新教师岗前培训内容1
12页1、小福星幼儿园新教师岗前培训内容一日环节安全要素1、来园:注意幼儿的健康状况、情绪状态,热情招呼幼儿,注意他们是否带有危险物品,如:别 针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。如果有,我们要及时将其收藏,以免发生意外。2、晨间活动:按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼。活动前,教师检查场地、器械 的安全性。较高气温的情况下,组织幼儿在阴凉处活动,以平和活动为主,提醒幼儿休息、 擦汗、调节活动量。教育幼儿正确、安全地使用体育器械,用正确的方法运动,如走跑跳攀爬钻等,防止幼儿互 相碰撞,提醒幼儿注意运动方向,灵活躲避。3、早操:要求幼儿有力度、合拍地做早操,对个别体弱幼儿可以安排其适当休息。4、晨谈:教师可以根据预设的晨谈内容与幼儿讨论、交流,也可以根据临时情况变动。交谈内容: 怎样玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要讲科学;用伞的安全;厨房里的安全;怎样用学习工5、午餐:要求幼儿正确使用餐具安静用餐,不打闹、嬉笑,以防止饭菜误入气管内。吃完后自己 收拾残渣倒进桶中。6午睡:睡前提醒幼儿解好小便,自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内,教师复查。 在幼儿睡时,教师和保育员要巡视幼儿
2、是否有不良的睡眠习惯,如看到幼儿蒙被、咬被等情 况要及时制止。7、下午游戏:游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生,尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等,是否 太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室 内跑动,用完后要及时放入盒子内。在组织科学游戏时,除了要保证材料安全外,还要教育 幼儿探索时注意安全,及时帮助他们安全地操作探索。8、离园:离园时提醒幼儿整理衣物,家长来接时,要认真核对接送证,亲手把孩子交到家长手中, 提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子,防止孩子发生意外,要制止孩子不正确的玩法, 教育孩子和同伴友好地玩。教师岗前安全须知1、牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,严格执行各项规章制度、程序、规程, 不违章作业,不冒险蛮干。2、在带班时间严禁穿高跟鞋、拖鞋,严禁佩戴饰品。3、要按时进班,严禁脱岗,一律不接、打电话,不准体罚和变相体罚幼儿。4、要严格执行接送卡制度,并做好交接班记录。5、班级幼儿必须在老师的视线范围内,并随时清点幼儿人数,防止幼儿走失,6组织幼儿进餐、喝水时,严把饮食入口关,杜绝食物中毒、烫伤事故发生。7、幼儿午睡时教师要进
3、行午检,加强巡视,发现异常及时处理。8、户外活动时,教师要先检查场地、器械、幼儿着装安全,有计划、科学的指导幼儿 活动。9、在工作中发现不安全隐患,须及时上报部门主管,必要时停止工作。10、应熟知“安全警示”牌的要求,提醒家长适时对幼儿进行安全教育。11、玩教具制做及使用要安全、卫生、无毒。12、每天离岗前,确定班级幼儿全部接走后,锁好门窗,拔掉电源,关好水龙头,方可 离园。教师工作职责1、拥护党的基本路线,热爱幼儿教育事业,爱护幼儿,努力学习专业知识和技能,提高 文化和专业水平,品德良好,为人师表,忠于职责,身体健康。2、观察了解幼儿,依据国家规定的幼儿园课程标准,结合本班幼儿的具体情况,制订和 执行教育工作计划,完成教育任务。3、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫 生保健工作。4、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,共 同配合完成教育任务。5、参加业务学习和幼儿教育研究活动。6、定期向园长汇报,接受其检查和指导。6S管理内涵1 整理(SEIRI)将工作场所的任何物品区分为有必要和没有必要的,除了有必要 的留
4、下来,其他的都消除掉。目的:腾出空间,空间活用,塑造清爽的工作场所。2. 整顿(SEITON 把留下来的必要用的物品依规定位置摆放, 并放置整齐加以标示 目的:工作场所一目了然,消除寻找物品的时间,整整齐齐的工作环境,消除过多的积压物 品。3清扫(SEISQ 将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净,保持工作场所干 净、亮丽的环境。目的:稳定品质,防止污染的发生。4清洁(SEIKETSU 维持上面3S成果。目的:制度化、规范化。5素养(SHITSUKE 每位成员养成良好的习惯,并遵守规则做事,培养积极主动的 精神。目的:培养有好习惯、遵守规则的员工,营造团队精神。6安全(SECURITY 重视安全教育,每时每刻都有安全第一观念,防范于未然。目的:建立起安全生产的环境,所有的工作应建立在安全的前提下。教师 6S 整理内容1、活动区域要分类摆好,不要的物品要及时清理,无死角。2、物品无乱堆乱放现象,并能及时清理不要的物品。3、水杯放在窗台隐蔽位置,如班内情况特殊,可将水杯摆放至保温桶上方角柜中,整齐 有序。4、幼儿书包根据班内情况定置摆放5、钢琴上只摆放录音机或装饰物。6、墙面有活动区域标
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