七年级语文下册《土地的誓言》同课异构教学课件
24页1、土地的誓言土地的誓言端木端木蕻蕻良良hng 著名诗人艾青曾这样深情地吟唱:著名诗人艾青曾这样深情地吟唱:“为什么我的眼里常含泪水,因为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉为我对这土地爱得深沉”可以说,对故乡土地的热爱,是人们最朴可以说,对故乡土地的热爱,是人们最朴素最真挚的情感之一。素最真挚的情感之一。当日寇的铁蹄践踏祖国的东北大地,无数东北同胞流亡关内,有家当日寇的铁蹄践踏祖国的东北大地,无数东北同胞流亡关内,有家不能回的时候,作家不能回的时候,作家端木蕻良端木蕻良满怀悲愤和思念之情写下了激情飞扬的文满怀悲愤和思念之情写下了激情飞扬的文章,这就是土地的誓言。章,这就是土地的誓言。端木蕻良端木蕻良(1912-19961912-1996),原名曹京平原名曹京平,辽宁省昌图辽宁省昌图人,作家。人,作家。东北作家群东北作家群中的代表人物,开了中的代表人物,开了抗日文学抗日文学的的先河,主要作品有科尔沁旗草原大地的海曹先河,主要作品有科尔沁旗草原大地的海曹雪芹等。雪芹等。3030年代,是动荡不安的年代,在国民党的白色恐怖年代,是动荡不安的年代,在国民党的白色恐怖和日本侵华战争的蹂躏下,
2、曹京平为了掩人耳目,决定和日本侵华战争的蹂躏下,曹京平为了掩人耳目,决定用了用了“端木端木”这个复姓,这个复姓,“红梁红梁”东北红高粱,表达了东北红高粱,表达了对故土的思念。公开使用对故土的思念。公开使用“红红”宇,很容易招来嫌疑,宇,很容易招来嫌疑,“梁梁”不宜做人名,于是改为谐音不宜做人名,于是改为谐音“端木蕻良端木蕻良”。作者简介读读写写誓言()山涧()缠绕()镐头()亘古()污秽()shjinchngognhu检查预习词语集注标直:亘古:污秽:斑斓:泛滥:默契:江河湖泊的水溢出,四处流淌。常比喻坏的事物不受限制地流行。双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。灿烂多彩。肮脏的东西。笔直。远古。教学目标教学目标1.1.流利有感情的朗读课文,理清全文结构。流利有感情的朗读课文,理清全文结构。2.2.学习呼告手法的运用,品析文中的关键意象和关键语句。学习呼告手法的运用,品析文中的关键意象和关键语句。3.3.理解作者对故乡的热爱之情和强烈的爱国主义情怀。理解作者对故乡的热爱之情和强烈的爱国主义情怀。任务一:初读课文,整体感知任务一:初读课文,整体感知1.题目为土地的誓言,誓言是什么?谁
3、给土地发的誓言?誓言是表决心的话;我面对土地发出来的誓言。誓言是表决心的话;我面对土地发出来的誓言。2.请同学们朗读文章第1段写景的句子,作者在这段话中列举了哪些东北特有的景色、物产?白桦林、马群、蒙古狗、皮鞭的脆响、高梁、豆粒、土地、白桦林、马群、蒙古狗、皮鞭的脆响、高梁、豆粒、土地、山雕、鹿群、煤块、足金、车铃、大道、狐仙姑、风山雕、鹿群、煤块、足金、车铃、大道、狐仙姑、风参天碧绿的白桦林请同学们用请同学们用“这是一方这是一方 的土地的土地”的句式,说说自己的阅读感受。的句式,说说自己的阅读感受。我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟;我看见奔流似的马群,听见蒙古狗深夜的嗥鸣和皮鞭滚落在山涧里的脆响;我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,斑斓的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金这是一方的丰饶、美丽、充满生机的土地。这是一方的丰饶、美丽、充满生机的土地。我想起幽远的车铃,晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,这是一方广袤的土地狐仙姑深夜的谰语,原野上怪诞的狂风这是一方神秘奇幻的土地 1931 1931年年9 9月月181
4、8日,震惊中外的日,震惊中外的“九一八九一八”事变爆发,短短事变爆发,短短3 3个多月,我国东北全境便已个多月,我国东北全境便已沦陷。无数的东北同胞被迫背井离乡,远离故沦陷。无数的东北同胞被迫背井离乡,远离故土家园。土家园。1941 1941年年9 9月月1818日,九一八事变已经过去了日,九一八事变已经过去了整整十年了,抗日战争正处于十分艰苦的阶段,整整十年了,抗日战争正处于十分艰苦的阶段,流亡在关内的东北人依然无家可归。流离失所流亡在关内的东北人依然无家可归。流离失所的东北作家端木蕻良,用饱含深沉的爱国热情的东北作家端木蕻良,用饱含深沉的爱国热情写下了这篇感人肺腑的散文。写下了这篇感人肺腑的散文。写作背景3.3.本文表达了作者本文表达了作者怎样怎样的感情。的感情。对东北大地的热爱、思念;对敌人无比的憎恨;发誓要回到故对东北大地的热爱、思念;对敌人无比的憎恨;发誓要回到故乡,哪怕牺牲生命的爱国之情。乡,哪怕牺牲生命的爱国之情。1.1.我有时把手放在胸膛上,知道我的心是跳跃的。我的心还在喷涌着血我有时把手放在胸膛上,知道我的心是跳跃的。我的心还在喷涌着血液吧,因为我常常感到它在液吧,因
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