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绪论社区护理 罗琼

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绪论社区护理 罗琼Tag内容描述:

1、社区护理概论社区护理概论 第一章第一章 一 社区和社区卫生服务一 社区和社区卫生服务 二 社区护理和护理程序二 社区护理和护理程序 三 社区护士三 社区护士 四 社区护理的发展四 社区护理的发展 本本 讲讲 提提 要要 第一节第一节 社社 区区 护护 理理 学学 概概 述述 传统生物医学模式是以疾病为中心的模式 传统生物医学模式是以疾病为中心的模式 生物 心理 社会医学模式是以人的个器官和系生物。

2、社区护理,人民卫生出版社,第一章 绪论,生病了,去哪?,协和医院、儿童医院,你以后会选择去哪里上班?,一、健康观念的变化,看病难、看病贵,人口老龄化,医疗工作不连续,社区卫生服务中心 /社区卫生站,大医院,社区的概念 (community)(识记) 社区:是以一定地域为基础而形成的具有共同意识和利益的社会群体。 社区两种含义:一是指一种亲密的社会关系结构。 二是一定地域的社会关系结构。 社区概念由来:德国社会学家滕尼斯最先提出 我国社会学家费孝通翻译并引入,(一)社区护理学的基本概念,第一节 社区,斐迪南滕尼斯(德) Ferdinand Tnnies。

3、社区护理概论,第一章,一、社区和社区卫生服务,二、社区护理和护理程序,三、社区护士,四、社区护理的发展,本 讲 提 要,第一节 社 区 护 理 学 概 述,传统生物医学模式是以疾病为中心的模式。 生物、心理、社会医学模式是以人的个器官和系统健康转向整体健康。 现代健康观:躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。,健康观念与医学模式,社区护理学 由护理学和公共卫生学相结合的新兴学科。 是社区卫生服务的重要组成部分。,社区护理理念 社区护理工作方法 社区健康护理 家庭健康护理 个人健康护理,知识体系,为什么要学习社区护理?,中。

4、社区护理学,护理学院 李莉,她们在做什么?,起步,第一章,前期基础知识,学科位置,课程框架,【导课】 社区护理概论,社区健康 护理,个人保健 护理,社区护理 工作方法,家庭健康 护理,课程体系,社 区 护 理 理 念,社区,请同学们 谈谈你心 目中的 社区?,(一)社区community费孝通(掌握) 社区是若干社会群体(家族、氏族)或社会组织(机关、团体)聚集在某一个地域里所形成的在生活上相互关联的大集体。,WHO 人口约在1030万之间, 面积在500050000平方公里。 我国 城市:按街道办事处管辖范围设置, 人口一般在35万人之间。 农村:按乡镇和村划分。

5、第十章 社区康复护理社区护理社区康复护理概述社区常用的康复护理技术社区常见伤残病人的康复护理目 录学习目标(一)残疾的概念 1. 残疾的定义 残疾是指因外伤、疾病、发育缺陷或精神因素造成明显的身心功能障碍,以致不同程度地丧失正常生活、工作和学习的一种状态。 2. 残疾的分类1980年世界卫生组织制定的 国际残疾分类标准 按照残疾的性质和程度及其影响,将残疾分为病损(残损)、失能(残疾)、残障(残废)三个独立的类别。(二)康复的概念 1. 康复 是指综合协调地应用各种措施,以减少病、伤、残者身心社会功能障碍,使病、伤、。

6、社区护理学,课程教学内容,项目一、认识社区护理,项目三、家庭护理评估,项目二、社区健康教育设计实施,项目五、社区传染病预警,项目六、社区慢性病防控,项目七、社区康复护理,项目四、社区重点人群管理,概述,方法,三个人群 三类疾病,概述学习目标,掌握社区、社区卫生服务、社区理的概念 熟悉在我国开展社区卫生服务的必要性 掌握社区护理的特点 熟悉社区护士的能力要求,授课内容,社区 概念、类型、功能 社区卫生服务 概念、特点、意义社区护理 概念、特点、素质要求,她们是什么人? 她们在做什么?,一、社区,请同学们 谈谈你心 目中的社 区。

7、社区护理试卷(期中)题号 一 二 三 四 五 总分得分1 社区是指:( )A一定的社会服务机构 B一群住在同一区域范围内的人C是由共同地域、价值或利益体系所决定的社会群体 D一群人 2 保护社区居民,依制定的法律规章防范人们的越轨行为是社区哪一功能的体现?( ) A社会化功能 B社会控制功能 C社会参与功能 D社区分配功能3下列哪项不属于社区护理的特点( )A以个体为主体 B以健康为中心 C有较高的自主权和独立性 D社区服务的长期性 4社区护理的发展阶段可归纳为( ) A地段访视护理阶段社区护理阶段B地段访视护理阶段临床护理阶段社区护理阶段C。

8、社区护理学,成都医学院护理学院 王 艳,授课时间: 1-9周,3节课/周。 考核方式:院考 40%平时成绩+60%闭卷考试。,看病贵、看病难; 医药费用高; 医疗体制改革。 方向:社区医疗卫生服务体系。,第一章 绪论,【导课】 社区护理学的位置,社区健康 护理,个人保健 护理,社区护理 工作方法,家庭健康 护理,课程体系,社 区 护 理 理 念,社区护理学知识体系,请同学们谈谈你心目中的社区?,第一节 社区健康与社区卫生服务,一、社区,卫生体系,卫生服务体系,卫生保障体系,卫生执法体系,医疗保 健服务,预防保 健服务,社区保 健服务,社区卫生 服务中心,。

9、社区护理学 成都医学院护理学院 王 艳 授课时间 1-9周,3节课/周。 考核方式院考 40平时成绩60闭卷考试。 n看病贵、看病难; n医药费用高; n医疗体制改革。 方向社区医疗卫生服务体系。 第一章第一章 绪论绪论。

10、社区护理学 n 课程教学内容 项目一 认识社区护理 项目三 家庭护理评估 项目二 社区健康教育设计实施 项目五 社区传染病预警 项目六 社区慢性病防控 项目七 社区康复护理 项目四 社区重点人群管理 概述 方法 三个人。

11、第一章 概述,学习要点 教学内容 复习测试题,学习要点,社区的概念,社区的特点与功能 健康的概念 社区健康的概念以及影响社区健康的因素 社区卫生服务的概念与特点 社区护理的概念 社区护理的功能 社区护士的条件与能力,第一节 社区健康与社区卫生服务,一、社区,是若干社会群体或社会组织聚集在某一个地域里所形成的一个生活上相互关联的大集体。,community:社区,一、社区,特点 地域性 人口要素 同质性 生活服务设施 管理机构和制度,一、社区,功能 生产、消费、分配、协调和利用资源的功能 社会化的功能 社会控制的功能 社会参与的功能 相。

12、社区护理 主讲 蒋建平 课程教学内容 项目一 认识社区护理 项目三 家庭护理评估 项目二 社区健康教育设计实施 项目五 社区慢性病预警 项目六 社区传染病防控 项目七 临终关怀 精神卫生护理 项目四 社区重点人群管理。

13、社区护理学,课程教学内容,项目一、认识社区护理,项目三、家庭护理评估,项目二、社区健康教育设计实施,项目五、社区传染病预警,项目六、社区慢性病防控,项目七、社区康复护理,项目四、社区重点人群管理,概述,方法,三个人群 三类疾病,概述学习目标,掌握社区、社区卫生服务、社区理的概念 熟悉在我国开展社区卫生服务的必要性 掌握社区护理的特点 熟悉社区护士的能力要求,授课内容,社区 概念、类型、功能 社区卫生服务 概念、特点、意义社区护理 概念、特点、素质要求,她们是什么人? 她们在做什么?,一、社区,请同学们 谈谈你心 目中的社 区。

14、社区护理,人民卫生出版社,第一章 绪论,生病了,去哪?,协和医院、儿童医院,你以后会选择去哪里上班?,一、健康观念的变化,看病难、看病贵,人口老龄化,医疗工作不连续,社区卫生服务中心 /社区卫生站,大医院,社区的概念 (community)(识记) 社区:是以一定地域为基础而形成的具有共同意识和利益的社会群体。 社区两种含义:一是指一种亲密的社会关系结构。 二是一定地域的社会关系结构。 社区概念由来:德国社会学家滕尼斯最先提出 我国社会学家费孝通翻译并引入,(一)社区护理学的基本概念,第一节 社区,斐迪南滕尼斯(德) Ferdinand Tnnies。

15、第一章,绪论,学习目标,1.掌握健康的概念及其主要影响因素。 2.掌握社区卫生服务和社区护理的基本概念。 3.熟悉社区卫生服务和社区护理的特点。 4.熟悉社区护士的角色和能力要求。 5.了解社区护理发展的过程。,你健康吗?,他健康吗?,第一节 健康,一、健康的概念 (一)健康的定义 WHO给健康的定义:健康不仅是没有疾病或虚弱,而是身体的、精神的健康和社会适应良好的总称。 现代健康观:躯体健康、心理健康、道德健康、社会适应良好。,(二)亚健康状态的定义,亚健康状态又称“第三状态”或“灰色状态”,是指人的机体虽然无明显的疾病,。

16、社区护理试卷(四)题号 一 二 三 四 五 总分得分1保护社区居民,依制定的法律规章防范人们的越轨行为是社区哪一功能的体现?( ) A社会化功能 B社会控制功能 C社会参与功能 D社区分配功能2下列哪项不属于社区护理的特点( )A以个体为主体 B以健康为中心 C有较高的自主权和独立性 D社区服务的长期性 3社区卫生服务的基本内容包括:( ) A妇女、儿童、老年人、慢性患者、残疾人的预防 B预防、医疗、保健C常见病、多发病、慢性病的社区治疗D预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术指导服务4社区护理的发展阶段可归纳为( ) A地段访。

17、社区护理试卷(一)题号 一 二 三 四 五 总分得分1构成社区的最基本要素是( )A人群 B文化背景 C服务实施 D支持系统2社区护理起源于( ) A康复医学 B替代护理 C临床医学护理 D公共卫生护理3对社区功能的描述不正确的是( ) A社会化功能 B教育功能 C社会控制功能 D相互支持及福利功能4社区健康教育的对象是( )A社区病人 B社区人群 C老年人 D儿童 5测量血压健康教育最好的方法是( )A讲座。

18、社区护理试卷(二)题号 一 二 三 四 五 总分得分1 “社区护理”的提出开始于( ) A1956 年 B1965 年 C1971 年 D1970 年2对社区功能的描述不正确的是( ) A社会化功能 B教育功能 C社会控制功能 D相互支持及福利功能3. 以下不属于社区健康评估方法的是( ) A观察 B社区调查 C分析相关资料 D专题讲座4. 社区健康教育的对象是( )A社区病人 B社区人群 C老年人 D儿童5. 不良生活方式对健康有害的特点是( )A潜伏期短 B特异性强 C协同作用。

19、社区护理试卷(三)题号 一 二 三 四 五 总分得分1社区是指:( )A一群人 B是由共同地域、价值或利益体系所决定的社会群体C一群住在同一区域范围内的人 D一定的社会服务机构2对社区功能的描述不正确的是( )A社会控制功能 B医疗功能 C社会参与功能 D社会化功能 3社区护理起源于( ) A公共卫生护理 B地段护理 C专科护理 D家庭护理4哪项不属于社区护士的任职条件( ) A具有国家护士资格并经注册B通过地市以上卫生行政部门规定的社区护士岗位培训C有 5 年以上临床工作经验,能独立从事家访及居家护理工作D必须具备本科以上学历或在大专院校进。

20、第一章 绪论社区护理社区和社区卫生服务社区护理社区护理发展社区护理程序目 录1了解国内外社区护理发展状况和社区的特征与功能。2熟悉社区护理的特点。3掌握社区、社区卫生服务、社区护理的概念。社区护士的职能与素质要求。4学会运用护理程序的方法为社区服务对象实施服务。学习目标社区和社区卫生服务社区的概念与功能(一)社区的概念社区:“社区是若干社会群体(家庭、氏族)或社会组织(机关、团体)聚集在某一地域里所形成的一个生活上相互关联的大集体。”(费孝通)社区是由共同地域、价值或利益体系所决定的社会群体。( 区有。

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