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河北省石家庄市八年级物理上册5.2生活中的透镜导学案（）（新版）新人教版

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1、河北省石家庄市八年级物理上册5.2生活中的透镜导学案（无答案）（新版）新人教版5.2生活中的透镜导学定向：1.知道：透镜在日常生活中的应用。 2.知道：照相机、投影仪（幻灯机）、放大镜的成像特点 3.知道：凸透镜成实像和虚像的主要特征。环节预设：导学2min 前测5min 读学5min 研学3min 读学5min 研学3min 读学5min 展学15min 巩固2min前测 1、中间薄、边缘厚的是透镜。中间厚边缘薄的是透镜。2、透镜对光的作用：凸透镜对光有作用。凹透镜对光有作用。3、通过光心的光线传播方向。平行于主光轴的光线通过凸透镜后，折射光线过。读学积累第一部分：阅读课本P9495的“照相机”部分1、仔细观察图5.21，你看到照相机的镜头是一个_镜，来自物体的光经过这个镜后会在胶片上形成一个_（选填正立、倒立）的像。2、胶片相机的胶片上涂着一层_对光敏感_的物质，它在曝光后发生_化学变化_，物体的像就被记录在胶片上。现在常用的数码相机用一种电荷耦合器件代替胶片，可以把光信号转换成电信号，从而更方便地记录物体的像。（将画横线的部分勾画在课本上）演示实验1

2、自制照相机拿起凸透镜，对着明亮的室外，在透镜另一侧放一张白纸（相当于胶片），改变透镜和白纸的距离，你看到了什么？1、比较像、物体到镜头的距离，会发现像距_物距，像_物体（选填大于、小于）。2、像和物体位于镜头的_（选填同侧、两侧），像是（选填正立、倒立）的。3、像（选填能、不能）成在光屏上，是（选填虚像、实像）。研学探究 1、对子组互相讨论、核对答案。 2、试根据特殊光线的画法完成下面的光路图。当u 2f时，f v 2f，成倒立、缩小的实像。读学积累第二部分：阅读课本P95的“投影仪”、“放大镜”部分1、投影仪：它的镜头相当于一个_镜。猜一猜：将投影片“F”放在投影仪的载物台上，显示出的像的大小正倒将会如何？2、放大镜：用凸透镜看书上的字，说出看到的情况：（1）看到的字是正立还是倒立？。（2）看到的字是放大还是缩小？。（3）看到的字是虚像还是实像？。演示实验2 自制投影仪将投影片F放到载物台上，调节镜头，直到墙上得到投影片上图案的清晰的像，写出你看到的现象：1、比较像、物体到镜头的距离，会发现像距_物距，像_物体（选填大于、小于）。2、像和物体位于镜头的_（选填同侧、两侧），像是（选填正立、倒立）的。3、像（选填能、不能）成在光屏上，是（选填虚像、实像）。*4、投影仪上的平面镜的作用是改变光的传播方向。（补充到课本上）研学探究 1、对子组互相讨论、核对答案。2、试根据特殊光线的画法完成下面的光路图。当f u 2f，成倒立、放大的实像。当u u，成正立、放大的虚像。读学积累第三部分：阅读课本P96的“实像和虚像”部分，归纳实像与虚像的区别：1、实像是实际光线会聚而成的，可以用光屏接到，当然也能用眼看到，都是倒立的。2、虚像不是由实际光线会聚成的，而是实际光线的反射光线或折射光线的反向延长线相交而成的，只能用眼看到，不能用光屏接收，都是正立的。展学提升展示光路图评学巩固 1

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