7_提高与人交往能力的游戏:你像哪种动物
2页提高与人交往能力的游戏:你像哪种动物 每个人都有自己独特的性格,动物也是一样,有些时候,你会惊奇的发现, 你的性格跟某种动物在某种程度上是那样的相像。 游戏规则和程序 1.将各种各样的动物的漫画给大家看,也许是做成图片贴在教室的墙上, 或者做成幻灯片,让大家分别描述不同的动物的性格,主要是当他们遇到危险 时的反应,比如说,乌龟遇到危险以后,就会缩到壳里。 2.让学员回想一下,当他们面对矛盾的时候会有什么反应,面对矛盾,他 们的第一反应是什么?这一点和图中的哪种动物最像?如果图里面没有, 也可以 找外面的,最主要是要言之有理。 3.让每个人描述一下,他所选择的动物性格,说出理由。比如说:“我像 刺猬,看上去浑身长满刺,很难惹的样子,其实我很温驯。” 相关讨论 1.你所选的动物和别人所选的动物是不是有什么奇怪的地方?你所用的它 那一部分性格,别人注意到了吗? 2.当不同的动物性格的人碰到一起的时候,应该如何相处? 总结 1.每个人都有自己特定的思维模式,从而决定了他的行为模式,不同的思 维模式的人碰到一起,总是不可避免的要面临冲突,当冲突出现的时候,也许 正视问题,互相尊重才是更好的解决问题的方法。 2.合作和沟通的过程中,要认真的考虑自己和对方冲突的根源所在,根据 彼此的特点进行调整;最终,尽管存在冲突,不同类型的人仍然可以在一定程 度上互补,也可以做到很好;作为领导者的经理层人物应该善于观察和利用这 一点,才能构成一个更好的团队。 参与人数:集体参与 时间:不定,每人 3 分钟 场地:不限 道具:写有动物名字的动物肖像画 应用: (1)应付难缠的人,提高工作积极性 (2)交流技巧的提高
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1_帮助学员检验所学知识的游戏:找错误
10_增强队员间的信任和默契度的游戏:穿衣服
4_提高情商的游戏:情感病毒
6_提高学员解决棘手问题能力的游戏:过“鬼门关”
7_提高与人交往能力的游戏:你像哪种动物
9_消除疲劳、提高积极性的游戏:晋级
2_帮助学员应对变化的游戏:销售中的异议
8_消除隔膜的游戏:初次见面
3_培养创造性思维的游戏:不要激怒我
5_提高学员表达能力的游戏:肢体语言
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