您所在位置：网站首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件人教版二年级下册数学第五单元《混合运算》PPT课件第5课时解决问题

人教版二年级下册数学第五单元《混合运算》PPT课件第5课时解决问题

21页

卖家[上传人]：兲畅

文档编号：477061843

上传时间：2024-05-04

文档格式：PPTX

文档大小：9.23MB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

5 金贝

/ 21 举报版权申诉马上下载

文本预览

下载提示

常见问题

1、二年级（下）册教学课件第5课时解决问题5 混合运算复习导入复习导入复习导入（44442020）6 6 3535（17171212）44446 65 5 19194 46 6 先说一说运算顺序，再计算。先说一说运算顺序，再计算。=24=24 6 6=4=4=44-3044-30=14=14=35355 5=7=7=19+2419+24=43=43探索新知探索新知探索新知面包房一共要烤90个面包，已经烤了36个。如果每次能烤9个，剩下的还要烤几次?说一说：说一说：根据题意，你知根据题意，你知道了哪些信息和问题？道了哪些信息和问题？探索新知探索新知面包房一共要烤90个面包，已经烤了36个。如果每次能烤9个，剩下的还要烤几次?知道了什么？信息信息:问题问题:剩下的还要烤几次剩下的还要烤几次？一共要烤一共要烤9090个面包；个面包；已经烤了已经烤了3636个；个；每次能烤每次能烤9 9个；个；同桌合作：（1）画：用你喜欢的方法将信息和问题表示出来。（2）说：和同桌说说图上每一部分表示的含义。探索新知探索新知9090个个3636个个每次烤每次烤9 9个，烤几次个，烤几次？已烤的已烤的剩下的剩下的

2、面包房一共要烤90个面包，已经烤了36个。如果每次能烤9个，剩下的还要烤几次?小组合作：小组合作：（1 1）算算：根据所画的图，列式解决问题。：根据所画的图，列式解决问题。（2 2）说说：和同桌说说你先求什么问题，再求什么问题。：和同桌说说你先求什么问题，再求什么问题。怎样解答？探索新知探索新知用上面的图示分析用上面的图示分析,就知道要就知道要先求剩下先求剩下多少个面包没烤。多少个面包没烤。9090个个3636个个每次烤每次烤9 9个，烤几次个，烤几次？已烤的已烤的剩下的剩下的（1）没烤的面包有多少个？90-36=54（个）（2）还要烤几次？549=6（次）你会列综合算式表示解答过程吗你会列综合算式表示解答过程吗？怎样解答？探索新知探索新知9090个个3636个个每次烤每次烤9 9个，烤几次个，烤几次？已烤的已烤的剩下的剩下的（90-3690-36）99=549=549=6=6（次）（次）要想先计算要想先计算90-3690-36，必须添上括号。，必须添上括号。怎样解答？探索新知探索新知解答正确吗？想一想：怎样验证我们的答案是否正确呢？每次烤9个，烤6次是54个。再加上已经烤好的36个,

3、是90个。口答：剩下的还要烤口答：剩下的还要烤次。次。6 669+56=90（个）探索新知探索新知如果一个问题需要多个步骤才能解决，我们要想好先解答什么，再解答什么。列综合算式时要合理使用小括号帮助我们改变运算顺序。分步计算：分步计算：列综合算式：列综合算式：90-36=54（个）549=6（次）（90-3690-36）99=549=549=6=6（次）（次）口答：剩下的还要烤口答：剩下的还要烤次。次。6 6巩固练习巩固练习巩固练习1.两个小组买同一种面包，每个面包3元。第一组买了9个,第二组买了6个，第一组比第二组多花多少钱?第一组：第一组：39=2739=27（元）（元）方法一方法一方法一方法一第二组：第二组：36=1836=18（元）（元）27-18=927-18=9（元）（元）（9-69-6）33=33=33=9=9（元）（元）方法二方法二方法二方法二口口答：第一组比第二组多花答：第一组比第二组多花9 9元钱。元钱。巩固练习巩固练习我买了5盒铅笔，每盒8支。送给朋友25支，还剩多少支？85-2585-25=40-25=40-25=15=15（支）（支）口答：还剩口答：还剩1515支。支。2.巩固练习巩固练习3.男生有29人，女生有25人，坐船去游玩，船每条限乘9人，至少需要多少条船？（29+2529+25）99=549=549=6=6（条）（条）口口答：答：至少需要6条船。巩固练习巩固练习4 4.优优优优和和爸爸爸爸、妈妈妈妈一一起起去去科科技技馆馆，儿儿童童票票每每张张7 7元元，成人票每张成人票每张9 9元，用元，用2424元钱买票够吗？元钱买票够吗？7+92 7+92=7+18=7+18=25=25（元）（元）25252424口口答：用答：用2424元钱买票不够元钱买票不够。课堂小结通过本节课的学习，你有什么收获？解决两步计算的问题时：1.可以用图表示信息和问题。2.要解决两步计算的问题，关键是先要找到中间问题。3.列综合算式解决问题时，要注意运算顺序，如果算式的顺序与解决问题的顺序不符，要把先算的部分用括号括起来。作业布置作业布置作业布置1教材教材第第53页练习十二，第页练习十二，第14题题。2阳光同学课时优化作业阳光同学课时优化作业对应课时题目。对应课时题目。谢谢谢谢二年级（下）册教学课件

《人教版二年级下册数学第五单元《混合运算》PPT课件第5课时解决问题》由会员兲畅分享，可在线阅读，更多相关《人教版二年级下册数学第五单元《混合运算》PPT课件第5课时解决问题》请在金锄头文库上搜索。

点击阅读更多内容

TA的资源