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2020版高考理科数学一轮复习全国版通用版: 第3章 第7节 正弦定理和余弦定理

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    • 1、第七节正弦定理和余弦定理考纲传真(教师用书独具)掌握正弦定理、余弦定理,并能解决一些简单的三角形度量问题(对应学生用书第62页)基础知识填充1正弦定理和余弦定理定理正弦定理余弦定理内容2R.(R为ABC外接圆半径)abc2bccos A;bca2cacos B;cab2abcos C变形形式(1)a2Rsin A,b2Rsin B,c2Rsin C;(2)abcsin Asin Bsin C;(3)sin A,sin B,sin Ccos A;cos B;cos C2.在ABC中,已知a、b和A时,解的情况如下:A为锐角A为钝角或直角图形关系式absin Absin Aababab解的个数一解两解一解一解3.三角形常用面积公式(1)Saha(ha表示边a上的高);(2)Sabsin Cacsin Bbcsin A(3)Sr(abc)(r为内切圆半径)知识拓展1在ABC中,ABabsin Asin B2合比定理:2R.3在锐角三角形中AB;若A,则B,C.基本能力自测1(思考辨析)判断下列结论的正误(正确的打“”,错误的打“”)(1)在ABC中,若AB,则必有sin Asin B()(2

      2、)在ABC中,若bca,则ABC为锐角三角形()(3)在ABC中,若A60,a4,b4,则B45或135.()(4)在ABC中,.()解析(1)正确ABabsin Asin B(2)错误由cos A0知,A为锐角,但ABC不一定是锐角三角形(3)错误由ba知,BA(4)正确利用a2Rsin A,b2Rsin B,c2Rsin C,可知结论正确答案(1)(2)(3)(4)2在ABC中,a3,b5,sin A,则sin B()ABC D1B根据,有,得sin B.故选B3(2016全国卷)ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知a,c2,cos A,则b()A BC2 D3D由余弦定理得5b42b2,解得b3或b(舍去),故选D4在ABC中,a3,b2,cos C,则ABC的面积为_4cos C,0C,sin C,SABCabsin C324.5(教材改编)在ABC中,acos Abcos B,则这个三角形的形状为_等腰三角形或直角三角形由正弦定理,得sin Acos Asin Bcos B,即sin 2Asin 2B,所以2A2B或2A2B,即AB或AB,所以这个三角形为等腰三

      3、角形或直角三角形(对应学生用书第63页)利用正、余弦定理解三角形(2018广州综合测试(二)ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知bcos Cbsin Ca.(1)求角B的大小;(2)若BC边上的高等于a,求cos A的值解(1)因为bcos Cbsin Ca,由正弦定理得sin Bcos Csin Bsin Csin A因为ABC,所以sin Bcos Csin Bsin Csin(BC)即sin Bcos Csin Bsin Csin Bcos Ccos Bsin C因为sin C0,所以sin Bcos B因为cos B0,所以tan B1.因为B(0,),所以B.(2)法一:设BC边上的高线为AD,则ADa.因为B,则BDADa,CDa.所以ACa,ABa.由余弦定理得cosBAC.所以cosBAC的值为.法二:设BC边上的高线为AD,则ADa.因为B,则BDADa,CDa.所以ACa,ABa.由正弦定理得,则sinBAC.在ABC中,由ABAC,得CB,所以BAC为钝角所以cosBAC.所以cosBAC的值为.规律方法1.正弦定理是一个连比等式,只要知道其比值或等

      4、量关系就可以运用正弦定理通过约分达到解决问题的目的.2.(1)运用余弦定理时,要注意整体思想的运用.(2)在已知三角形两边及其中一边的对角,求该三角形的其它边角的问题时,首先必须判断是否有解,如果有解,是一解还是两解,注意“大边对大角”在判定中的应用.(3)重视在余弦定理中用均值不等式,实现a2b2,ab,ab三者的互化.跟踪训练(1)(2016全国卷)ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若cos A,cos C,a1,则b_.(2)(2017全国卷)ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若2bcos Bacos Cccos A,则B_.(1)(2)60(1)在ABC中,cos A,cos C,sin A,sin C,sin Bsin(AC)sin Acos Ccos Asin C.又,b.(2)法一:由2bcos Bacos Cccos A及正弦定理,得2sin Bcos Bsin Acos Csin Ccos A2sin Bcos Bsin(AC)又ABC,ACB2sin Bcos Bsin(B)sin B又sin B0,cos B.B.法二:在ABC中,acos

      5、 Cccos Ab,条件等式变为2bcos Bb,cos B.又0B,B.判断三角形的形状(1)设ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若bcos Cccos Basin A,则ABC的形状为() A锐角三角形B直角三角形C钝角三角形 D不确定(2)在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,(bca)(bca)3bc,则ABC的形状为()A直角三角形 B等腰非等边三角形C等边三角形 D钝角三角形(1)B(2)C(1)由已知及正弦定理得sin Bcos Csin Ccos BsinA,即sin(BC)sinA,又sin(BC)sin A,sin A1,A.故选B(2),bc.又(bca)(bca)3bc,bcabc,cos A.A(0,),A,ABC是等边三角形规律方法判定三角形形状的两种常用途径(1)化角为边:利用正弦定理、余弦定理化角为边,通过代数恒等变换,求出边与边之间的关系进行判断.(2)化边为角:通过正弦定理和余弦定理,化边为角,利用三角变换得出三角形内角之间的关系进行判断.易错警示:无论使用哪种方法,都不要随意约掉公因式;要移项提取公因式,否则会有漏掉一种

      6、形状的可能.跟踪训练设ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若2sin Acos Bsin C,那么ABC一定是()A直角三角形 B等腰三角形C等腰直角三角形 D等边三角形B法一:由已知得2sin Acos Bsin Csin(AB)sin Acos Bcos Asin B,即sin(AB)0,因为AB,所以AB法二:由正弦定理得2acos Bc,再由余弦定理得2acabab.与三角形面积有关的问题(2017全国卷)ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知sin(AC)8sin.(1)求cos B;(2)若ac6,ABC的面积为2,求b.解(1)由题设及ABC得sin B8sin,故sin B4(1cos B)上式两边平方,整理得17cosB32cos B150,解得cos B1(舍去),或cos B.故cos B.(2)由cos B得sin B,故SABCacsin Bac.又SABC2,则ac.由余弦定理及ac6得bac2accos B(ac)2ac(1cos B)3624.所以b2.规律方法三角形面积公式的应用方法(1)对于面积公式Sabsin Cacsin Bbcsin A,一般是已知哪一个角就使用哪一个公式(2)与面积有关的问题,一般要用到正弦定理或余弦定理进行边和角的转化,所以解决此类问题通常围绕某个已知角,将余弦定理和面积公式都写出来,寻求突破跟踪训练(2018深圳二调)已知a,b,c分别为ABC三个内角A,B,C的对边,2basin Bbcos A,c4.(1)求A;(2)若D是BC的中点,AD,求ABC的面积. 解(1)由2basin Bbcos A及正弦定理,又0B,可得2sin Acos A,即有sin1,0A,A,A,A.(2)设BDCDx,则BC2x,由余弦定理得cosBAC,得4xb4b16.ADB180ADC,cosADBcosADC0,由余弦定理得0,得2xb2.联立,得b4b120,解得b2(舍负),SABCbcsinBAC242.9

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