[音乐]《划船歌》口风琴教案
3页划船歌口风琴教案一、教学内容:口风琴教学划船歌二、教学目标:1、知识与技能:认识端午节的特有的划船活动,感受音乐特点,认识换气记号和连音线并学会使用和演奏。2、过程与方法:过程:复习旧知识,导入新课、重点难点教学、方法:视唱法、模仿法、讲授法、欣赏法3、情感态度与价值观:培养学生利用口风琴表现音乐的能力和感受音乐的能力。四、教学重点:1、复习口风琴右手指法和正确的手型。2逐步熟悉do.re.mi.fa.sol的弹奏,学习正确呼吸和进行长短音练习。3、学习划船歌,认识换气记号、连音线并学会使用,培养正确的弹奏手型。五、教学难点:1、准确认识do.re.mi.fa.sol的位置2、较好的运用气息,正确的使用换气记号3、音符上方有连音线时,用连接的方法来演奏,中间不能换气。六、课时安排:一课时七、教学准备:口风琴、电子琴、多媒体讲台、微视频课件。八、教学过程:1、组织教学(1)师生问好(2)复习上节课内容手指操(课本p4,要求完整吹奏)手型操呼吸练习: 吸气练习呼气练习长短音练习: 长音练习:1 |2 |3 |4 |5 | 短音练习:1 1 1 1 | 2 2 2 2 | 3 3 3 3 | 4 4 4 4 | 5 5 5 5 |2、新课教授: (1)导入:同学们,复习完了上节课内容,今天老师又给大家带来一首新的乐曲,名字 叫划船歌。先来看看歌谱,一起来唱一唱吧。观看微视频课件,学生唱歌谱。(2)教师示范弹奏划船歌,同学们一边拍节奏,一边感受乐曲中哪里是运用的长音吹奏,哪里运用了短音吹奏。 (3)视唱曲谱。(教师钢琴伴奏) (4)找一找应该在哪里换气(初步认识换气符号“v”) (5)观看微视频课件中的教师示范弹奏,同学们和老师一起来练习弹奏指法。 (6)认识连音线(音符上方有连音线时,用连接的方法来演奏,中间不能换气。音与音之间不能有间断,发音要圆滑,保持平稳的气息) (7)集体吹奏划船歌的旋律。 分句练习,观看微视频,并跟随其一起学习。 完整演奏。(8)巩固性练习,同桌互助练习,由同学之间互相寻找不足点,并改正。 (9)集体展示学习成果。观看微视频,学生与课件中的演奏一起展示。 3、总结并下课。3音乐类
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