It’shotandsunnytoday说课
3页1、Module8 Unit2 Its hot and sunny today.一、 教学内容本课是新标准英语三年级起点第二册第八模块第二单元It is hot and sunny today,学生能认读单词:sunny/windy/rain/snow,能用“It is today”描述天气,表演唱歌曲:Rain,rain,go away.二、 教学对象三年级学生三、 教学目标(一)、知识目标:1、能会说、认读单词:sunny/windy/rain/snow, sping/warm summer/hot autumn/cool winter/cold;2、能用It is today.描述天气;It is in sping.描述季节天气特征;We in sping.介绍简单的季节活动。3、表演唱歌曲:Rain,rain,go away.4、字母Rr,Ss,Tt的发音与书写(二)、能力目标:1、能用恰当的形容词介绍天气;2、能运用句型描述季节天气特征和季节活动。(三)、情感目标:通过谈论季节与天气这一话题,让学生感受自然四季之美,激发学生热爱大自然,热爱生活的美好情感。四、 教学重点、难点 1
2、、 单词的发音和认读:sunny/windy/rain/snow, 2、 句型:It is windy/sunny/raining/snowing today. 3、 What do you do in sping /summer/autumn/winter?的拓展运用。五、 教学准备季节和天气的图片、自制课件、奖励贴画。六、 教学过程(一) 热身活动1、英文VCD四季欣赏:复习sunny/windy/rain/snow,为下面的环节的进行做好知识与情感的铺垫;欣赏四季美景,激发对大自然的向往和热爱之情。2、 Guessing Game:检测巩固学生对sunny/windy/rain/snow的发音与反映情况。3、 Do you know : 知识走入生活,了解四季中的节日,拓展游戏。运用句型:It is in sunny/windy/rain/snow.认知层次设计:熟悉复习四季名称练习检测发音运用拓展(二) 新授过程Step1:Color Game:(Unit2Part5)活动设计:Colorful Seasons:五彩缤纷的季节。课件展示:四季五彩缤纷的色彩,引导学生描述颜色,让
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