人教版八年级物理上册单元测试(解析版):第二章声现象(一)
10页1、声现象单元测试(一)一、单选题(共10道,每道10分)1.如图所示,将正在发出声音的音叉放入水中,能观察到音叉周围溅起许多水花。这说明( )A.发出声音的音叉在振动 B.超声波具有能量 C.声音从空气传入水中响度会变大 D.声音从空气传入水中速度会变小 2.有两部手机都开通了来电显示功能,且来电铃声已开启。用手机A拨通手机B时,手机B发出响声,并且显示屏上显示手机A的号码,若将手机A置于一个透明的真空罩中,用手机B拨通手机A时,则( )A.能听到手机A发出的铃声,并能看到手机B的号码 B.不能听到手机A发出的铃声,但能看到手机B的号码 C.能听到手机A发出的铃声,但不能看到手机B的号码 D.既不能听到手机A发出的铃声,也不能看到手机B的号码 3.下列声现象能说明液体可以传声的是( )A.鼓发声纸屑蹦 B.声呐引鱼入网 C.啊,是妈妈叫我! D.超声波除污垢真快! 4.2015年6月1日晚,“东方之星”客轮在长江水域监利段发生翻沉,客轮倒扣在江面上。为了尽快救出被困者,搜救队员用铁锤敲击露在水面的船体并将耳朵贴在船体上听。下列有关说法正确的是( )A.敲击船体是为了使铁锤振动发声 B.敲
2、击船体是利用声向被困者传递能量 C.贴在船体上听是为了听到求救的超声波信号 D.贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好 5.“教室外狂风暴雨,雷声大作”,这里的“雷声大作”指的是声音特征中的( )A.响度 B.音调 C.音色 D.反射 6.如图所示,四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水。用筷子轻轻敲击瓶口或用嘴贴着瓶口吹气,会发出不同的声音。下列关于所发出声音的判断中正确的是( )A.用筷子轻轻敲击瓶口,甲瓶的音调最高 B.用嘴贴着瓶口吹气,甲瓶的音调最高 C.用筷子轻轻敲击瓶口,丁瓶的音调最低 D.用嘴贴着瓶口吹气,丁瓶的音调最高 7.如图所示,相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音。A录到的有高、低音,B录到的只有低音,由此可以推测;在海洋中能传播较远距离的声音是( )A.频率较低的 B.音调较高的 C.能量较小的 D.响度较小的 8.科学考察工作者为了测海底某处的深度,从海面向海底垂直发射超声波,经过0.6s收到回波信号。则该处海水深度是(声音在海水中传播的速度约1500m/s)( )A.300m B.450m C.900m D.1800m 9.下列哪一种应
3、用是属于利用声音传递能量的实例( )A.超声波诊病 B.超声波洁牙 C.次声波预测海啸 D.声纳测距 10.随着社会的发展,环境污染越来越严重地影响了我们的身心健康,我市为了改善市民的生活环境,创建宜居文明城市,采取了多项措施,下列措施中主要用于降低噪声污染的是( )A.市区安装噪声监控装置 B.倡导市民低碳生活、绿色出行 C.高楼大厦减少使用玻璃幕墙 D.市区道路设置禁止汽车鸣笛标志 声现象单元测试(一)一、单选题(共10道,每道10分)1.如图所示,将正在发出声音的音叉放入水中,能观察到音叉周围溅起许多水花。这说明( )A.发出声音的音叉在振动 B.超声波具有能量 C.声音从空气传入水中响度会变大 D.声音从空气传入水中速度会变小 答案:A解题思路:正在发声的音叉是否振动,不容易观察,把它放到水里后,能够激起水花,看到水花飞溅,就能够说明插入水中的发声音叉是在振动的。故选A。试题难度:三颗星知识点:声音的产生 2.有两部手机都开通了来电显示功能,且来电铃声已开启。用手机A拨通手机B时,手机B发出响声,并且显示屏上显示手机A的号码,若将手机A置于一个透明的真空罩中,用手机B拨通手机A
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