学校中层领导考核研究细则
9页1、 学校中层领导考核细如此办公室主任工作职责考核100分一、考勤40分。1、统计教职工、会议的出席情况,并记录会议情况。(15分)2、统计汇总教职工的出勤、病事假、公假情况。(15分)3、上级政府主管部门与学校的人事政策、意见与公布传达给教职工 。(10分)二、人事30分1、按上级规定的政策、文件精神,做好教职工劳动工资考核转正、升级、职称评审与奖励等工作,配合学校做好人事改革工作。(20分)2、耐心处理教职工的外调和来访咨询工作。10分三、档案管理工作30分1、做好来文档案的收集、汇编、存档与保管工作,有计划、总结、有台帐。(10分)2、做好档案资料的与安全工作。(10分)3、管理教职工的集体户籍,在职、退休、退职人员的档案。(10分)教诲主任职责考核100分一、常规工作40分1、管理学生的成绩、获奖、招生、编班、转学等项事务性工作,并建立档案。(10分)2、组织编排课表与作息时间表。(10分)3、组织并安排好期中、期末考试。10分4、做好教师请假与代课的记录工作,做好调、代课工作。(5分)5、与时了解掌握学生出席情况。5分二、教学工作40分1、制订各种教学工作计划、方案,并有具体措施
2、,制定教学工作常规管理制度,并有相应工作总结。10分。2、组织教师的业务与培训学习(10分)3、做好教学常规工作的检查与考核(10分)4、组织好学生各类兴趣小组活动,促进学生全面开展。(5分)5、指导督促教师做好学生培优、补差工作。(5分)三、教研工作20分1、做好课程改革与实践的相关工作。(5分)2、组织备课活动、听课与公开课活动并进展记录与考核。(5分)3、指导教师研究教学理论、撰写教学论文、揣摩教学方法、开展评优课与参赛选拔活动。(5分)4、与时总结、交流,吸纳先进的教学经验。(5分)政教处主任职责考核100分一、学生生活40分1、了解分析学生的思想品德、言行情况。(10分)2、抓住学生行为规教育、爱国爱集体教育、心理健康教育、法制教育等学生教育活动(10分)3、处理学生严重违纪事件,突出问题与时向上级汇报并处理。(10分)4、做好后进学生的转化与帮教,大力宣传优秀学生事例。(10分)二、班队建设30分1、制定德育工作计划,有总结。(5分)2、组织开展班集体建设,定期主持召开班主任会议,组织班主任的考核工作。(5分)3、组织三好学生、优秀学生评选,发挥先进学生辐射作用。(5分)4
3、、抓实升国旗仪式活动。(5分)5、做好校园与校园周边的治安环境。(5分)6、建立德育工作的各类资料。(5分)三、区域教育30分1、会同教务处、各年级组,抓实教职工全员育人、课上渗透德育与德育研究活动。(10分)2、建立好德育基地,开辟校外德育教育的途径。(5分)3、抓好家长学校等社区教育工作。(5分)4、做好家访、谈心工作的组织与实施。(5分)5、协助教诲处安排好考场,组织好考试。5分教诲副主任职责考核100分一、教育教学中的科研40分1、制定教科研计划、总结,并有相应的措施与实绩。(10分)2、关注教科研信息,提供学校参考,摸索教育改革路子。(5分)3、组织广阔教师学习教育教学科研理论与探索教育教学科研。(5分)4、实践探索教育教学新理念、新方法,寻找成功的经验,并逐渐推广。(10分)5、建立和健全教科研评估奖励机制和选拔学科带头人,并且发挥各级学科带头人的作用。(10分)二、课题研究与校文化研究30分1、开展各级各类的课题研究工作的申报与实施,使之经常化、制度化,并可持续开展。(15分)2、出好校本教材。(10分)3、挖掘校园文化,大力弘扬,参与课程改革实验。(5分)。三、教学研究
4、30分1、组织并辅导教师参加各类论文的征集与发表,教师参与率在一半以上,发表人数在5人以上。(15分)2、经常组织教师开展学科研究活动。(10分)3、学年至少组织一次校外的学术交流活动。(5分)总务主任职责考核100分一、服务教育40分1、有总务处计划、总结,并有管理台帐,定出本部门的工作职责与考核方案,并认真组织工作考核。(10分)2、做好校园的绿化管理,厕所卫生管理与校园卫生整洁的管理。(10分)3、保证教职工的工作用水、用电、用品的供给,管好水、电系统的正常运作。(10分)4、做好教室黑板、课桌椅等设置的配备和维护工作。(10分)二、食堂管理30分1、管理好食堂,供好师生的饮食,确保饮食卫生与安全。10分2、抓好食堂环境的卫生。(10分)3、合理安排用餐时间,学生用餐有序进展。(10分)三、校产财务安全管理30分1、管好校产,建立校产档案,添物与损坏的管理处理。(15分)2、做好学生与校产的安全工作,定期检查教学设备设施,做好危房、危险品的检查与管理。(15分)宝城街道马家河中学二七年十月二十日天成中学副校长、中层干部考核细如此一、考核目的为了进一步深化学校部管理体制改革,引入竞
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