培养审美的眼睛----美术鉴赏及其意义
42页1、第一课 培养审美的眼睛,-美术鉴赏及其意义,同学们,想象一下,当你们站在天安门前的时候,会有一种什么感觉呢?,黄山日出 (摄影),黄山日出 (摄影) 天安门广场 (摄影),培养审美的眼睛有两种途径:一是欣赏大自然;二是 欣赏第二自然-由人创造的艺术品。 两种不同的美-一种是自然景观,一种是人文景观。,想一想:这两幅作品有什么相同点与不同点?,捣练图 (局部) 张萱 唐,拾穗 米勒 (法国),一 什么是美术鉴赏?,相同点:两幅作品都是以妇女劳动为题材。 不同点:1.捣练图是中国画,拾穗是油画; 2.给人的感受不同,捣练图画的是贵 族妇女倒练的场面,给人以优雅平和、富有劳动 节奏的美感;拾穗画的是三个贫穷妇女在麦 地里急匆匆向前弯腰拾穗的情形,看了不禁让人 产生同情。 3.背景不同,倒练图是盛唐时期的作品,此画是以欣赏妇女劳动之美展现倒练过程为目的的风俗画,他一改古代风俗画以“孝子”、“烈女”为题材的传统而表现现实生活,这对中国绘画来说是有积极意义的贡献。,拾穗是19世纪法国画家米勒所画,当时法国正处在贫富差距加大、阶级矛盾尖锐的时期,米勒居住于农村,亲身参加田间劳动,深知农民的贫穷与艰辛
2、,他是站在同情农村贫穷妇女的立场上来画拾穗的。,所谓美术鉴赏就是运用我们的视觉感知、视觉经验和相关 知识对美术作品进行归类、分析、判断、联想和评价,从 而获得审美享受,它是一个综合的审美活动。,鉴古今 评优劣 定高下,鉴 与 赏 鉴就是甄别、归类、分析、判断,要明白一件美术作品的作者、创作年代、材料、手段(方法)、语言形式和内容等直接呈现给我们的东西。 赏即欣赏,就是接受者把他通过鉴别获得的感受、体验、联想等与个人经验相结合,进行综合的审美评价。,请大家欣赏一下这三幅画,看看有什么相同点与不同点?,太白行吟图 梁楷 (宋),根扎南国 吴冠中,奔马 徐悲鸿,奔马 (中国画,1951年)徐悲鸿,徐悲鸿以昂首飞奔的骏马来表达对民族前途的关怀和希望。徐悲鸿给这幅作品起名山河百战归民主,表达了他对新中国成立、人民从此当家做主的喜悦心情和对祖国未来的期望与情感寄托。,太白行吟图描写唐代伟大诗人李白的豪放性格,全画只用寥寥几笔,即把那种桀骜不驯、才思横溢的风度神韵,刻画得活灵活现。这是我国绘画史上最早具有代表性的“减笔画”之一,可谓之极品。,在根扎南国中,吴冠中以他特有的手法,以点、线、面、色的结合
3、,塑造出南方特有的郁郁葱葱、繁茂似锦的大榕树形象,给人以强 烈的形式美享受。,梁楷表现的是: 中国古代文人的放浪情怀, 徐悲鸿表现的是: 他的民族意识, 吴冠中则关注的: 主要是艺术的形式语言。,在 美术鉴赏中,“鉴”是手段、是基础,“赏”才是目 的,“鉴”是为“赏”服务的。 这就要求鉴赏者必须首先具备美术的基本知识,识 别美术的基本类别和一般表现方法,然后才能进行 实质性的鉴赏活动。,二 美术作品是如何分门别类的?,工艺,篆刻,比如说绘画的分类,按材料和功能分:,、中国画,其中按技法分为工笔画和写意画;按题 材分为人物画、山水画、和花鸟画,按材料分为木版画、石版画、铜版画、锌版画、丝网版画;按技法分为镂版画、腐蚀版画、水印 版画、套色版画,其中也包括速写,按工具分为钢笔素描、铅笔素描、碳笔素描、毛笔素描等;按题材分为人物素描、风景素描、静物素描,版画,素描,水彩画、水粉画、丙烯画、连环画、年画、壁画、宣传画或招贴画、插图或装饰画等。,油画,按内容和题材:人物画(包括人体画、肖像画、风俗画、宗教画、军事画、历史画等)、花鸟画、静物画、风景画或山水画等。 按形式语言:具象绘画-1、意象绘
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