军训心得体会ppt

1、军训心得体会ppt第1 篇第 2篇第 3篇第 4篇第 5篇更多顶部第一篇： ppt 培训心得体会第二篇：ppt 制作的心得体会第三篇：ppt 培训心得体会第四篇： ppt 心得体会第五篇： ppt 认证培训心得体会更多相关范文ppt培训心得体会5 月 8 日开始，我有幸参加了由南桥镇社事中心举办的 ppt 制作培训班，由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习、提高的平台，授课教师郭老师以鲜活的实例、 丰富的知识内涵及精湛的理论阐述使我更加深刻地了解了 ppt 制作的方法及技巧，使我受益匪浅。具体从以下两个方面谈谈自己的感受：一、加深理解形成清晰的认识我是一名社区工作者，在给居民讲课时，要用到 ppt ，然而，我没有接受过真正的 ppt 制作培训，之前全是自己看书、问朋友的，其中问题一大堆。这次培训，从基础讲起，使我比较透彻地认识了 ppt ，对 ppt 的功能、做法、技巧有了一个全新的认识，让我认识到如何轻松、快速地完成一个 ppt 作品。二、方法技巧有待于灵活运用以前做的 ppt ，只是单纯地复制文本内容，只是一块黑板。在这次学习之后，我知道在 ppt 里可以插入动画、声音、图片等等，

2、可以使 ppt 动起来、活起来。通过郭老师的讲解，我学到了很多实用的知识，如模板的调用、母版的使用、配色方案的使用、动画的设置、声音的设置、添加影片、设置幻灯片切换方式、设置适当的播放方式等等，使我在以后的 ppt 制作中能利用更多的资源， 能使 ppt 制作更加美观， 更加符合自己的意图。这次培训虽然结束了，但我的学习并没有结束。在以后的学习、工作中，我将不断地向各位老师学习，不断充实、完善、丰富自己，让学习永远继续下去。公益让社会变得更美好公益广告和标语收集心得这几天，我和我的一些组员一起收集公益广告和标语，然后再根据收集的内容制作演示文稿。 在收集公益广告和标语的过程中， 我们有许多的感受。 我深深的体会到这个社会的另一面， 一个焕然一新的感觉。让我印象最深刻的就是，在许多的公园或者绿道上，都会看到类似的标语，比如在小草的旁边标语是：我怕疼，请脚下留情。这是一些让人感到多么和谐的标语啊！然而，走在大街中，你还会发现路边的宣传栏上贴满了许多提倡环保低碳、 节能减耗等等的海报和资料。那些人不怕费时间、 费金钱地制作这些海报和资料， 就是为了人们能够意识环保、低碳的重要性。在看电视时，

3、总会有一些提醒我们注意交通安全、防雷防电等等的广告出现。它们是多么的温暖人心啊！在网上，“腾讯网上月供”的活动更让我为之感动。它是介绍了许多贫困山区的孩子，因为各种的原因，而失去了上学的机会。号召网民们每人每月资出一元钱， 来捐献给山区的孩子们。 再看看参加些活动的人，已达到 300 万人，他们用自己的能力，纷纷伸出援助之手，捐赠的钱已累积到 1 亿多。我深深地感受到，每人一元钱，只是一笔小数量，相信每个人也能拿出来，正因为如此，各地千千万万个同胞，用自己小心意汇成大心意，使这个“网上月供”活动弄得有声有色，帮助了许多个孩子，让他们去上学。其实，公益广告的身影随处可见，它在我们生活中是那么的重要， 哪怕是一句话、一张海报、一个活动，我们都不能忽视它给这个世界带来的作用。 正是有了公益广告的存在，我们的社会才会变得越来越美好，越来越和谐！初一（ 3）班陆茵二一四年十月七日ppt培训心得体会李贞玲首先感谢学校组织这次培训活动，通过本次培训，让我在对ppt的运用上又有了新的了解。学习情况：1. 我学习到 ppt 不是教材的重复，在运用过程中定要将内容一目了然，并且突出关键字。2. 学到图文排

4、版的文字的搭配、常用字体和使用规范， ppt 文字原来都是随意选的，一般用宋体，听了培训后，尝试改变后感觉就是要美观些。3. 学到动作设置、切换幻灯片、超级链接等功能。这些功能让我在制作课件是使得课件更丰富生动，更吸引学生的注意力。4. 最后还学到一点，那就是创意是核心。各种 ppt 有特定的面对人群，在各种呈现、表达方式中选择最适合的这个才是核心，如年轻人就弄得鲜亮点，奔放点，反之就稳重点。通过这次培训，不仅学到很 ppt 应用方面的知识，更重要的是增进了和、学校教师之间的交流。大家坐在一起畅所欲言，互相讨论，交流，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习， 巩固知识的机会，提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训， 因为 ppt 知识更新是很快的，只有不断地学习，才能掌握最新的知识，把工作做得更好。在工作中，我要利用所学到的计算机知识， 设计课件提高了学生的学习兴趣，提高教学质量，取得更好的成绩。学习 ppt 制作课件心得体会拟写人：赵全能到现在为止，我觉得 ppt 有两点优势是其他办公软件所无法比拟的：一是其图文结合的表达方式

5、， 其优秀的文字排版及图文排版功能，如果使用得当，那么将能够使表达事半功倍， 有效将信息传递给他人，同时他人接受信息的意愿和接受力也将因此得到极大的提高； 一是其动静皆宜的呈现形式， ppt 能够设置丰富多彩的动态表达，能够很有效的控制观者浏览信息的顺序， 从而引导观者顺着笔者的思路， 进入状态，并接受我们的观点。基于这两点，我更加乐于用 ppt 表达更多抽象以及设想的内容，通过一步步呈现，模拟出可能的过程，让理论变行动，让虚变实。那么，撰写出一片优秀的 ppt 教案，我们可以从哪几个方面进行考虑呢？我一般会参考以下几个过程：第一，调整自己的思路。做教师工作到现在快一年了，思考的时间往往比写教案的时间多上好几倍， 可能想了几小时的东西， 在理清思路之后，半个或一个小时之内就完成了全部的内容， 因此思路的时非常重要的。在思路的时候，我一般会使用两种方法，一种是在纸上将我想写的内容或者重点内容一一陈列，然后再在另一张纸上一步步设计 ppt 的图表及界面， 几个教学重点页面设计完毕之后， 剩余的事情就非常方便了。另一种方式是使用网页上的各种模板，它能够以思维发散的形式呈现你的思路。在撰写时，

6、 你尽可以将所想全部写上，然后再进行综合和排列，使整体的逻辑和顺序更为合理。两种思路的方式各有利弊，两者我都经常结合使用，毕竟在纸上写东西的速度要比在电脑上打字画图要快多了。面对稍纵即逝的创意或者想法来说，时间就是最珍贵的。第二，紧跟着你的感觉。其实感觉很重要，所有文字都是于感觉的，感觉就是文字的灵魂，没有灵魂，所写所说就仅仅是一个空壳。文字、图片、表格、动画，都是灵魂的呈现，没有灵魂，这些都失去了灵性。创造出来就意味的死去，那还不如不去创造。感觉往往内心的一震，当你觉得这个感觉对的时候，你内心也将会被这个感觉所感动。因此如何寻找和抓住这一刻是非常重要的。不过，感觉可遇而不可求，束缚住自己，那么就失去了感觉。第三，图文表达。人是懒惰的，而且人是愚蠢的。 你必须的承认，你要把你的一个想法表达给别人， 并且让别人接受， 全部使用文字撰写出来是不容易的。因此图文结合，才能让人大脑紧驰有度，不必过于疲劳。第四，信息呈现的顺序。信息呈现的顺序有两个方面的问题，第一，整体内容信息的传递顺序；第二，单页 ppt 内容的传递顺序。整体内容的排序实际上就是在设计一个个套， 让看的人在一步步的入套。单页

7、ppt 的呈现，就是单页观点的一个套了，使用动画，将图表和信息依次呈现。为此，要纠正大家的一个观点：ppt 就是简单的文字堆积，只要将文字好了，做简单的复制粘贴就可以了。其实这个观点是错误的， ppt 本身最大的价值就是将高度概括化的文字转变为一种适合人视觉感官的图案和文字的结合。 因为文字总是高度抽象的， 人们在接触文字的时候首先需要默读， 需要转换成自己的语言，上下联想，然后再找出其间的逻辑关系。这样子的话， ppt 本身的增加阅读力量的作用就被忽视了。其实，ppt 本身应该就要像电影一样， 只需要人们跟着故事的发展顺理成章的享受其内容，体会其寓意就可以了。这便是所谓的剧本和电影的关系。第二个错误的观点：内容的堆积，所有要讲的内容全部放在 ppt 展示页面上，然后演讲人只需要照着 ppt 读就一切 ok 了。其实在常规 ppt 培训中间就这么说过 ppt 制作要领中关于内容的一段话： 能用图片的就绝不用文字， 能用词语的就绝不用句子。 这句话就非常精炼且到位的表明了 ppt 在制作过程中一个我们需要严格遵守的要求： 简短。浓缩才是精华。那么，也许会有人问了，简短，该删掉哪些部分呢？

8、对于这个问题我们要换个角度来说，是一个页面上， ppt 只需要保留哪些内容。首先需要保留的是核心观点。举个例子，如授课三角形，在对应页面上，可以有两种方式，第一种，将三角形极其相关内容全部写在上面，但是另外一个方式就可以是这个样子， 将三角形的定义及性质体现在页面上，然后每一个后面加上四个字的核心内容，如“三角形的特点”， 这是一个重点内容，后面就只需要讲字体改变或者改变字的颜色，就可以简练的将重要的知识点完整的放置在页面上，且因为字少，所以能够很好的保证页面的阅读效果和整体视觉美观。第二个需要保留的是观众感兴趣的东西，对于一次讲课来说，老师需要提前了解哪些内容是学生真正有兴趣知道的、 关心的，将这样一些内容点明在页面上， 能够明确的告诉观众这个页面的话题是这个，是你们所感兴趣的。第三个需要保留的，就是一些具有震撼力的数字，图表什么的。比如说 11 万，304，用这些数字，纯粹的数字，既可以引出别人的关注和讨论，也可以集中大家的注意力，再加上数据本身的震撼力，对于提高整个演讲效果会产生较大的帮助和效果。（11 万： xx 年中国家庭因为家装不环保，导致患病并死亡的官方统计数据是11 万人，这样算起来，平均每天有304 人死于家装污染。）第三个错误的观点，其实不能够算是错误的观点，而是一些错误的做法， ppt 在一开始的时候，做得很好，很到位，但是到了后期，ppt 在页面设计，内容上都很好的时候，却发现另外一个问题，那就是逻辑紊乱，导航模糊。针对于这样子的一个问题，要求我们在做 ppt 的时候，自己提前写好整个 ppt 的逻辑大纲，并且严格的统一不同的版面的序号形式， 然后再讲课的时候完成一个章节就应该做一个回顾，帮助所有的观众及时的掌握好课程的进行程度和整体结构。 这是关于 ppt 的三个初阶要求， 也是大家容易犯的三个错误。 下面的半截文章，说说 ppt 在制作的时候， 几个能够有效提高 ppt 质量和阅读愉悦感的小技巧。第一个，设计。其实把这给放在第一位，不是因为它最容易，恰恰是因为其难度最大。 设计上面要求素材运用准确，排版合理且符合大众的审美需求，合理设计动画，精益求精。说说容易，但是做起来，却是很难的一件事情。以素材为例，图表，

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