继续教育公共课程社区护理试题及答案(15年可用)
144页1、2014 山东卫生继续教育公共课程考试参考答案(复习资料)*为答题后提示是错误答案希望能对大家有所帮助()是社区这个社会团体划分的基础 A*“杯弓蛇影”是一种 A“布置展览、组织参观、开展卫生科普宣传”是社区健康教育方法中的 D“护士角色人格”概念区别于“角色人格”概念的关键词是 D“驾驶时不要打电话”属于促进健康行为中的 C“驾驶时请系好安全带”属于促进健康行为中的 C“闻其声知其人”属于 C“运用鼻音引起对方注意”属于非语言传播技巧中的 B岁时期,个体所处的行为发展阶段是 B14-16 岁属于 D15 个月的小儿完全用牛奶喂养,很可能引起 A*1 周岁小儿的体重约为出生体重的 3 倍2 岁小儿体重约等于其出生体重的 D3 岁小儿身长 95cm,体重 15kg,牙 20 个,属于 D6 个月婴儿人工喂养宜添加的辅食是 A8 个月小儿体重,按公式计算应为 A阿拉木图宣言的内容是 D艾瑞克森的心理社会发展理论的分期 D艾瑞克森认为个体解决自我认同与角色紊乱危机的主要时期是 C按教育内容分类,健康教育的研究领域可包括 C按照杜瓦尔理论下列哪项是青少年期的主要任务: A*按照现代心理学界的标
2、准,四项基本情绪是 D保护易感人群的主动免疫措施是 C保健门诊护士不能从事的工作内容是 D被学者视为护士胜任职业角色的最主要因素是 A病人王某,女性,35 岁,患乳腺癌广泛转移,病情日趋恶化,病人常独自一人坐在床上哭泣,不愿与医护人员、家属交谈。你认为该病人的心理反应处于哪一期 D不符合半流质饮食原则的一项是 B不会引起“生活方式病”的行为习惯是 D不是高血压病人急诊就医指征的是 B不属于“日常危害健康行为”的是 D不属于“知信行模式”构成要素的是 D不属于艾瑞克森的心理社会发展理论的分期是 D不属于护理程序的评价内容是 D不属于家庭健康护理诊断的步骤的是 D不属于健康教育形成评价的常用方法的是 B不属于人际关系的是 D不属于人类行为的发展阶段的是 D不属于社区护士预见能力的是 B不属于糖尿病低血糖反应的诱发因素的是( ) D不属于选择健康传播途径应遵循的原则的是 A侧重增强肌力的运动锻炼是 B*产后抑郁症在产后发生的最常见时间为 B*C*冲突是与生俱来的,组织应当接纳冲突,使之合理化”属于 A出生后 24 小时的新生儿应预防接种的疫苗是 B出生后主要的造血器官是 D初入院 l2 天的
3、急危重症患者,他们典型的心理特点包括 A传播要素包括 D传染病的基本特征为 B传染病流行必须具备的基本条件是( ) D从事重金属作业的工人,如铅作业工人,食物摄取应注意( )。 C促进个体采取某项健康行为的内在动力是 A*大便隐血试验期间禁忌的食物是 C单纯母乳喂养不能满足小儿生长发育需要对( )个月以后婴儿 应添加辅助食品。 B单位时间内脉率少于心率,多见于 D胆固醇含量较高的食物是 C当腹腔内含有一定量液体时,随体位不同而变动的浊音是 B当腹腔内含有一定量液体时,下列哪一种浊音是随体位不同而变动的 B当家庭面对压力时,最有效的资源是 D当医嘱的内容不清时,护士应 A*导致医疗费用上升的因素,以下哪项除外: D*低脂饮食不适用于下列哪种疾病 B*定时定量进餐体现了促进健康行为具有 C对“巩固发展阶段”的概念,正确的是下列哪一项 D*对“巩固发展阶段”的描述,正确的是 D对“群体传播”的理解,正确的是 B*A*对“主动发展阶段”的概念,正确的是下列哪一项 C对“主动发展阶段”的描述,正确的是 D*对 1 岁以内的婴儿进行定期的健康检查的时间应为下列哪一项 D对 1 岁以内的婴儿进行定期
4、的健康检查应 D对处于危机中的家庭,下列哪一项为最佳的护理方法 D对患者实施口对口人工呼吸时,肺部充气的速度应每分钟 C对急性口服中毒的病员,迅速而有效的抢救方法是: 口服催吐对家庭访视的含义的描述,正确的是 D对家庭系统理论产生影响的理论,包括 D对家庭系统理论影响较大的是下列哪一项 D对人类行为“目的性”特征的理解,正确的是 C*对社区个人进行健康护理的主要方式是 C对社区家庭访视的顺序中错误的是 D对信息和讯息的描述,正确的是 D对医院健康教育对象的描述,正确的是 C对医院健康教育对象的描述,最正确的是 C对医院健康教育对象是 D对于护士与患者之间的人际关系,其目标是 A对于社区护理的特点,描述正确的是下列哪一项 C对于使用假肢或瘫痪的病人,要使其恢复行走能力重要锻炼方法是( )。 A*发现脊髓灰质炎的患者、病原携带者或疑似患者,通过传染病疫情监测信息系统进行报告时限正确的为 C干扰患者进食的因素不包括 A肝硬化腹水病人宜进 B*D*高血压的危险因素不包括 B高血压的危险因素不包括 :( ) B高压蒸汽灭菌物品,有效保存时间不超过 BD根据病变部位在乙状结肠的特点,如需要灌肠常采
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