公考《行测全面复习资料二:数学运算部分》
44页1、公考行测全面复习资料二:数学运算部分数的拆分: 数的拆分问题是公务员考试常考的题型之一,考察对数的基本特性的掌握,通常此类问题都比较灵活。一般来说此类问题整体难度不大,不过像考试中常用的代入法等在此将不再实用,故掌握方法就变得特别重要。下面我们就和大家分享几种常用的解决此类问题的方法。 最后,行测、申论复习与考试过程中,阅读量都非常的大,如果不会提高效率,一切白搭。首先要学会快速阅读,一般人每分钟才看00字左右,我们要学会一眼尽量多看几个字,甚至是以行来计算,把我们的速读提高,然后再提高阅读量,这是申论的基础。行测的各种试题都是考察学生的思维,大家平时还要多刻意的训练自己的思维。学会快速阅读,不仅在复习过程中效率倍增,在考试过程中更能够节省大量的时间,提高效率,而且,在我们一眼多看几个字的时候,还能够高度的集中我们的思维,大大的利于归纳总结,学会后,更有利于行测的复习、考试,特别是在学习速读的同事,还能够学习思维导图,对于行测的各种试题都能得心应手的应付。本人当年有幸学习了快速阅读,至今阅读速度已经超过50字/分钟,学习效率自然不用说了。我读大学的成绩是很差,考公务员的时候我妈说我只是
2、碰运气,结果最后成绩出来了居然考了岗位第二,对自己的成绩非常满意,速读记忆是我成功最大的功劳。找了半天,终于给大家找到了下载的地址,怕有的童鞋麻烦,这里直接给做了个超链接,先按住键盘最左下角的“ctr按键不要放开,然后鼠标点击此行文字就可以下载了。认真练习,马上就能够看到效果了!此段是纯粹个人经验分享,可能在多个地方看见,大家读过的就不用再读了,只是希望能和更多的童鞋分享。分解因式型:就是把一个合数分解成若干个质数相乘的形式。运用此方法解题首先要熟练掌握如何分解质因数,还要灵活组合这些质因数来达到解题的目的。 例题:。三个质数的倒数之和为 ,则=() A.68 B.83。 D.13 解析:将231分解质因数得313711,则 + = ,故131。 例题2.四个连续的自然数的积为02,它们的和为( ) A26 B. .30 28 解析:分解质因数:304=2233=89,所以四个连续的四个自然数的和为6+7+9=. 2已知某几个数的和,求积的最大值型: 基本原理:a2+b2ab,(a,b都大于0,当且仅当a=b时取得等号) 推论:+b=(常数),且a,b都大于0,那么ab((a+b)2)
3、2,当且仅当a=b时取得等号。此结论可以推广到多个数的和为定值的情况。 例题1:3个自然数之和为4,它们的的乘积的最大值为( ) A。42 B84 C100 . 解析:若使乘积最大,应把1拆分为55+,则积的最大值为54=10.也就是说,当不能满足拆分的数相等的情况下,就要求拆分的数之间的差异应该尽量的小,这样它们的乘积才能最大,这是做此类问题的指导思想。下面再举一列大家可以自己体会。 例题2:将17拆分成若干个自然数的和,这些自然数的乘积的最大值为() A.256 B486 C55D.7 解析:将17拆分为17=3+3+3+时,其乘积最大,最大值为 2486。 3。排列组合型: 运用排列组合知识解决数的分解问题.要求对排列组合有较深刻的理解,才能达到灵活运用的目的 例题1。:有多少种方法可以把10表示为(有顺序的)个自然数之和?( ) A。4851 B1000C.256 D1000 解析:插板法:10可以想象为100个1相加的形式,现在我们要把这100个分成3份,那么就相等于在这100个1内部形成的个空中,任意插入两个板,这样就把它们分成了两个部分。而从99个空任意选出两个空的选法有
4、:C92=99982=4851(种);故选。 (注:此题没有考虑已经划入自然数范畴,如果选项中出现把0考虑进去的选项,建议选择考虑0的那个选项.)例题2。 学校准备了152块正方形彩板,用它们拼成一个长方形,有多少种不同的拼法?.1152B84 。2 .1解析:本题实际上是想把1152分解成两个数的积。解法一:1152=15=2576=384=4288=692=814=18=26=1721864244=323,故有2种不同的拼法。 解法二:115,用排列组合方法:我们现在就是要把这7个“2和两个“3”分成两部分,每种分配方法对应一种拼法。具体地: 1)当两个“3”不挨着时,有4种分配方法,即:(3,3 )、(32,)、( )( )2) 当两个“”挨着时,有8种分配方法;略。 故共有:84=12种, 这里我们只讨论了数的拆分的几种比较常见的类型及其解题思想,但此类问题决不仅仅局限于此,我们会在以后陆续补充完善。 平均数问题 这里的平均数是指算术平均数,就是n个数的和被个数n除所得的商,这里的大于或等于。通常把与两个或两个以上数的算术平均数有关的应用题,叫做平均数问题。 平均数应用题的基本
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