德育工作计划

1、雀儿山路小学德育工作计划（20112012学年度上学期）一、指导思想：根据我校制定德育发展规划，本学期德育处将一如既往的按照“抓基础、促规范、创特色”的思路，夯实学校德育工作规范化管理；围绕幸福教育主题，继续实施“立德树人”工程和“乐乐教育”，认真开展“3+1”德育教育序列化教育，加强爱国主义教育，不断提高教育质量，积极建设“和谐致美，以乐育人”的校园文化。二、工作重点：贯穿“一条主线”：爱党、爱国教育；突出“两个重点”：一是加强班主任培训，二是抓好学生的养成教育；抓好“一个落实”：落实常规工作的开展。在德育工作中力求做到：1、求精：狠抓德育工作队伍建设，努力建设一支高素质的德育工作队伍。2、求新：从学生的实际需要出发，抓好丰富多彩的活动，陶冶情操，培养优秀人格，注重育人的实效性。3、求真：抓好班队和思想品德课及其它课等为主渠道的育人途径，强化学科的德育功能，注重德育的连续性、系统性。 4、求实：落实“3+1”教育，抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，培养良好的行为习惯。5、求趣，关注学生的兴趣爱好和能力提升，抓好“乐乐教育”，多样性的社团活动拓展教育的外延。三、主要工作：（一）加

2、强德育队伍建设，增强德育工作实效 1、加强教职工的师德教育。开展以爱为核心的师德教育，做到人人成为德育工作者，人人成为学生的良师益友。提倡全面育人、全员育人、全程育人，真正做到把德育工作贯穿于各项工作之中，渗透到各科教学之中，使德育工作制度化、科学化、规范化。 2、加强以班主任为骨干的德育队伍建设。通过班主任例会、师徒结对、新班主任参加培训等形式，打造一支品行好，能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍，不断提高班主任业务能力，鼓励班主任积极主动开展工作。 3、加强德育科研。克服德育存在的 “空洞化”“简单化”的倾向，结合课程改革，加强德育科研，大胆改革德育工作，通过落实“乐乐教育”、3+1”德育序列化和“团队构建”课题研究，让德育工作贴近学生，贴近生活，具有实效性（二）加强对学生的思想品德教育。 1、大力弘扬和培育民族精神。充分利用各种法定节日、传统节日、重要人物和重大事件纪念日，以及入学、入队等重要时机，通过课堂教学、校园文化、社会实践等多种形式，组织开展庆祝建党90周年主题教育活动，唱响共产党好。社会主义好，改革开放好，伟大祖国好，各族人民好的时代主旋律，开展对未成年人思想道德宣传

3、教育和实践活动，2、以贯彻落实小学生守则、小学生日常行为规范为主线，通过学习“礼仪读本”，开展诚信教育和礼仪教育，努力提高学生的诚信意识，帮助学生形成基本的道德观念和基础的道德行为习惯。3、抓好常规检查，促进校园常规管理，重视经常性检查督促，抓好学生卫生、纪律等检查、通报工作，做好管理队伍的建设，规范值日、检查、评比等制度，让监督岗发挥更多、更大的作用。做好考核、评定、公布等相关工作，做到公平、公正、公开。（三）加强安全教育，创建“平安校园”。 1、提高认识，加强领导，完善制度，完善安全工作责任制，层层落实职责。学校、学校、学生签定安全责任书 2、加强对学生的日常管理，加强隐患检查，加强值周值日巡查，及时处理各类突发事件。3、教师通过早会、班队课等进行日常安全教育，坚持每天“放学前一分钟安全教育”或温馨提示教育。4、切实加强交通安全和消防安全管理，开展好交通安全教育宣传月活动，本学期继续申报柳州市交通安全示范学校。在11月份开展好“消防知识宣传月”活动，与柳北消防支队手拉手共建，以讲座、参观学习、演练等方式增强学生的消防安全意识。5、抓好传染病的预防。加强校医室管理教师的规范化管理，做

4、好学生因病缺课记录，传染病预防的宣传工作，每月一期卫生板报。定期和不定期的检查学生的个人卫生等，做到防患于未然。（四）加强法制教育加强以宪法为核心的法制教育，继续宣传和组织师生组织学习未成年人保护法和预防未成年人犯罪法等法律，充分发挥法制副校长的作用，以讲座、讨论、或竞赛的形式开展法制教育活动，使他们学法、知法、懂法，树立遵纪守法和自我保护意识。（五）加强学生的心理健康教育。 本学期努力探索小学开展心理健康教育的新思路。加强学习与培训，注意典型案例剖析和创设情境教育，注重个别心理辅导和团体心理辅导相结合，努力消除学生在学习、交往、生活等方面的心理障碍。心理健康教育的研究要逐步深入，取得实效。 （六）加强“三结合”教育，形成学校、社会、家庭三位一体的德育网继续办好家长学校，成立新一届学校家长委员会和年级家长委员会，鼓励家长们积极参与学校的建设和管理。继续拓宽家校联系途径，告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、形式、方法进行指导，努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式，切实提高家长的教育水平和家教质量。本学期将召开全校家长会，举办家教知识讲座。特别是有针对性的召开一年级新生和

5、毕业班的家长会。（七）加强体育、文化、艺术、科技教育工作，全面提高学生的综合素质。1、规范体育、音乐、美术等所有技能学科的课堂教学，减少随意性，不断提高课堂质量。 2、认真落实“两操一活动”，严格遵守我校体育课外活动安排表保证学生每日小时体育活动时间，体育教师及值日教师每日做好督导工作。有计划地组织中高年级学生开展班与班之间，年级与年级之间的各种竞赛活动。3、继续开展各类兴趣小组。结合本学期技能学科教师力量比较充足的情况下，所有技能学科教师都要以社团形式开展兴趣小组活动，全面开花。（八）切实抓好少先队工作，打造少先队品牌特色。1、通过升旗仪式、红领巾广播站、鼓号队训练、值周检查等活动，活跃学生身心，提高学生素质，培养学生良好的思想品质和良好的行为习惯。2、做好新队员入队仪式和红领巾广播站的宣传教育工作。3、抓好少先队的常规工作，充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用，开展各项常规检查，锻炼学生的工作能力，促进学校各项评比正常开展。4、继续鼓励学生参与社团活动，进行团.队合作课题研究。加强“七色光”鼓号社团、“校园之声”广播社团、校史室讲解员、“都乐网”小记者等红领巾社团的管理，以“发展一个

6、社团、带动一片学生”为思路，发挥他们的主体作用，让队员成为少先队真正的主角。本学期鼓号社团组队参加柳州市鼓号大赛。（九）突出重点，把握难点，深入开展德育科研工作1.进一步加强校园文化建设，全力为学生的健康成长营造良好的物质、精神、制度环境。本学期要把校园绿化、美化、净化与校园的“乐乐教育”，形成“一墙一壁会说话、一砖一瓦都含情、一草一木都有灵”、“每人都有一样特长”的文化氛围，逐步形成“和谐致美，以乐育人”的校园文化。2、继续“3+1”德育序列化项目的研究。在已有经验的基础上，继续探索项目研究的有效模式和方法，在指导教师的操作上下功夫，走到实验教师中共同研究，并指导实验教师如何收集过程性的材料。附“3+1”德育序列实施内容：学习习惯一年级课前准备：（1）上课铃声响，快步进教室，注意安全，不奔跑。（2）按课表准备好书本、文具、学具等与教学有关的学习用品。（3）书本摆放在桌子的左上角（或右上角），文具盒摆放在中间偏上方。（4）背弟子规（5）体育课前穿好运动鞋、运动衣裤，将口袋里的金属或硬物取出来放在教室里，不穿裙子和皮鞋上体育课。（6）到专用教室去上课前集队前往，在途中不能随便讲话、打闹或

7、者随意离队。二年级上课习惯：老师讲课时，学生端坐，专心听讲，不交头接耳，不搞小动作。会作笔记，用心思考，积极回答问题，善于质疑，发言先举左手示意，经教师许可，站立发言，未经允许不得“乱讲”三年级：预习习惯：教给学生各门学科预习的方法，培养学生养成预习的习惯。四年级：自学体验：教会学生学习方法，培养小学生发现问题、提出问题和解决问题的能力，培养小学生的自学能力。五年级：学会合作：培养学生强烈的合作意识，掌握一般的合作学习的技能，教会学生（1）学会听取（2）学会学会说明和建议。（3）学会求助和帮助。（4）学会反思和说服（5）学会自控和协调。六年级自主学习：养成自觉主动检查和纠正作业中存在的问题，有专门的错题集。传统文化一年级：了解中秋节的来历。二年级：了解中秋节的来历，读有关月的民间故事三年级：摘抄和诵读与“月”有关的古诗。四年级：摘抄和诵读与“月”有关的精彩片段。五年级：撰写有关月的想象作文或赏月的作文六年级：撰写有关月的想象作文或赏月的作文一年级：了解春节的来历，完成绘画。一、二年级：了解春节的来历，完成绘画。三年级：收集有关春节或春天的古诗，完成手抄报。四年级：了解民族风情，完成手抄

8、报五年级：欣赏春联，并收集春联。 六年级：收集柳州故事，并撰写征文。行为习惯一年级学会自理（1）开展“心中有个小闹钟”活动。引导学生树立时间观念，在家吃好早餐。按时上学不迟到。按时放学，不在学校逗留、不在路上玩耍。（2）开展“我是合格值日生” 活动，明确值日分工，做好值日工作。二年级孝敬父母，讲孝亲故事，开展“我为父母倒杯茶”“我为父母捶捶背”活动。三年级：尊重他人：开展主题班队会“尊重他人就是尊重自己”，引导学生意识到尊重他人就是在传递温暖，尊重他人就是尊重自己。四年级学会交友：争做“益友”不做“损友”，帮助学生建立合作、竞争、互补、互助的良好伙伴关系。教会学生待人诚实有礼，学会信任别人，感受到交友的快乐。五年级自我控制：开展“戴高帽”活动。要求：说出他人优点，态度要真诚恳切，实事求是，杜绝一切无原则的吹捧和捏造。说出态度真诚，实事求是，不夸大，不掩盖别人的缺点和不足。被评者努力开放自我，克服自我防卫反应六年级学会坚强：对学生进行挫折观的教育。教会学生面对挫折、失败、批评、冷落的自我调节心理的方法。经典诵读；一年级：诵读弟子规，观看中华德育小故事光碟。二年级：诵读弟子规开展“护蛋”活

9、动，体验妈妈的辛苦。三年级：诵读弟子规，开展重阳节敬老活动。四年级：诵读古诗，开展重阳节敬老活动，合作完成有关重阳节的手抄报五年级：诵读古诗，开展重阳节敬老活动，主题班会：我的敬老行动。六年级：诵读古诗，开展重阳节敬老活动，主题班会：我的敬老行动。四、具体安排九月份：学常规，感恩教育月1、班级文化布置，评比（教室美化，墙报布置、队角布置等）。2、开展“我爱老师”教师节庆祝活动。3、新生家长会和六年级家长会。4、班主任例会：经验交流（每个年级2名教师交流，每人24分钟，抓住一个主题交流）5、安全教育系列活动：学唱安全歌曲。6、“3+1”德育序列活动学习习惯的训练。7、新生行为常规训练。8、兴趣社团开展活动。9、第二届青少年国防教育网络知识竞赛。（4、5年级）10、迎接市示范性家长学校评比。11、庆祝建党90周年系列活动。十月份：爱祖国，学科学月 1、参加柳州市鼓号大赛2、开展科技月活动：变废为宝小制作比赛3、五年级女生生理心理健康教育课。4、班主任例会：如何上好心理辅导课5、“歌唱祖国”庆“十一”的主题班会。6、安全教育：外出的安全教育。7、重阳节尊老、爱老活动。8、3+1德育序列活动学习习惯的训练。9、交通知识学习（三年级）10、秋游十一月份、“我能行”，体验活动月1、田径运动会。2、毕业班学生会议：邀请初二优秀生谈小学与初中学习生活的不同。3、安全教育系列活动消防安全教育。4、全校家长会。5、3+1德育序列活动经典诵读6、五年级到消防队观摩消防演练。7、班主任例会：如何与家长沟通情景模拟，现场家校交流。十二月份：争先创优活动月1、迎

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