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的元旦晚会活动策划方案(33篇)

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    • 1、的元旦晚会活动策划方案(33篇) 精选的元旦晚会活动策划方案 篇1 一、指导思想 活跃幼儿园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶师生的艺术情操,推动幼儿园文化建设。 二、活动口号:快乐生活、快乐学习、快乐工作、快乐成长! 三、组委会名单: 组长: 副组长: 成员:及各班班主任。 四、前期工作内容及人员安排: 1、各班筹备节目,上报节目名单及串词。 2、主持人:。主持人负责写好主持词。 3、音响:明皓,提前准备好音响设备,负责安装播放。 4、录像拍照:。 5、奖状填写、奖品准备:、。 6、统筹协调:。 五、参赛内容及形式: 1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的幼儿参与,不提倡个人秀。 2、节目形式: (1)舞蹈:独舞、双人舞、群舞。 (2)歌曲:独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。 (3)戏曲类:表演形式不限。 (4)相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义) (5)时装表演; (6)乐器演奏; (7)配乐诗朗诵; (8)其他形式。 4、节目数量: 一、二年级:每班2个,可有一个舞蹈。 大、中班:每班5个,

      2、可有2个舞蹈。 小班:4个,可有2个舞蹈。 5、每班精心准备节目,节目形式多样,不得重复原来演过的节目,每个节目不超过5分钟,提倡集体节目,必须让每个幼儿都有登台演出的机会。各班自备MP3或VCD光盘及表演道具,演出服装与家长沟通自备。 六、节目上报及彩排时间与地点: 1、节目上报(电子稿):各班级将元旦文艺汇演节目及串词12月20日前交办公室主任党瑛处。 2、彩排时间与地点:12月30日下午在园内彩排,节目质量较差会裁掉。 七、评奖办法: 1、评委:、汇总分数) 2由评委打分,评出202X元旦文艺汇演优秀节目奖和优秀节目组织奖。 3、设优秀节目一等奖2个,二等奖3个三等奖3个,优秀节目组织奖一个。 八、活动要求: 1、各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥主导作用,节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期少年儿童的青春朝气和聪明才智。 2、各位老师可积极报名,借元旦之际抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!展示自我、张扬个性。 九、未尽事宜,另行通知。 精选的元旦晚会活动策划方案 篇2 一、 活动主旨: 放松心情、全员参与,以迎元旦为

      3、主题,让每位年轻教师和有兴趣的教师都过一个祥和、快乐的元旦。 二、时间:202X12月31 日 三、主持人:邓庆寿、徐丽燕、郑伟、徐芳 四、地点: 多媒体教室 五、参与人员:一年级全体师生。 六、背景布置: 所需物品:汽球、彩带等 七、 晚会其它物资准备: 抽奖礼品 各种游戏道具(祥见具体游戏规则) 八、晚会节目安排: 1、歌舞(1)歌:以报歌或拉歌等形式进行(详见节目单) (2)舞:交谊舞、集体热身兔子舞 2、活动: 乘公共汽车游戏:作为拉歌的一种方式 精选的元旦晚会活动策划方案 篇3 一、指导思想 202X,学生定会拥有许多梦想,家长会拥有许多期望,学校会拥有许多畅想。在新年到来之际,师生通过丰富多彩的活动,让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。 二、活动目的 以人文快乐为宗旨,迎新年、送祝福、齐欢乐为主题,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。 三、活动时间 202X12月中下旬 四、活动布置 1.各班布置好一副春联。(于12月30日布置本班教室门口) 五、活动内容 1.开展一次拥抱新年我来说十分钟队会、中队活动。 2.组织一次快乐新年我来画评比活动。 3.进

      4、行一次祝福新年我来传评比活动。 4.举办一次活力新年我来庆庆元旦活动。 六、活动安排 活动时间:22日 活动内容 :拥抱新年我来说主题活动 参与对象:一年级全体师生 七、具体活动细则 活动一:快乐新年我来画 用手中的画笔,记录下脑海中最快乐、最感动、最难忘的瞬间,也可画出对明天生活的憧憬与希望,也可用绘画日记的方式画出对班级、学校的美好祝愿.比比看,谁笔下生花、谁能让人怦然心动,期待你的佳作。教师作品题目不限、尺寸大小不限。 要求:纸张用8开纸大小,每班选送三张参赛,作品于12月22日上午送交艺术组。(其他作品用于布置教室展板) 活动二:祝福新年我来传 1.优秀春联展评:要有新意,能体现本班特色,寄语新春。要求:学生自己书写,用标准的春联纸,有横批,于12月30日布置本班教室门口 2.迎新年,让温暖在亲情中传递祝福语征评活动:要求全体少先队员怀着一颗感恩的心写出对老师、父母长辈部生大队部 12月25祝福新年我来全体学生 教科室 12月30日 “元旦新梦我来各班 的敬爱表达新年美好祝愿的话语,并将在温情贺卡送给自己的老师、父母及长辈,作为新年礼物,让亲情洒满家园。 要求:于28日前每班征

      5、集10条精彩祝福语上交大队部评比,字数不限。(请班主任老师有计划的组织好) 3.教师寄语(评语):教师向学生提出新一年的祝福和希望。 活动三:活力新年我来庆 时间:202X12月30日下午 地点:教学楼 形式:现场+各班教室 程序: (一)大队主持活动 时间:13:00-13:30 1、少先队代表发言 2、各年级老师代表讲话 3、校长新年祝福 4、“快乐新年我来画颁奖(大队部) 5、祝福新年我来传祝福语颁奖 (二)向20xx快乐出发庆元旦游园活动(具体见游园活动细则) 时间:13:30-15:30 八、注意事项 1.安全纪律教育:各班主任要事先对同学进行安全及纪律教育,游戏中不要追逐打闹,以免发生不必要的事故。 2.礼仪卫生教育:各班主任要教育同学在游园过程中,懂礼貌不乱扔果皮纸屑,会后各班要打扫卫生,清理会场,尤其是在教室外(即学校各空地)开展活动的班级,要教育同学们注意卫生,保护好校园环境 精选的元旦晚会活动策划方案 篇4 一、活动主题: 七彩乐园 欢乐童年 二、活动目的: 元旦来临之际,一年级为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动

      6、要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。 三、活动安排: 1、活动时间: 20xx-12-7下午 2、活动地点:一年级教室 3、参加活动对象:一年级全体学生 四、活动内容: 一、集体跳开场舞-铃儿响丁当 二、原地转圈+脑筋急转弯 游戏规则: 1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈,率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题,第三名选手则淘汰。 2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后),如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题,回答正确就有奖。 三、才艺展示 规则:参加才艺展示的同学自选才艺,表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩,如果喝彩声很高就代表该同学通过,便可获得圣诞礼物。 四、游戏: 快乐夹球 游戏规则:选出5人一组,拿筷子夹乒乓球,中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹,一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。 老师送给孩子礼物-变魔术 师生共同表演:在室内共跳兔子舞在最后的

      7、连环之中结束圣诞节。 五、活动组织: 主持人:邓博仁、李子怡 评委:正副班主任 圣诞礼物派发员:黄露 摄像:家长委员会成员 精选的元旦晚会活动策划方案 篇5 一、联欢会主题: 以文艺节目表演为主,展现员工的才艺和精神风貌,同时穿插轻松活泼的游戏节目,提高晚会的互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果,有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。 二、联欢会目的: 为了加强公司员工的凝聚力,丰富公司文化生活;表达公司对员工节日的关怀与问候,同时给员工们一个展示自己才华的舞台,让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来,共同度过20年春节。 三、联欢会时间: 四、联欢会会场: 1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。 2、舞台背景设置:“联欢晚会”的字体。 3、多媒体设备:投影仪x1、投影布x1、小电视x1、话筒4支。 4、晚会桌上摆放:糖果、水果、瓜子、花生等。 5、晚会互动准备小礼品。 五、联欢会参与: 全体员工及各单位领导 六、联欢会特色: 1、联欢会的出彩点是热闹。 2、联欢会的

      8、亮点是关爱和鼓励。主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。 3、主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。 4、领导致辞以表鼓励和关爱,节目内容围绕欢乐及团结,鼓舞。 七、晚会节目任务: 每个部门的节目必须超过两个。 备注:部门之间可以联合准备演出节目。 精选的元旦晚会活动策划方案 篇6 一、活动背景 时间如白驹过隙,转眼间202X圣诞、202X的元旦将至,为庆祝圣诞、元旦佳节,为促进同学之间的交流和沟通,培养学生之间的友谊,也为进一步给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。在总结过去一年工作的同时,也在新的一年确立新的目标与方向。特此举办202Xxx学院学生自律委员会元旦晚会。 二、活动简介 主办:学生工作处(部) 承办:学生自律委员会 活动主题:情暖公寓,温馨校园 活动目的:为迎接新气象,新朋友,新明天、促进自律会成员意见的交流与沟通,展现xx学院学子的热情与活力。同时回首过去,展望未来,举办202X学生自律委员会元旦晚会既是对过去一年的总结,也是为即将来临的202X打造一个良好的开端! 晚会时间:202X12月18日 地点:文科楼报告厅 三、晚会参与人员 本次晚会从自律委员会内部选拔演员以及公寓管理科的楼管中出节目进行表演。观众以学工处及学生自律委员会师生为主,参演人员为楼管人员和自律委员会内部成员。 晚会的内容将紧紧围绕主

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