道德讲堂总堂主持词_夫妻和睦、邻里团结
4页1、襄阳市道德讲堂(中华讲堂)襄城职高讲堂主持词各位领导、各位来宾:大家上午好,欢迎参加今天的道德讲堂,我是主持人 。崇德向善是我们中华民族的传统美德,也是我们全体社会成员的精神追求。一个人,只有存好心,才能做好人;只有做好人,才能多好报。古人云“积善之家必有余庆”,好人自有好报,好人一生平安。今天,我们在这里就是要用道德的力量激励自己,用道德的阳光温暖心灵,用道德的楷模引领自我,立于德,践于行,做一位德高行端、文明有礼的襄阳人。今天我们举办的道德讲堂主题是“家庭和睦、邻里团结”。“家庭和睦、邻里团结”是中华民族的传统美德,是指人们在家庭生活中调整家庭成员间关系、处理家庭问题时所遵循的高尚的道德规范。家庭美德的内容主要包括尊老爱幼、男女平等,夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等。“家庭和睦、邻里团结”属于家庭与社会道德范畴,是指每个公民在家庭生活中应该遵循的基本行为准则。它涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。“家庭和睦、邻里团结”包括关于家庭的道德观念、道德规范和道德品质。我们今天的讲堂活动共分为八个环节。首先,是“自我反省”环节,让我们闭上眼睛,静默3分钟,低头思考,叩问心灵,一问自己,在家里有
2、没有做到尊敬长辈,爱护老幼;二问自己,在生活中有没有做到邻里和睦,互帮互助;三问自己,有没有加积极参与到“家庭和睦、邻里团结”宣传队伍中去,身体力行的去实践,去感受,去体会。(语速要慢,语调低缓)好,现在请大家睁开眼睛。“家庭和睦、邻里团结”的规范是调节家庭成员之间,即调节夫妻、父母同子女、兄弟姐妹、长辈与晚辈、邻里之间,调节家庭与国家、社会、集体之间的行为准则,它也是评价人们在恋爱、婚姻、家庭、邻里之间交往中的行为是非、善恶的标准。家庭美德的规范是家庭美德的核心和主干。“家庭和睦、邻里团结”还包括在家庭生活中,在道德意识支配指导下,按照家庭美德规范行动,逐渐形成的人们的道德品质、美德。下面就让我们进行第二个环节:唱歌曲。请全体师生起立,跟随大屏幕学唱的歌曲是中华美德。(播放歌曲)请坐下。下面,进入我们活动的第三个环节:学模范。好人就在身边,的确,在我们身边,有许多默默无闻,甘于奉献的好人,他们用朴实无华的行为,传递道德力量,唤起人间大爱,用几十年如一日的坚守,筑起了中国人坚实的道德根基。请看尊老爱亲道德模范付凤娇。短片放完了,主人公的事迹,给我们以深深的触动,让我们的心灵受到了一次洗
3、礼。下面进入第四个环节诵经典。孟子曾说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”(老吾老以及人之老:第一个老字是动词赡养、孝敬的意思,第二及第三个老字是名词老人、长辈的意思;幼吾幼以及人之幼:第一个幼字是动词抚养、教育的意思,第二及第三个幼字是名词子女、小辈的意思;两句中的及都有推己及人的意思。整句话的意思是“在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小辈时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。”)这些经典语录不时在我们耳边响起,聆听经典,诵读经典,感悟经典,经典的魅力就在于诵读,接下来,请大家跟我一起诵读这句经典“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼?”(幻灯片展示这句话) 下面我们进入第五个环节:发善心。今天我们学习了尊老爱亲道德模范付凤娇的先进事迹,让我向这些尊老爱亲道德模范学习,我们邀请几位同志现场谈一下自己的感受?请刚才几位同学分别谈了自己的一番感悟,讲的都非常好。我相信,有不少同学也都有类似的深切感受,因为时间的关系我们不能一一分享,大家可以下去后,形成文字,我们以其他形式进行交流。 下面我们进入第六个环节:向“德”鞠躬。有请今天参加道德讲堂活动的听众代表上台来。向“德”鞠躬,体现了我们对崇高道德的敬仰之心和对中华先贤、道德模范的敬重之情,希望大家也能时时处处以自己的行动,传递“德”、“善”的力量。请鞠躬!谢谢!下面我们进入第七个环节:送吉祥。今天我们送给大家的是笔记本,希望大家把生活中美丽的际遇都记录下来,去感受家庭的温暖,伶里之间的阳光,及生命的美好。 下面,我们进入第八个环节:做善事。请各位同学把“家庭和睦、邻里团结”的知识与理念带到各班,做一个文明礼貌的襄城职高人。各位朋友,今天的道德讲堂到这里就结束了。每一次的宣讲,都是一次文明的启航,都是一次道德的彰显,我相信所有的感动,都会化作行动的力量。未来的道路上,让我们携带着这样的力量,为创建全国文明城市不懈努力。谢谢大家!
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