1毕业设计论文指导教师的要求资料
3页1、毕业论文(专科)指导教师要求及论文指导安排 毕业论文(专科)指导教师要求及论文指导安排 毕业设计(论文)作为教学计划中最后一个教学环节,是一个非常重要的实 践性环节,也是培养学生掌握理论联系实际的方法、使学生具有一定的分析和解 决工作实际问题的能力、成为应用型人才的重要环节。 一、毕业设计(论文)教学实行指导教师负责制。每个指导教师应对整个毕业 设计(论文)阶段的教学活动全面负责。 二、指导教师的基本条件 1、指导教师由有一定科研经验,对课题内容熟悉的教师担任。指导教师由 教研室安排,报继续教育部备案。 2、成教学生在校外做毕业设计(论文),可采用合作指导的形式聘请外单位 中级职称以上的科研人员、工程技术人员担任指导教师。 3、初级职称教师指导学生人数不超 6 人,中级职称教师不超 8 人,高级职 称教师不超过 10 人。 三、指导教师的职责 1、指导教师应为人师表、教书育人,对学生严格要求。应始终坚持把对学 生的培养放在第一位。 2、指导教师要重视对学生独立工作能力、分析解决问题的能力、创新的能 力的培养及设计思想和基本科学研究方法的指导。应注重启发引导,注意调动学 生的主动性、创造
2、性和积极性。 四、指导教师的要求 毕业设计(论文)作为教学计划中最后一个教学环节,是一个非常重要的实 践性环节,也是培养学生掌握理论联系实际的方法、使学生具有一定的分析和解 决工作实际问题的能力、成为应用型人才的重要环节。为了达到这一教学目的、 保证毕业设计(论文)的教学质量,指导教师起着非常关键的作用。为进一步规 范毕业设计(论文)的指导工作,对指导教师提出以下要求: 1. 指导教师应负责指导学生的选题。学生所选课题必须符合所学专业和学 历层次以及自己的工作实际。 学生必须每人一题, 对于二人或多人做同一课题的, 各人必须以不同的角度(方案)或不同的具体对象进行探讨研究。指导教师应掌 握课题的工作量,防止出现因工作量太小而达不到毕业设计(论文)的要求。每 位指导教师指导的学生数按专业不同,一般不超过 6 人,最多不超过 8 人。超过 8 人时,必须经有关部门批准,并制定具体指导实施方案。 2. 确定课题后,指导教师应在如何调研、收集资料,以及方案论证、计算 设计(或编程调试) 、撰写论文等方面给予具体指导。在做毕业设计(论文)的 过程中, 指导教师应本着对学生高度负责的态度做好指导工
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