侧重叙事的记叙文. 六要素:人物、时间、地点、事情起因、经过、结果. 记叙的顺叙:顺叙、倒叙、插叙、补叙、记叙五种.顺 叙:事情发展顺序、时间顺序、地点转换. 2、侧重记人的记叙文. 选择自己最熟悉、最了解、最有感情的人来写. 抓住最能反映他(她 )的好思想好品德的典型事例来写. 3、写景、状物的记叙文 抓住特征,准确描述. 空间顺序:从远到近,从上到下,从大到小,从里到外,从外 到里等 4、提供材料的作文 材料作文:扩写、续写、改写、缩写、看图作文等. 5 / 39 小学语文知识点总结 拼音 1 复习要点 1、正确认读声母、韵母,记住 16 个整体认读音节.
4、 2、熟记汉语拼音字母表,记住 26 个大、小写字母的写 法. 3、熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读 和学习普通话. 4、掌握汉语拼音拼写规则. 5、读准声调,按汉语拼写规则给音节标声调. 2 知识平台 1、掌握汉语拼音的23 个声母、24 个韵母和16 个整体认 读音节 . (1)声母:bp m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (2)韵母: 单韵母(6 个): ao e i u 复韵母(9 个): aiei ui ao ou iu ie e er (特殊韵母) 鼻韵母(9 个): anen in un n ang eng ing ong 6 / 39 (3)整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 2、熟记汉语拼音字母表,并按顺序背诵和默写26 个大 小写字母. (1)大写:AB C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z (2)小写:ab c d e f g h i j k
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