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高中历史教材全解第八单元19世纪以来的世界文学艺术新人教版必修

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    • 1、第八单元 19世纪以来的世界文学艺术 【新课标导航】知识与技能(1)了解19世纪以来文学、美术、音乐和影视艺术产生的时代背景,掌握其主要成就。(2)认识19世纪以来世界文学艺术的主要特征,理解其艺术价值及对社会生活的影响过程和方法(1)注意利用图文材料,探究19世纪以来世界文学艺术的主要成就,了解其产生的原因及各自不同特点(2)注意影视艺术产生与发展的条件和作用情感态度价值观(1)学习艺术家们的爱国主义精神和对生活的热爱;继承优秀的人类文化遗产,为国家、社会与人类作出自己的贡献(2)影视艺术是社会进步的产物,杰出的影视艺术作品,丰富了人类的文化宝库第22课 文学的繁荣教材知识清单知能储备一、浪漫主义文学 1背景(1)18世纪末至19世纪30年代的欧洲,革命和战争频仍,动乱不已。(2)知识分子对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望,努力寻找新的精神寄托。这种社会情绪反映在文学创作领域,就产生了浪漫主义文学。2主要特征:深入发掘人类的感情世界,通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。在创造风格上,以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。3主要成就:法国雨果的巴黎圣母院;英国

      2、雪莱的解放了的普罗米修斯;德意志海涅的德国,一个冬天的童话。二、现实主义文学1背景:19世纪30年代以后,欧美主要资本主义国家社会矛盾日趋尖锐。现实主义文学兴起,逐渐成为文学的主流。2主要特征:关注社会问题,典型地再现社会风貌,深入剖析社会生活的本质,揭露和批判社会的罪恶。3主要成就:法国巴尔扎克的人间喜剧,堪称资本主义的“社会百科全书”;英国狄更斯的大卫科波菲尔;俄国普希金的叶甫盖尼奥涅金、列夫托尔斯泰的安娜卡列尼娜等。丹麦安徒生、挪威易卜生、美国马克吐温的作品等也是现实主义文学的代表。三、20世纪的世界文学典题例析 考题1 恩格斯说:“和启蒙学者的华美语言比起来,理性的胜利建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。”在这种“令人极度失望”的社会背景下兴起的文学艺术流派是( )A古典主义 B浪漫主义 C现实主义 D现代主义解析经历了“理性主义”为中心的启蒙文学之后,由于资本主义制度和工业社会文明引发的社会矛盾和新的冲突,使“理性王国”失去实现的可能性,引发对社会强烈不满,积极追寻理想社会的新文学浪潮浪漫主义出现。浪漫主义的特点是非理性、感情至上。答案B考题2 “从19

      3、世纪30年代后期开始,新古典主义与浪漫主义之间的冲突被另一个问题所取代,即对艺术的社会价值的疑问。人们想如实地表现这个世界”下列作品中能够“如实地表现这个世界”的是( )A人间喜剧 B唐璜C巴黎圣母院 D等待戈多 解析从材料信息“想如实地表现这个世界”,可知这是现实主义文学,符合条件的是巴尔扎克的人间喜剧;B项和C项属于浪漫主义; D项属于现代主义。答案 A考题3 某作家主张:“只有没有情节,没有动作的艺术才算得上真正的艺术”。据此判断,这位作家的代表作应是( )A. B. C. D.解析材料反映的是现代主义文学的主张。雪莱的解放了的普罗米修斯属于浪漫主义文学。巴尔扎克的人间喜剧反映了19世纪法国社会风貌,是现实主义文学作品。高尔基的母亲反映了20世纪上半期苏联文学的伟大成就。法国剧作家贝克特的等待戈多是现代主义文学荒诞派的典型代表。在其作品中没有故事情节和戏剧冲突。答案D考题4 下图分别是西方两种不同文学流派的代表作,这两种文学的相同点是( )A揭露社会问题 B塑造英雄形象C鼓吹暴力革命 D崇尚理性主义解析巴黎圣母院属于浪漫主义作品,战争与和平属于现实主义作品,二者都对社会问题进行了

      4、揭露,只是二者在对社会问题揭露的表现形式上不同。B项是现实主义的表现手法,C、D两项都是古典主义文学作品的特点。答案A考题5 20世纪以来,两次世界大战给人们的心灵造成了巨大的创伤,工业化的快节奏生活也加剧了人们的紧张感,他们开始用新的表现形式和艺术精神进行创作,这种文学流派被称为 / 1.现实主义文学:英国箫伯纳的苹果车、法国罗曼罗兰的约翰克利斯朵夫等。2现代主义文学(1)背景:两次世界大战、席卷资本主义世界的经济危机和严重的社会问题,深刻影响了文学的发展,表现西方社会精神危机的现代主义成为文学主流。(2)特点:现代主义文学强调集中表现自我;手法比较怪诞,故事的开头和结尾没有明显的理由;故事背景模糊不清,因果关系不明,语言风格悖离传统。(3)代表作品:美国作家海明威的老人与海。法国剧作家贝克特的等待戈多是现代主义文学荒诞派的典型。3苏联文学:高尔基的母亲、奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的。4.亚非拉美的文学:反映了反帝反殖和爱国主义精神。印度的泰戈尔、中国的鲁迅、哥伦比亚的马尔克斯、尼日利亚的索卡因等都有很大的世界影响。方法技巧点拨四、用表格法比较浪漫主义文学与现实主义文学的差异描写

      5、对象表现手法人物塑造和创作风格浪漫主义文学强调歌颂人的本能感情和内心主观感受大多采用夸张手法,富于幻想和传奇色彩抨击封建专制,鞭挞人世间的丑、恶和黑暗,对欧洲社会弊端给与辛辣的讽刺和揭露;它深入挖掘人类的感情世界,歌颂人世间的美、善和光明,歌颂民主自由,尽情抒发作者的爱国主义情感,热情洋溢的鼓励人们为争取自由和理想而抗争现实主义文学侧重再现和剖析社会现实对社会现实无情揭露和强烈批判从不同的侧面真实地反映当时的社会生活和社会状况,对现存的社会秩序进行无情揭露和批判,同时塑造出许多的英雄人物和正面人物形象,表达了他们对真爱和正义最终必定战胜邪恶的坚定信心,充满了战斗力,激励着人们为改造现实社会和争取幸福进行不屈的斗争五、用概括归纳法分析西方不同文学流派的特点1.浪漫主义文学:它是欧洲资产阶级革命高潮年代的产物,( )A. 浪漫主义 B. 现实主义C. 新古典主义 D. 现代主义 解析联系各种文学流域产生的时间和具体背景即可。D项符合题中要求。答案D考题6 阅读下列材料:材料一 恩格斯说:“和启蒙学者的华美诺言比起来,由理性的胜利建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。”材

      6、料二 恩格斯说巴尔扎克的作品“汇集了法国社会的全部历史,我从这里,甚至在经济细节方面所学的东西,也要比从当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到的东西还要多”。材料三 1913年,泰戈尔凭借其著名长诗吉檀迦利荣获了诺贝尔文学奖。得奖评语这样写道:“由于他那至为敏锐、清新与优美的诗;这诗出之以高超的技巧,并由他自己用英文表达出来,使他那充满诗意的思想业已成为西方文学的一部分。”请回答:(1)材料一导致欧洲文坛出现了什么变化?出现了那些杰出人物和作品?(2)材料二中,恩格斯为什么如此评价巴尔扎克?(3)材料三反映了当时世界文学发展的什么特点? (4)面对19世纪中期以来的世界文化交流,有人认为这是资本主义国家对亚、非、拉等国的文化侵略,应该抵制;也有人认为这是不同文化的碰撞、融合,被侵略国家应当有选择地吸收外来文化,发展本国文化。你认为哪种说法更合理?请就这一问题谈谈你的看法。解析第(1)问考查的是浪漫主义文学出现的背景及代表人物和代表作;第(2)问考查的是巴尔扎克的成就;第(3)问和第(4)问考查中西文化的交融与碰撞,注意从材料中获取信息回答问题。宣扬人的情感至上,追求个性张扬

      7、。在政治上反对封建专制,反对崇尚理性,强调歌颂人的本能感情;在创作中采用夸张手法,富于幻想和传奇色彩,塑造特点鲜明的任务形象,反对古典主义文学形式主义的束缚。2.现实主义:强调真实具体地描写现实生活,详尽分析人类行为相互冲突的趋势,关注社会问题,着力再现典型环境中的典型人物,深入剖析社会生活本质,揭露和批判社会的罪恶。3.现代主义:强调集中表现自我;手法怪诞,故事的开头和结尾没有明显的理由;故事背景模糊不清,因果关系不明,语言风格悖离传统。创新探究提升六、【命题视角】19世纪以来世界文学的繁荣角度1. 浪漫主义文学与现实主义文学的代表作2. 20世纪现实主义文学的优秀作品和苏联文学的繁荣立意1.现实主义文学关注社会问题,易唤醒爱国青年志士的精神2.弘扬世界优秀文化遗产,追求真善美的人生境界例:(2009年安徽高考)19世纪30年代以后,欧美文学的主流着力于表现社会生活、关注社会问题、揭示社会矛盾、批判社会罪恶。属于这一文学主流的名著是( )A大卫科波菲尔 B老人与海C巴黎圣母院 D等待戈多 解析 本题主要考查19世纪以来的世界主要文学流派及代表作品。根据所学知识可知,美国作家海明威的现

      8、代主义作品老人与海、法国剧作家贝克特的现代文学荒诞派的典型作品等待戈多都创作于20世纪。法国作家雨果的浪漫主义作品巴黎圣母院创作于19世纪30年代之前。英国作家狄更斯的大卫科波菲尔创作于19世纪30年代以后,是现实主义文学的典型代表,它关注社会问题,揭露和批判社会的罪恶。A项符合题意。答案 A【反思归纳】19世纪30年代以后,随着资本主义的进一步发展,各种社会矛盾更加尖锐,现实主义文学兴起。学习中要注意区分现实主义文学与浪漫主义文学、现代主义文学的不同,现实主义文学的出现是工业革命后资本主义社会的矛盾日益显露,社会问题日益突出的反映,它的主要特征是关注社会问题,典型地再现社会风貌,深入剖析社会生活的本质,揭露和批判社会的罪恶。答案(1)浪漫主义文学出现;雨果巴黎圣母院,雪莱解放了的普罗米修斯,海涅德国,一个冬天的童话等。(2)巴尔扎克是现实主义文学大师,他的人间喜剧展示了当时整个法国的社会生活,被成为“社会百科全书”。(3)东西方文化的融合;东方文化得到世界的承认。(4)第二种说法。看法:资本主义文化既有精华,又有糟粕;被侵略国家要辩证地看待外来文化, “取其精华,去其糟粕”,在交流中

      9、充实和发展自己。教材习题解答人教版必修三第八单元第22课P108【学思之窗】思路点拨:人要有社会责任感,不能只为自己。参考答案:这段名言反映了苏联文学的一个显著特点,充满了强烈的社会责任感,它表现了作者要为建立人类社会美好未来奋斗的人生态度。这段名言曾经激励了千千万万的年轻人,它告诉我们人应该有远大的抱负,不能只考虑个人的利益,要树立为社会服务的思想,才会不虚此生。P109【本课测评】思路点拨:浪漫主义文学、现实主义文学和现代主义文学。参考答案:流派:浪漫主义文学、现实主义文学和现代主义文学。浪漫主义文学深入发掘人的感情世界,通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象,创作风格上,以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。现实主义文学的主要特征是揭露社会现实。现代主义文学的主要特点是反传统,强调集中表现自我,表现精神危机。作家及其作品:雨果巴黎圣母院、巴尔扎克人间喜剧和贝克特等待戈多。P109【学习延伸】思路点拨:19世纪以来的世界文学的历史背景;注意分析文学与社会现实的关系。参考答案:19世纪30年代前后,随着法国大革命的失败和拿破仑帝国的覆灭,人们开始不再盲目相信理想,开始追求人类的内心感情,于是,

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