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2018年八年级语文上册名著导读（一）《红星照耀中国》纪实作品的阅读习题课件新人教版

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1、导读(一)红星照耀中国:纪实作品的阅读J一名著梳理【作者简介】埃德加。斯诺(1905一1972),美国著_吏】护名记者。出生于美国堪萨斯城的一个贪I国苦家庭。他于1928年来华。1936年6余围月斯诺访问陕甘宁边区,写了大量通讯报目随道。斯中国成立后,曾三次来华访问,并与毛泽东主席见面。深谁单生歇力中美友好,成为美国升回问题专家。代表作品:红星照耀中国祉远东前线兆活的中国。【写作经历】作者于1936年6月至10月对中国西北革命根据地进行了实地考察。斯诺同毛泽东、周恩来等进行了多次长时间的谈话,搜集了二万五千里长征第一手资料。四个月的采访,他密蝈广麻写满了14个蒂记本;录年10月底,斯诺带着他的采访资料、胺卷和照片,从陕北回到北平,经过几个月的埋头写作,英文名(红星照耀中国,中文译名为(西行漫记3的报告文学终于诞生。【内容简介红星照耀中国(曾译名国国西行漫记早本书真实记录了国命斯诺自1936年6月至10月在园中国西北革命根据地进行实地余固e吴“一李访的所见所闻,向伟世畹报道了中国和中国工农红军以及许务红军颇粒、红军姝颊的情况。全书共12篇,主要内容包括:关于虹军长征的介绍;对中国共产党和

2、红军主要领导人的札访;中国共产党的抗日政策、红军的军事策略;作者的整个采访经历和感受等。【写作特色】真实地描绘了中国红色区域,对中国共产党和中国革命作了客观评价,并向全世界作了公正报道。在报告文学创作的艺术手法上也成为同类作品的典范:鲜活的人物,真实故事,人物刻画、环境描写以及叙事的角度几近出神入化的程度,文笔优美,语言形象化。【作品影响】红星照耀中国)系“红色经烨?宇的经典,研究宁国鞍命的“经典百科全书“。教育了千百万读者和一代又一代的青年,成千上万中国人因读了红星照耀中国而走上革命道路;成千上万西方人因读了红星照耀中国3而认识了真实的中国与中国共产党。E1.红星照耀中国)(RedStarOuerChina)的作者是美国记者,1936年6月,进人延安采访发表了大量的关于陕北苏区、中国共产党、红军的报道。1937年,斯诺完成了(红星照耀中国的写作,当年10月由伦教戈兰荬公司出版。1938年z月，中痛本重名(一0团版。2.红星照耀中国)是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了一的情况。一和是斯曹蕙下量嘉代裹性的人镳形纂.3.红星照耀中国是一部,这本书的意义首先在于它通过_客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况,使西方人第一次了解到_还在于书中不仅,而且还深人“,对中国共产党和中国革命作了客观的评价。4.阅读下面一段文字,回答问题。除了一匹身上拐着绣有一颗金星的天蓝色鞑毯的白马在河边吃草以外,只有他一个人。这个青年正在洗澡我们走近时,他很快地跳出来,披上天蓝色的褂子,和白布的头巾,上面有一颗红星。一支毛瑞枪挂在他腰际,木盒子柄上坠着一缬红缨纾带。他手按着枪,等着我们走近,问向导我们有什么事情。后者拿出他的路条,简单地说明了我是怎么被交绝他的,雄个战士好咏地看唐我,等我进一步解挂-一-a1“我是来见毛泽东的,“我说“我知道他在安螨。我们还得走多远7“毛主席吗?“他慢吞吞地问。“不,他不在安螨。“接着他看了看我们的后面,问我是不是没有别人。他弄清楚确实只有我一人之后,态度才自然起来,他微笑着,好像有什么秘密的好玩的事情似的。他对我说:“我正要到安塞去。我和你一块到县政府去吧“(1)上面一段情节选自是作家(2)这毁情有写的晏什么9。

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