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部编版语文四年级上册第一次月考检测试卷及参考答案

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  • 卖家[上传人]:阳光****师
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  • 上传时间:2019-10-14
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    • 1、部编版语文四年级上册第一次月考检测试卷(适用于部编版四年级上册第一二单元)(时间:90分钟 分值:100分) 一、生字乐园。(15分)1. 为带点字选择正确的读音,用“”标出。(4分) 稻穗(hu su) 霸占(b ) 蒙昧(wi mi) 霎时 (sh ji) 2.读拼音,写汉字。(12分)mio sh yn ji ch x 销 情 p to zhun ji yu dn 如 停 二、词语之家。(13分)1.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。(4分)贯 惯(1)那条白线很快向前移动,逐渐拉长,变粗,( )江面。(2)我们要从小养成良好的学习( ),这样才能有更大的进步。绳 蝇 (3)中国结适用一根( )编成的,非常喜庆。(4)蝙蝠在夜间也能捉到( )。2.看看下面的加点的字,你发现了什么?(3分)花苞 冰雹 鲍鱼 我的发现: 3.在括号里填上合适的词语。(6分)( )的长春花 ( )的麦地 ( )的草莓叶( )秘密 ( )鼓掌 ( )影片三、句子森林。(18分)1.补充句子。(6分)(1)好问则裕, 。尚书(2)博学之, , ,明辨之,笃行之。礼记(3)须臾却入海门去, 。2.下面句

      2、子运用了什么修辞手法?(6分)(1)每个小水塘,都抱着一个月亮! ( )(2)这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田。 ( )(3)月盘是那样明亮,月光是那样柔和。照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路 ( )3.照样子,写句子。(6分)(1)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(写一个设问句) (2)表弟表妹们一边欣赏,一边嘻嘻的笑。(用词造句) 四、课内阅读。(15分)1.小电影院中,“我”放映后,有了一个 的念头,就叫来 ,要合作开一家 。由 担任经理,迎来的第一批观众是 。(5分) 2.读片段,完成后面的练习。细细的流水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石,布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣服,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣哦,阿妈,我们到此溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过鲜花的地方。啊,我和妈妈走月亮!(1)这段文字写的是在 走月亮,作者还写了在 走月亮。(4分)(2)“啊,我和妈妈走月亮!”在文中的作用是 。(3分) (3)课文最后说“多么奇妙

      3、的夜晚啊,我和阿妈走月亮!”你说说为什么说这是个“奇妙的夜晚”?(3分)五、课外阅读。(13分)生命之网茂密的森林,辽阔的草原,都栖息着各种各样的动物。哪里的植物种类丰富多彩,哪里的动物就成群出没。所有的动物都直接或间接以植物为食,动植物之间的关系十分密切。植物还为动物提供栖息的场所、掩蔽的地方;动物也会帮助植物传授花粉,播撒种子,啄除害虫。生物学家达尔文在英国乡村曾经观察到这样一个有趣的事实:凡是猫养得多的地方,那里的红三叶草就长得特别茂盛。猫和红三叶草之间,似乎毫不相干,可是加上土蜂和田鼠两个环节,就联成了一根相互连接的链条食物链。自然界存在着数不清的食物链,各个环节,纵横交错,复杂多样。草被羊吃,羊被虎吞;鼠吃禾谷,猫头鹰捕鼠一种植物往往被多种动物所吃:羊吃草,牛、马也吃草;一种动物往往吃几种食物:麻雀吃禾谷,也吃虫子;一种动物常常被多种动物所吃:狼和豹也像虎那样,吃牛、羊。俗话说:“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃水藻。”江河湖海里,这些更是常见的事儿。 在自然界,各种生物之间,就这样组成了一条条“食物链”。动植物之间这种相互依存、彼此制约的关系,组成了一个错综复杂的网生命之网。

      4、1.写出反义词。(2分)直接( ) 细心( )秘密() 复杂()2.“生命之网”指的是()。(2分)A生命像网一样破烂不堪。B生命的网。C动植物之间相互依存、彼此制约的关系。3. 根据文章的内容,设计一条食物链图。(3分)4.我们懂得了“生命之网”那么我们今后应如何做呢?(3分)5.读了这个故事,你有什么问题?(3分)六、习作天地。(25分)你的家乡有哪些美丽的景色,请你选择一处你喜欢的美景介绍个大家。题目自拟。参考答案:一、1. su b mi sh 2.描述 研究 撤 绪葡萄 庄稼 犹 顿二、1. 横贯 习惯 绳子 苍蝇 2.这几个字的形旁不同,意思就不同,意思与形旁联系的。 3.蓝蓝 件黄色 绿色 揭开 热烈 有趣三、1.(1)自用则小 (2)审问之,慎思之 (3)卷起沙堆似雪堆 2. (1)拟人 (2)比喻 (3)排比3.略。四、1.做生意 二弟 电影院 二弟 一个表弟和三个表妹 2. (1)溪边 田埂上 (2)抒发了跟阿妈走月亮的欣喜之情,也起到了串联全文的作用。(3)提示:从月光美,景色美、亲情美和对未来的憧憬方面回答即可。五、1.间接 粗心 公开 简单2.C 3.猫吃田鼠,田鼠吃土蜂,土蜂传播三叶草,猫保护三叶草 4.爱护大自然,保护生态平衡 5.略。六、略。第 5 页 共 5 页

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