数字电路实验教学大纲

1、数字电路实验教学大纲一、课程基本信息课程编号： 1421071课程名称： 数字电路实验英文名称： Digital Circuit Experiment课程类别： 公共基础课（ ）；学科基础课（）；专业课（ ）；选修课（ ）是否单独设课：是（）；否（ ）课程总学分：1学分（其中理论课0学分；实验课1学分）课程总学时：26学时（其中理论课0学时；实验课26学时；实验每周4学时）实验题目数： 19个（其中综合性、设计性实验15个）适用专业： 计算机科学与技术、计算机科学与技术（软件方向）、通信工程、电子信息科学与技术、电子科学与技术、测控技术与仪器、应用物理、物理学开课学期：第四学期先修课程： 数字电子技术基础课程简介：本课程是电子信息专业的一门单独设制的以数字电路实验为主的技术专业基础实验课。目的是巩固和扩充课堂讲授的理论知识，培养学生科学实验的基本技能和严谨的工作作风。授课教材： 理论课：数字电子技术基础 阎石编，高等教育出版社 2002年5月实验课：数字电子技术实验 自编参考教材：现代数字逻辑电路实验指导江国强编 电子工业出版社 2003年二、实验的地位、作用和目的实验教学是整个教学环

2、节的主要组成部分。它不但可以巩固学生的理论知识，提高理论与实践相联系的水平，同时能提高学生对电子电路进行测测量、调试和设计的能力，从而为后续专业课程打下坚实的基础。三、实验方式1. 验证性实验是指给定实验目的要求、实验条件和给出实验电路或程序，由学生独立完成的实验。2. 设计性实验是指给定实验目的要求和实验条件，由学生自行设计实验方案并加以实现的实验。3. 综合性实验是指实验内容涉及本课程的综合知识或与本课程相关课程知识的实验。4研究性实验是指参与教师的科研课题的实验。四、实验内容、学时分配及基本要求 实验题目一 TTL与非门主要参数测试实验室名称电子线路实验中心实验室地点理工楼514、517、518学时2实验类型验证性每组人数1选做或必做必做内容提要测量输入短路电流，输出高电平，输出低电平，开门电平，关门电平，空载导通功率，空载截止功率，扇出系数。基本要求掌握TTL与非门电路主要参数的意义及测试方法。重点难点TTL门电路的电路结构、工作原理及其参数，电流的测试。主要仪器DF10274A低频信号发生器、V-252T双踪示波器、DF1731SL2A直流稳压电源、VC890数字万用表、微型

3、计算机系统。实验题目二 组合逻辑电路测试实验室名称电子线路实验中心实验室地点理工楼514、517、518学时2实验类型验证性每组人数1选做或必做必做内容提要与非门、异或门逻辑功能测试，用与非门组成其他们电路并测试验证，测试用与非门组成的全加器的逻辑功能，组合逻辑电路中的险象。基本要求掌握组合逻辑电路的功能测试。重点难点组合逻辑电路的分析方法。主要仪器DF10274A低频信号发生器、V-252T双踪示波器、DF1731SL2A直流稳压电源、DF2173B晶体管毫伏表、VC890数字万用表、微型计算机系统。 实验题目三 组合逻辑电路设计实验室名称电子线路实验中心实验室地点理工楼514、517、518学时2实验类型设计性每组人数1选做或必做必做内容提要用异或门和与或非门实现全加器，设计数字锁，设计表决器。基本要求掌握设计组合逻辑电路的方法。重点难点组合逻辑电路的经典设计方法。主要仪器DF10274A低频信号发生器、V-252T双踪示波器、DF1731SL2A直流稳压电源、DF2173B晶体管毫伏表、VC890数字万用表、微型计算机系统。实验题目四 时序逻辑电路设计实验室名称电子线路实验中心实

4、验室地点理工楼514、517、518学时2实验类型设计性每组人数1选做或必做必做内容提要用JK触发器设计8421码十进制同步计数器，用D触发器设计同步四相发生器，设计简易交通灯，1011序列检测器的设计。基本要求掌握同步时序逻辑电路的设计方法。重点难点同步时序逻辑电路的经典设计方法。主要仪器DF10274A低频信号发生器、V-252T双踪示波器、DF1731SL2A直流稳压电源、DF2173B晶体管毫伏表、VC890数字万用表、微型计算机系统。 实验题目五 顺序脉冲和脉冲分配器电路实验室名称电子线路实验中心实验室地点理工楼514、517、518学时2实验类型设计性每组人数1选做或必做必做内容提要顺序脉冲发生器的设计，用D触发器设计一个能自启动的环形计数器，设计一个三相六拍步进机。基本要求掌握顺序脉冲和脉冲分配器电路的原理和测试设计方法。重点难点脉冲发生器电路的特点。主要仪器DF10274A低频信号发生器、V-252T双踪示波器、DF1731SL2A直流稳压电源、DF2173B晶体管毫伏表、VC890数字万用表、微型计算机系统。实验题目六 用TTL与非门构成脉冲电路实验室名称电子线路实验

5、中心实验室地点理工楼514、517、518学时2实验类型设计性每组人数1选做或必做必做内容提要微分型单稳态触发器，设计积分型单稳态触发器，用74LS00设计多谐振荡器。基本要求掌握用与非门构成的单稳态触发器和多谐振荡器的设计方法和实验调试方法。重点难点单稳态触发器和自激多谐振荡器的工作原理。主要仪器DF10274A低频信号发生器、V-252T双踪示波器、DF1731SL2A直流稳压电源、DF2173B晶体管毫伏表、VC890数字万用表、微型计算机系统。实验题目七 555时基电路应用实验室名称电子线路实验中心实验室地点理工楼514、517、518学时2实验类型验证性每组人数1选做或必做必做内容提要555时基电路功能测试，555时基电路构成的多谐振荡器测试，555时基电路构成的单稳态触发器测试。基本要求学会分析和测试用555时基电路构成的多谐振荡器和单稳态触发器。重点难点555时基电路的结构和工作原理及芯片的正确使用。主要仪器DF10274A低频信号发生器、V-252T双踪示波器、DF1731SL2A直流稳压电源、DF2173B晶体管毫伏表、VC890数字万用表、微型计算机系统。实验题目八

6、 移位型控制器设计实验室名称电子线路实验中心实验室地点理工楼514、517、518学时4实验类型设计性每组人数1选做或必做必做内容提要用JK触发器按要求设计一个移位型控制器，设计一个双向移位寄存器。基本要求掌握移位型控制器的设计与测试。 重点难点移位型控制器的设计与测试方法。主要仪器DF10274A低频信号发生器、V-252T双踪示波器、DF1731SL2A直流稳压电源、DF2173B晶体管毫伏表、VC890数字万用表、微型计算机系统。实验题目九 A/D、D/A转换电路应用实验室名称电子线路实验中心实验室地点理工楼514、517、518学时2实验类型验证性每组人数1选做或必做选做内容提要认识A/D、D/A转换器的内部结构和工作原理。基本要求掌握A/D、D/A转换器的转换过程及应用。重点难点A/D、D/A转换器的使用方法。主要仪器DF10274A低频信号发生器、V-252T双踪示波器、DF1731SL2A直流稳压电源、DF2173B晶体管毫伏表、VC890数字万用表、微型计算机系统。 实验题目十 简易十字路口交通管理系统设计实验室名称电子线路实验中心实验室地点理工楼514、517、518

7、学时6实验类型综合性每组人数1选做或必做选做内容提要设计有两组四个灯箱组成的十字路口的交通控制系统。基本要求实现对两条交叉道路轮换控制为通行或禁止，通行时间可挑，有行人过街专用按钮，有计时数据实时显示功能并能倒计时计数。重点难点两条交叉路口的控制流程。主要仪器DF10274A低频信号发生器、V-252T双踪示波器、DF1731SL2A直流稳压电源、DF2173B晶体管毫伏表、VC890数字万用表、微型计算机系统。实验题目十一 示波器多踪显示接口设计实验室名称电子线路实验中心实验室地点理工楼514、517、518学时6实验类型综合性每组人数1选做或必做选做内容提要根据示波器原理设计多踪显示接口，使示波器上能显示多踪信号。 基本要求掌握示波器和多路模拟开关的工作原理以及电路调试方法。重点难点示波器工作原理和接口电路的组成。主要仪器DF10274A低频信号发生器、V-252T双踪示波器、DF1731SL2A直流稳压电源、DF2173B晶体管毫伏表、VC890数字万用表、微型计算机系统。实验题目十二 数字电子钟的设计实验室名称电子线路实验中心实验室地点理工楼514、517、518学时6实验类型

8、综合性每组人数1选做或必做选做内容提要设计有分时秒显示且有校时功能的电子钟，闹钟系统，整点报时，日历系统。基本要求掌握数字钟的设计、组装与调试方法。重点难点数字钟的基本原理，振荡器、分频器、计数器、译码器、显示器。主要仪器DF10274A低频信号发生器、V-252T双踪示波器、DF1731SL2A直流稳压电源、DF2173B晶体管毫伏表、VC890数字万用表、微型计算机系统。 实验题目十三 数字电压表的设计实验室名称电子线路实验中心实验室地点理工楼514、517、518学时6实验类型综合性每组人数1选做或必做选做内容提要设计数字电压表电路，测量范围：直流电压0V-1.999V,0V-19.99V,0V-199.9V,0V-1999V,组装调试3 1/2位数字电压表，自动切换量程。基本要求掌握数字电压表的设计、组装与调试方法。重点难点数字电压表的原理，A/D转换器MC1443的用法，七段锁存-译码-驱动器CD4511，驱动器MC1413、基准电源MC1403。主要仪器DF10274A低频信号发生器、V-252T双踪示波器、DF1731SL2A直流稳压电源、DF2173B晶体管毫伏表、VC890数字万用表、微型计算机系统。 实验题目十四电梯控制器设计实验室名称电子线路实验中心实验室地点理工楼514、517、518学时6实验类型综合性每组人数1选做或必做选做内容提要按要求设计电梯控制器，实现按键输入欲达楼层，

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