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三年级上册25课课件三年级上册班主任工作计划

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  • 卖家[上传人]:壹****1
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  • 上传时间:2023-06-20
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    • 1、三年级上册25课课件2021年三年级上册班主任工作计划 转眼间,假期急忙而过,忙碌担心的新学年又来到了。本学期,我任教三年级的班主任工作。第一次接触三年级的孩子,感觉自己身上的担子很重,三年级是低年级向高年级过渡的要害时期,怎样对孩子进行养成教育,使她们形成良好的习惯是至关主要的。现关键制订班主任工作计划以下:一、建设良好的班集体良好的班集体是一个班级成败的关键,班风好,部分不良现象的发生就会较少,这是因为,全部学生全部有集体意识,全部学生全部会在集体中寻求认同感,当这种不一样感得不到满意时,学生自然就会自觉地反省直至修正自己的行为。这班学生我是从二年级接手的,刚接到这个班,一切是那么茫然,自己还是个新老师,面对四十多个陌生、可爱又调皮的孩子,该从何下手。在经过一学年的接触,孩子们已改了很多,大部分孩子还知道看老师的“脸色”,总的来说,这个班学生纪律还能够。但想让学习气氛更加好一点,让学生更加快地从愉快的暑假回到学习上,在本学期一开学就充足调动学生参加班集体建设的内在主动性,让她们在实现班级目标的过程中不停进步。比如,结合学校开展的争夺卫生流动红旗活动,我告诉学生,班级的个人地面应该无

      2、废纸,桌面无人应该保持整齐循序渐进中,相信孩子的保持卫生意识会有很大进步。二年级时,我选了三名学生作为班长和副班长,在我外出期间,她们三总能把事情做好,但也总少不了部分琐碎的小事,而且常常是那么多个孩子,针对此情形,本学期我努力使每个孩子最少做一天的班委,尝尝其中的酸甜苦辣,并定时开展班委会议,激励她们多参加班级管理,做老师的好帮手,做班长的好助手。努力争取使每个班干部全部能发挥作用,帮助管理班级。二、以本身形象影响学生小学生年纪小,正处于成长的过程中,模拟学学习是她们的一个关键学习形式。小学生对老师含有一个尤其的信任感,她们往往把自己尊敬和爱戴老师视为标兵,这是学生的一个心理特征。老师的一言一行、一举一动全部对学生起着很大的示范作用,对学生的心灵产生深刻的影响。正因如此,我要求自己在平时时刻重视自己的言行举止,要求学生做到的,自己率先做到。在教室里,我会主动拣起地上的一张小纸片,把一张张歪歪扭扭的课桌摆好,大扫除时主动打扫卫生,相信学生会在我的影响下慢慢养成关心班级,爱惜班级的行为习惯。三、做好孩子的良师益友、慈母严父充足利用班会课和晨间谈话的时间,每七天最少一次和学生谈谈心,了解学

      3、生心理改变的同时立即进行思想教育,不要让学生和你之间产生距离。努力争取作好每位学生的思想工作,使她们提升熟悉,不停上进,因为我曾经看到那么一句话:“对优等生要严爱,对中等生要博爱,对差生要关爱”。这学期,我会严格根据这句话,以公平、严格的标准对待学生,让学生在温馨的大家庭里健康成长。四、抓好班级教教学管理二年级主课只有两门,三年级有四门,课时量的增加,对学生或老师来说全部是个挑战。这个班的学生总体水平还不错,但每个班全部存在着那么多个后进生,她们学习不够主动,几乎完全处于被动状态。学期一开始,我还是根据老规矩,先让这些后进生自己去本班找好小老师(必需双方全部同意,而且对方的成绩优异),然后自己找个竞争对手并制订目标,假如目标临时实现不了要接收怎样的处罚,这一切全部是让学生自己来制订的,实施起来也比较轻易。对于那些进步大的孩子立即给奖励,进步不太显著或没进步的也要给激励。在提升学习成绩的同时,也要更正部分不良习惯,比如,在课堂上怎样听课,作业该怎样写等等,力争经过多种方法,端正学生的学习动机和态度,指导她们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。以上只是个计划,实施才是主要的步骤。班主任很不轻易,三年级这个过渡阶段的班主任更不轻易,但我相信,只要肯做,没有做不好的事情。在以后的日子里,我将努力做好本职员作,使学生度过一个愉快、轻松而有收获的学期。

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