道德法律与经济常识第二课演示教学
57页1、第二课遵守道德规范培养良好品德 道德法律与经济常识 2 一 社会公德及其基本特征 一 什么是社会公德社会公德有广义和狭义的理解 广义的社会公德是指反映阶级 民族或社会共同利益的道德 它包括一定社会 一定国家特别提倡和实行的道德要求 甚至还以法律规定的形式 使之得以重视和推行 狭义的社会公德是特指人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的 为社会公共生活所必需的 最简单 最起码的公共生活准则 它一般指影响着公共生活的公共秩序 文明礼貌 清洁卫生以及其他影响社会生活的行为规范 第二课遵守道德规范培养良好品德 第一节社会公德 4 三 社会公德的特点 基础性 全民性 简易性 稳定性 第一节社会公德 第二课遵守道德规范培养良好品德 一 社会公德及其基本特征 回第2页 5 第二课遵守道德规范培养良好品德 第一节社会公德 二 加强社会公德建设的重要性 社会公德水平的高低 直接影响一个国家的社会秩序 社会风气 社会凝聚力 是一个社会文明程度的外部标志 弘扬社会公德是建立健全社会主义思想道德体系的有机组成部分 是培养有道德的社会主义公民的有效途径 大力弘扬社会公德是构建社会主义和谐社会的重要内容 回第2页
2、三 社会公德的基本内容 一 文明礼貌 二 助人为乐 三 爱护公物 四 保护环境 五 遵纪守法 6 第二课遵守道德规范培养良好品德 第一节社会公德 7 第二课遵守道德规范培养良好品德 第一节社会公德 三 社会公德的基本内容 一 文明礼貌 文明礼貌是在人际交往中的一种道德信息 它说明了一个人对别人的尊严和人格的尊重 8 第二课遵守道德规范培养良好品德 第一节社会公德 1 文明礼貌的基本要求 三 社会公德的基本内容 一 文明礼貌 注重个人形象 讲求必要礼节 在人际交往中 衣着整洁 举止文雅 说话和气 用语得当 守时守约 尊重他人 宽以待人 相互礼让 遵守公共场所的各种规定 不影响 不妨碍他人的正常活动 文明礼貌是社会生活中通用性最强的行为准则 9 第二课遵守道德规范培养良好品德 第一节社会公德 三 社会公德的基本内容 一 文明礼貌 2 文明礼貌中出现的不和谐音符 结合实际 列举我们周围有哪些不文明的现象 思考 第二课遵守道德规范培养良好品德 第一节社会公德 10 社会不文明现象 第二课遵守道德规范培养良好品德 三 社会公德的基本内容 第一节社会公德 11 国家旅游局公布的国民十大陋习 1 随
3、处抛丢垃圾 废弃物 随地吐痰 擤鼻涕 吐口香糖 上厕所不冲水 不讲卫生留脏迹 2 无视禁烟标志想吸就吸 污染公共空间 危害他人健康 3 乘坐公共交通工具时争抢拥挤 购物 参观时插队加塞 排队等候时跨越黄线 4 在车船 飞机 餐厅 宾馆 景点等公共场所高声接打电话 呼朋唤友 猜拳行令 扎堆吵闹 5 在教堂 寺庙等宗教场所嬉戏 玩笑 不尊重当地居民风俗 6 大庭广众之下脱去鞋袜 赤膊袒胸 把裤腿卷到膝盖以上 翘 二郎腿 酒足饭饱后毫不掩饰地剔牙 卧室以外穿睡衣或衣冠不整 有碍观瞻 7 说话脏字连篇 举止粗鲁专横 遇到纠纷或不顺心的事大发脾气 恶语相向 缺乏基本社交修养 8 在不打折扣的店铺讨价还价 强行拉外国人拍照 合影 9 涉足色情场所 参加赌博活动 10 不消费却长时间占据消费区域 吃自助餐时多拿浪费 离开宾馆饭店时带走非赠品 享受服务后不付小费 贪占小便宜 第二课遵守道德规范培养良好品德 第一节社会公德 12 13 华东政法学院人文学院品德课曾专门就大学生的 校园十大不文明行为 做过一次抽样调查 获得有效样本1070份 归纳出十大校园不文明行为结果如下 第二课遵守道德规范培养良好品德
4、 第一节社会公德 1 你赞同以上的行为吗 为什么 2 如果你遇到这些情况 你会如何做 3 这些现象反映了什么社会问题 第二课遵守道德规范培养良好品德 第一节社会公德 思考讨论 14 15 第二课遵守道德规范培养良好品德 第一节社会公德 3 当代青年学生要做讲文明懂礼貌的文明公民 三 社会公德的基本内容 一 文明礼貌 个人日常礼仪要端庄得体 合乎时宜 在社会交往中 应注意礼让 在公共场合的行为要文明 回第8页 16 二 助人为乐 第二课遵守道德规范培养良好品德 第一节社会公德 三 社会公德的基本内容 当一个人身处困境时 大家应乐于相助 把别人的困难当做自己的困难 给予热情和真诚的帮助与关怀 这就是助人为乐 3 当代青年学生要做助人为乐的热心公民 要有善良的动机和出发点 助人要有实实在在的结果 助人为乐要长期积累 助人为乐要形式多样 1 助人为乐的基本要求2 助人为乐美德遭遇寒流袭击 三 社会公德的基本内容 二 助人为乐 第二课遵守道德规范培养良好品德 第一节社会公德 17 回第8页 18 1 爱护公物的基本要求2 爱护公物的道德实践问题3 当代青年学生要做爱护公物的负责公民 要爱护本单位
5、的公物 要爱护公共设施 要敢于同侵占 损害 破坏公共财物的行为作斗争 第二课遵守道德规范培养良好品德 第一节社会公德 三 社会公德的基本内容 三 爱护公物 回第8页 19 1 爱护环境的道德要求强化可持续发展观念 珍惜自然资源 保护生态环境 爱护花草树木 野生动物 人文景观 注意节约用水 防治废渣 废水 废气和噪声污染 维护公共卫生 不随地吐痰和乱扔垃圾 第二课遵守道德规范培养良好品德 第一节社会公德 三 社会公德的基本内容 四 保护环境 自然环境 是人类社会赖以生存的首要物质条件 它直接或间接地影响着人类的生产 生活和生存 自然环境既包括大气圈 土壤圈 生物圈 水系等地理环境 还包括为人类提供各种矿物资源和能源的地质环境 空间环境等 20 2 环境保护面临的问题 全球性环境问题 全球普遍存在的区域环境问题 工业污染问题 重大自然灾害造成的环境问题 第一节社会公德 第二课遵守道德规范培养良好品德 早在100多年前 恩格斯就提出过警告 我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利 对于每一次这样的胜利 自然界都对我们进行报复 每一次胜利 起初确实取得了我们预期的结果 但是往后和再往后却发生了
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