《动画表演》教学课件
103页1、动画表演动画表演ImagesAnimate Animation AnimatingActing动画动画片 调动画 表演萨满教美索不达米亚萨满宗教仪式7000年前Fantasmagorie by mile Cohl Fantasmagorie by mile Cohl Fantasmagorie(1908,Emile Cohl)绘画中的表演动画师的表演vs演员的表演斯坦尼斯拉夫斯基感情感情表演结果表演结果演员啊!动画师生活真实戏剧真实少于生活多于生活戏剧真实动画角色为什么要表演?动画是以图片为载体来表现运动的艺术,不是绘图的艺术。塑造角色产生共感推动情节使角色真实可信感觉思考反应一致的性格个性情绪使角色生动有趣塑造角色推动情节推动情节 All great cartoon characters are based on human behavior we recognize in ourselves.-Chuck Jones 所有优秀的卡通角色创作的依据都是人类的行为,这些行为可以使我们产生认同感。-查克 琼斯产生共感 GertietheDinosaur白雪公主和七个小矮人基础的基础运动规
2、律迪斯尼的12条运动规律挤压与伸拉预备动作布局顺序动画与姿势到姿势动画跟随与重叠动画慢入与慢出曲线次级动画时间掌握夸张绘画能力表现力姿势与情绪形状解剖模型与角色重量曲线与剪影形动作与反应角度方向张力计划硬度轨迹曲线挤压与伸拉节奏与韵律深度与体积重叠与跟随时间极端帧到极端帧直线与曲线首级与次级动画舞台布局与构图预备动作夸张造型细节纹理简化积极与消极形状视觉暂留 物体在快速运动时,当人眼所看到的影像消失后,人眼仍能继续保留其影像 0.1-0.4秒 左 右 的 图 像,这 种 现 象 被 称 为 视 觉 暂 留 现 象。人眼观看物体时,成像于视网膜上,并由视神经输入人脑,感觉到物体的像。但当物体移去时,视神经对物体的印象不会立即消失,而要延续0.1-0.4秒的时间,人眼的这种性质被称为“眼睛的视觉暂留”。PraxinoscopeThaumatropeflipbook早期应用时间和空间让运动变得有意义时间:一个动作发生需要的时间。空间:一段时间内,运动物体所运动的距离。挤压和伸拉Squash&Stretch1.解决视觉闪烁、停顿等问题。2.加强速度感,和重力感。3.区别物体的质感、重量。4.使
3、动画更具表现力,为对象赋予 更多性格。5.物体体积保持不变。在刚性物体上使用挤压和伸拉,可以加强动作的视觉效果。随着挤压和伸拉使用的幅度不同,动画的风格、可信度都会随之变化。挤压和伸拉效果在面部肥胖的效果部位更为明显,比如双下巴、鼻子和嘴巴。在使用挤压和伸拉效果的时候,头部的总体积是保持不变的。Disney经典练习,使用一个填了一半的面粉袋,来练习使用伸拉与挤压,并且在任何形状状态下,它的体积都是保持不变的。同时这也是一个使用简单的形状来表现不同的感情和态度变化的例子。预备动作动作的组成:预备动作动作本身反应预备动作的目的和作用:加强动作的动势、力量感 保持观众对角色的注意力 引导观众对故事发展的好奇心 预示角色的动作企图 惊吓桥段 原则:预备动作的幅度与动作本身的幅度相符合,动作越大,预备动作越大;动作越小,预备动作越小。动画线/剪影Line of action/Silhouette一条贯穿角色身体的线,可以表示角色姿势的主要力量方向。表现角色的能量方向。每一个动作都应该有非常清晰的动画线。如果没有提前设计好动画线,角色的动作看起来会是分离的。绝大多数动画都是播放于平面屏幕的一系列的
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