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四川大学计算机导论实验报告

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  • 卖家[上传人]:Ide****t钰
  • 文档编号:133550261
  • 上传时间:2020-05-28
  • 文档格式:DOCX
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    • 1、四 川 大 学 计 算 机 学 院实验 报 告 学号:2019141460083姓名:张昊钰专业:计算机科学与技术班级:193040108课程名称计算机科学技术基础实验课时3实验项目Word 2016基本功能的使用实验时间第915周星期3第4大节实验目的掌握在Word 2016中录入文本与各种符号的方法;掌握文档的基本编辑方法:文本的选定、复制、移动、删除,查找与替换文本;掌握创建表格的基本方法,掌握表格的建立,设置,编辑等功能;掌握插入图片的方法;了解Word的其他各项功能。实验环境Microsoft Office 2016实验内容(算法、程序、步骤和方法)l 利用Word建立一份个人简历。l 至少两页。第1页为个人基本情况,要求嵌入个人头像照片;其他相关栏目尽量列有材料支撑的内容;第2页可进行扩展介绍;。l 利用Word的文字编辑、排版等功能使文档美观大方。小 结 通过互联网查找资料,小组讨论的方式,我掌握了Word 2016的基本功能的使用方法,了解到了简历的基本结构与内容。经过本次的实验,我不仅掌握了表格,艺术字,文本框等功能的使用。艺术字可以使word文档更加有新颖,文本框的

      2、使用,能让操作者在纸张上的指定位置输入相关内容。而文本框在一些操作中也是必要的,比如图片的插入,如果没有文本框则会使界面十分换乱,环绕方式使得文字被打散。 但是我仍然对word有一些陌生,一些功能的位置太深,不易找到,但是一些自动生成的东西有时方便了使用者。一些设置按钮被放在了不显眼的地方,不易察觉。但是随着对word的渐渐了解,我学习的欲望也更加强烈。指导老师评 议 成绩评定: 指导教师签名:四 川 大 学 计 算 机 学 院、软 件 学 院实验 报 告 学号:2019141460083姓名:张昊钰专业:计算机类班级:193040108第9、10、11周课程名称计算机科学技术基础实验课时3实验项目EXCEL 2016的基本使用实验时间第915周星期3第4大节实验目的掌握工作簿的建立、保存、打开和关闭的方法;握编辑工作表和格式化工作表的基本方法;掌握工作表中公式与常用函数的使用方法了解其他各项功能。实验环境Microsoft Office 2016实验内容(算法、程序、步骤和方法)利用Excel 在一个文件中建立两个成绩表:1. 栏目:序号,学号,姓名,班级,本学期各科成绩,本学期总分

      3、;15条以上记录,数据自编;下方统计各科85分以上人数、及格人数、最高分、最低分。2. 栏目:序号,学号,姓名,班级,某科平时成绩,实验成绩,期中卷面,期末卷面和总成绩,其中总成绩=平时成绩10%+实验成绩10%+期中卷面20%+期末卷面60%记录数15条以上,数据自编。最后一行为平均分(小数点后只取2位)。小 结 Excel一向具有良好的向下兼容特性,每一次升级都能带来新的功能,但却几乎可以不费力的掌握这些新功能并同时沿用原有的功能。而且,各个版本的功能有99%的部分都是通用的,文件格式也可以完全通用。所以,无论你现在正在使用哪个版本的excel,都不必担心现有的知识会很快被淘汰掉。通过这次实验加深了我对Excel的认识 Excel中的函数很多,功能也非常强大,如能掌握一些常用的函数,将给日常的数据处理带来很大的便利。excel函数一共有11类,分别是数据库函数、日期与时间函数、工程函数、财务函数、信息函数、逻辑函数、查询和引用函数、数学和三角函数、统计函数、文本函数以及用户自定义函数。指导老师评 议 成绩评定: 指导教师签名:四 川 大 学 计 算 机 学 院、软 件 学 院实验

      4、报 告 学号:2016141460083姓名:张昊钰专业:计算机类班级:193040108第9、10、11周课程名称计算机科学技术基础实验课时3实验项目Power Point 2016的基本使用实验时间第915周星期3第4大节实验目的掌握创建演示文稿的基本方法;熟悉各种视图的作用;掌握编辑、修饰演示文稿的基本方法实验环境Microsoft Office 2016实验内容(算法、程序、步骤和方法)利用PowerPoint制作VR技术介绍的幻灯片,要求图文并茂,至少12页。小 结 通过这次实验,我学到了很多的ppt制作相关理论,真是受益匪浅。利用PowerPoint可以创建出优质的幻灯片文稿,这些幻灯片中既可以有文字,还可以包含图画,表格,统计图表,组织结构图,甚至可以有声音,乐曲和动画效果,还可以为这些幻灯片设计出统一或不同的背景。这次实验,主要学习了在ppt基础操作,基本编辑,音/视频处理演示文稿中动画,设置不同的背景,艺术字与自选图形,表格等。通过实验我对制作ppt有了新的认识:制作ppt是一个艰苦的创作过程,需要将教育性、科学性、艺术性、技术性融于一体。指导老师评 议 成绩评定: 指导教师签名:

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