《争做文明的小学生》主题班会教案汇编4篇
6页1、争做文明的小学生主题班会一、背景分析现在的孩子在家娇生惯养,唯我独尊,个性中暴露出自私人性、以自我为中心的不良倾向,他们在集体中不懂得谦让,言行上不讲文明,为此对学生进行文明礼貌教育,让学生从小讲文明礼貌,势在必行。二、设计理念根据中年级孩子的特点,本着以学生为主体的教育理念,把文明礼貌的内容穿插到小品、歌曲和儿歌之中,让学生自主探究,让学生在轻松快乐的气氛中受到情趣的熏陶和品德教育。三、班会目标:1、让学生认识讲文明、懂礼貌的重要性。2、引导学生养成讲文明懂礼貌的良好习惯。四、活动准备1、会前布置学生围绕主题广收材料,如:儿歌、小品等。2、指导学生根据材料编排。3、光荣花若干个。五、活动形式:通过唱、讲、演、诵等形式,激发学生参与的兴趣,丰富内容,突出主题。六、活动过程:(一)主持人上场组织活动:合:老师们,同学们,大家好!卢智慧:现在我宣布:三年级争做文明的小学生主题班会正式开始。王靖涵:春风吹,阳光照。卢智慧:一个灿烂的日子,阳光洒满大地。王靖涵:语言美,行为美,卢智慧:尊师长,爱同学。合:让我们从小讲文明,懂礼貌!卢智慧:首先,我们大家共同演唱一首歌曲咱们从小讲礼貌。(二)学生
2、共同演唱咱们从小讲礼貌。王靖涵:刚才,这首好听的歌唱的是什么内容?生:告诉我们从小讲礼貌。卢智慧:大家说得真好,这首歌就是告诉我们从小要做个讲文明、懂礼貌的好孩子,文明是一种美德,是人生一笔宝贵的财富,文明是一块金子,拥有的人,一生都会闪闪发光。今天班会的主题就是:争做文明的小学生。(三)王靖涵:要想成为一名文明的小学生,在日常生活中我们应该怎样做呢?生:不打架、不骂人、不乱扔垃圾、不随地吐痰、讲话用文明语言、尊敬老师、孝敬父母,不在墙上乱写乱画,认真做好值日等。卢智慧:是的,要想成为文明小学生,必须做到语言美、行为美、心灵美。同时,我们不光在家做文明孩子,在学校做文明学生,还要在社会上做文明小公民,这样才是一名名副其实的文明小学生。(四)才艺展示:1、王靖涵:下面请听听我们班的同学对文明礼仪的体会吧!请听文明礼貌诗朗诵神奇的字。卢智慧:同学们,听了刚才的诗朗诵,你知道那神奇的字是什么了吗?(请、谢谢、对不起)王靖涵:在生活中,只要你用上这些神奇的字,你就会发现,我们的生活变得分外甜美!2、卢智慧:下面请看小品,看小品中的同学那些地方做得好?哪些地方做得不好?我们应该怎样帮助他们?王靖
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