第二单元试题
2页董营完小江苏版四年级语文下册第二单元试题一、看拼音写词语。(10分)xn u do j wi b z do jn yn ( ) ( )( )jio xn s xn cu c qn r y j ( ) ( )( )( )二、给词语中加点的字选择正确的读音。(8分) 鲜(xin xin)为人知 调(dio tio)转 焦 躁(zo co) 吆 喝(h h) 空(kn kn)地 外壳(k qio) 生疏(sh s) 看(kn kn)管三、补充下列词语,并选择合适的词语填入下面的句子中。(16分) ( )尝 辄( ) 天( )酬( ) ( )( )呑栆 ( )能( )巧 ( )光( )影 ( )根( )底( )( )了了 无( )不( )1、小红在阅读三国演义时一目十行,( ),结果,对书的内容( )。2、诸葛亮上知天文,下晓地理,可谓是( )。3、那天,我从杭州回来,父母便问我那里的景色如何。我说:“由于时间紧迫,我对于西湖的印象只是(),要我详细描述,有些困难。”4、在学习上,我们遇到问题时就要( ),即便遇到已经掌握的内容也不能( ),还应该勤加练习,这样就能( )。有道是“( )”上天就是偏爱勤奋的人。四、给下面的对话加上标点。(分)小芳不解地问这车为什么叫磁悬浮列车爸爸说因为它是以电磁力为动力来运行的呀它没有轮子是悬浮在铁轨上呢 真是神了 它怎么会悬浮在铁轨上呢 其实一点也不神铁轨上和车厢的底部都装着电磁铁由于同极是相斥的就能使列车悬浮在铁轨上这个道理等你长大以后就明白了噢 原来如此小芳点了点头五、根据课文内容填空。(17分) 1.最佳路径向我们介绍了世界建筑大师为迪斯尼乐园设计路径的故事,着重记述了他从年老的葡萄园主“,”的卖葡萄的方法上受到启发,产生了“,”的路径设计方案,最终被评为世界最佳设计的过程。故事给人的启示是: 2、一个人握住一个鸡蛋使劲的捏,怎么用力也不能把它。薄薄的鸡蛋壳能承受这么大的压力, 它能够把受到的压力 分散到蛋壳的各个部分。 3、什么是创造力用苹果里的五角星中的的话来说就是“。”4、真知,就像深藏在岩芯,它像,奔涌在地底。只有用“”这部钻机,才能七作文。(22分) 我们班级里在阅读、表演、保健、礼仪等方面表现突出的同学一定不少,选择你最喜欢的一个做介绍,要条理清楚,能通过具体事例写出主要事迹。题目自拟。
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