九年级语文期末试卷

1、考场号 班级 姓名 座位号 装订线仁大中学20162017学年第一学期第二次月考考试题九年级语文试题(卷)注意事项：1 全卷共 150 分，考试时间 150 分钟。2 考生必须将个人信息填写在试卷上。 A卷（100分）一、语言积累与运用（30 分）1.下列词语中，加点字的读音与字形完全正确的一项是( )（ 3 分 ）A. 孕 育 (y n) 地窖 (jio) 叱咤风云 (ch) 格物至知B. 冗 杂 (r ng) 锃亮 (chng) 气冲斗牛 (du) 通霄达旦C. 招 徕 (l i) 面面相觑 (q) 绮丽 (q) 张皇失措D. 慵 隐 (c) 挑衅 (xn) 相形见绌（zhu） 周道如底2.下列各句中，加点成语使用有误的一项是( )（ 3 分 ）A.小草虽然是微不足道的角色，它却以顽强的生命力为世人所钦佩和赞颂 。B.曹文轩的许多作品都会把关注的重点放在一些小巧玲珑的生活细节上 。C.他们两人的爱好、处事方法迥然不同。谁也没法了解谁，谁也没法改变谁 。D.传说中开天辟地的盘古，只是众神之一，影响不大，从未享受过顶礼膜拜的待遇 。4.下列各句中，没有语病的一句是( )（3 分）A.

2、能否顺利开展大课间活动，也是提高学生身体素质的重要保障条件 。B. 记者探访多家药店发现，部分药品价格上调 ，大多数药品价格保持稳定 。C. 敦煌市承办首届丝路文博会的各个展馆都在改善建设及改造的进度。D. 吉利公司推出的首款电动车知豆 DI初步定价大约在 4 至 6 万元左右。 5下列表述有误的一项是( )（3 分）A. 沁园春 雪中勾画了一幅气势磅礴的北国风光图B. 通过书信形式，傅雷劝慰、激励儿子保持谦卑，不惧孤独，勇于攀登艺术高峰。C. 范进中举节选自吴敬梓的儒林外史 ，这是一部长篇讽刺小说。D. 法国都德的我的叔叔于勒，围绕着于勒的命运展开情节，跌宕起伏，出人意料。6下面语段横线处所填写的语句顺序排列恰当的一项是( )（3 分）汉语是世界上最古老的语言之一，它精炼、优雅、丰盈。 谁又能说这些纸上伤感或愉悦的行旅，不是真实人生的延续和扩展呢？的确，在汉语的世界里，我们总能寻找到情感的栖息地：一处山水，一段笛声便能牵动无尽的感叹；一朵飞花，一片雨丝就会勾起无穷的思绪。那么，本已远去的那些伤感岁月，本已消逝的那些明媚春景，就可能随时复活，随时在语言里和你重逢。因为有这样一笔绚丽的遗

3、产，我们的人生就不会显得贫乏，每一种心情也不用担心找不到归宿。如果你的记忆里有“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月”，有“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”A B. C. D. 7走进名著。（4分）名著是人类文化的精华，阅读名著可以增长见识，启迪智慧，提高我们的人文素养。读西游记，从“三打白骨精”的故事中，我们领略了孙悟空爱憎分明、除恶务尽的斗争精神。读水浒传， 读三国演义， 请你以水浒传中的鲁智深和三国演义中的诸葛亮为对象，在横线上续写句子。8默写。（共8分，每题1分）(1)今夜偏知春气暖， 。 （刘方平的月夜）(2)千古兴亡多少事，悠悠， 。（苏辛弃疾南乡子）(3)莫道不销魂， ， 。 （醉花阴）(4)海内存知己， 。 （王勃送杜少府之任蜀州）（5）辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮词以寄之一词中，从视觉和听觉两方面，生动概括地再现紧张激烈战斗场面的句子是 ， 。 （6）渔家傲秋思中，范仲淹以“ ， ”抒发军功未成、归家不得的惆怅。(7) 读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密 ，伦理学使人庄重， 。（8）出师表中体现诸葛亮淡泊名利的句子是 ， 二、现代文阅读（17分）阅读下面的文章，完成9-1

4、2题。（10分） 集中营的课堂 程刚 纳粹德国攻占波兰，控制着华沙。沙宁是刚来的老师，正给孩子们上课，几个纳粹兵来到学校，大声地对她说：“沙宁，跟我们走一趟吧，你还要藏到什么时候？”说完，他们便涌上来，将沙宁摁到了车上。 孩子们都吓哭了，只有谢达快速跑回家，告诉爸爸赛夫，沙宁老师被抓走了。赛夫听到这个消息，不禁一惊，焦急地在屋里来回走着 第二天早上，谢达悄悄地来到集中营门口，他不知从哪里找到了一枚手雷，然后大叫着冲向纳粹看守，他很快被制服，投进了集中营。谢达很坚强，始终咬定手雷是捡来的，纳粹只好把他关起来。看守每天鞭打他，让他干着与年龄不相称的活，可他似乎能承受一切，他只想知道，沙宁老师是否还在这里，是否还活着。 这天早上，谢达被惊醒，几个纳粹将一个全身血肉模糊的女人扔了进来，谢达一看，这不是沙宁老师吗？他突然一阵狂喜，和几位妇女一起把沙宁老师扶到板子上，沙宁伤得太重，一直在昏迷。纳粹没有从沙宁口中得到任何有价值的消息，还不想让她死，便给她医治。沙宁醒后，第一眼便看见了谢达。她有些激动，想问谢达怎么进来的。可她极度虚弱说不出话，聪明的谢达急忙小声地对沙宁说：“沙宁老师，我来上课。”沙宁

5、一怔 沙宁成了集中营里的老师。纳粹严密监视着她的动向，希望能从沙宁的讲课中找到破绽。另外，这十几个孩子让他们伤透了脑筋。沙宁上课的时候，孩子们却很安静。为了让他们安静些，纳粹还假装慈悲地给孩子们买了画笔。沙宁对谢达非常好，除了给他上课，有时还教他画画 这一天 ，几名想逃跑的战俘又被他们抓回来折磨而死，然后再被吊起来，暴露在阳光下一直以来，纳粹就是这样没有人性，凡是想逃跑的人，都会被处死并吊在营门外。每每看到这种场景，谢达心中充满了仇恨。 这一天早上，天还没亮，谢达偷偷地走出房间，悄悄爬向纳粹士兵的油库，可就在他准备点燃火柴时，被纳粹哨兵发现，一颗罪恶的子弹穿透了他的胸膛，谢达当即倒下，然后被拖出门外吊起来示众。第二天中午，赛夫打通了关节，把谢达抱回家。他要给谢达穿上新衣服再埋葬，为此，他几度昏厥。 四天后，盟军报纸大幅报道了赛夫送出情报，纳粹在波兰的毒气弹据点纷纷被摧 毁的消息。如果再晚几天，这些毒气弹就会被运往前线，将会有成千上万盟军士兵中毒而亡。半个月后，沙宁被解救出来，她和赛夫都成了大英雄，一个催人泪下的故事也被披露出来。 原来，沙宁掌握毒气弹据点的情报后，来到华沙想与赛夫接头，

6、因泄密她被捕了。焦急的赛夫本想自己进集中营和沙宁接头，可他是地下组织的负责人，不能离开。便想出了让谢达攻击哨兵而进入集中营与沙宁接头的办法。沙宁的情报图一直记在脑海里，她便偷偷地教谢达画画，不久，谢达便能把地图完整地画出来。该怎样把情报送出呢？就在这时，谢达见到逃跑的人都会被处死吊在营门外，于是，他便想到了这个慷慨赴死的办法，悄悄地把地图画在了衣服里面他知道，爸爸肯定会想办法把他抱回家，肯定会给他换套新衣服再埋葬，肯定会发现画在衣服里面的地图 谢达消逝在天堂里，但他用稚嫩的肩膀扛出的惊天壮举却深深地感染了我们，那个集中营的课堂里，上的是这世界上最感人的一课。 （选自情感读本道德篇，有删改）9.根据小说的情节，以谢达为陈述对象，完成下列表格。（2分） 地点情节主要事件学校开端看见沙宁老师被捕。集中营门口发展（1）集中营门口高潮（2）10文章多处运用了伏笔的手法，请举一例，并分析其作用。（3分） 11联系上下文，品味下列句子中加点的词语，分析其表达效果。（2分）（1）赛夫听到这个消息，不禁 一惊，焦急地在屋里来回走着 （2） 聪明的谢达急忙小声地对沙宁说：“沙宁老师，我来上课。”沙宁一怔 12.“集中营的课堂”有什么深刻含义？文章以此为标题有什么作用？请作简要分析。（3分）

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