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2010年度考核自查表

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  • 卖家[上传人]:枫**
  • 文档编号:473283517
  • 上传时间:2022-10-30
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    • 1、新津县高校毕业生服务城乡基层项目驻村(社区)大学生志愿者年度考核表( 2010年9月至2011年9月)姓名余 宁性别 男出生年月1987-07-02 文化程度 大学本科政治面貌党员 服务时间 2年服务地及岗位 邓双镇人民政府个人总结转眼已经是2011年六月,回想起来,我担任“一村一大”已经快两年了。这两年说长说不长,但村官生活改变了我,磨练了我。在此现将在邓双镇这两年的工作总结汇报如下:一、总体感受第一年我写总结的时候里面有这么一句话:“在志愿者这个岗位上,我首先感受到的是平凡的工作蕴藏着很多的不平凡”,现在我发现应该是不平凡的工作蕴藏着更多的不平凡,在农村最基层经受锻炼,通过了解并配合村支部、村委会的工作,可以帮助自己奠定良好的工作基础,积累宝贵的精神财富,树立正确的人生观、价值观,让我在实践中领悟到“为人民服务”的真谛,体现自我价值。现在是第二个年头了,我也真的能在某些决定的时候提出自己的观点和看法。同时针对某一特殊问题提出解决方案,这是一个过程,一种学习。二、两年来主要工作1.刚到季河村那会儿,从外面到村委会都是一大难题,路况特不好,行车极不方便,但是现在却是6米宽的水泥道路,这

      2、就是我工作的一部分村级公共服务和社会管理带来的好处。年初开会定项目,年终做项目,年尾结算评测。2.提到公共服务和社会管理就不得不说农村产权制度改革,从刚到邓双镇开始我就伴随着“产改”一直到现在,从录入村上每一个人的身份信息到丈量每一户人的土地信息到发放相关证书,最后发放耕保基金,到现在的“产改”纠错和解释,“产改”伴随我走了2年,看着农户领取到耕保基金再累心里也是乐的,毕竟自己的工作是换回了相应的成果。3.村务工作,作为季河村的志愿者,好好的利用了自己学的知识将村上的相关信息档案电子化,同时做好村务公开工作,以及为民办事。4.所室工作,作为一名合格的一村一大,不仅需要把村上的事情干好,同时应把自己仅有的空闲时间安排到相关的所室锻炼自己,我幸运地能够分到镇统筹办协助做好城乡统筹和四大基础工程的工作以锻炼自己。每一天平凡而忙碌的工作都是一笔人生的宝贵财富。我深知,我还有很多缺点和不足,需要继续努力,在很多地方存在不足和需要改进的地方,在以后的工作中我会努力改进自己,为以后的工作打好坚实的基础。考核得分考核等级服务村(社区)意见单位(盖章)年月日服务乡镇意见单位(盖章)年月日大学生志愿者个人

      3、意见(签字)年月日 县项目办意见单位(盖章)年月日备 注注:本表一式两份,县项目办、本人档案各存一份。新津县高校毕业生服务城乡基层项目驻村(社区)大学生志愿者工作目标任务年度考核评分表(2010年09月至2011年09月)姓名:余宁 编号: 所在乡镇及村(社区):邓双镇季河村 考核项目工作目标分值得分备注综合素质20分1、严守纪律,德能双修。5分5分2、认真制定目标责任书和方案。5分5分3、按时参加县项目办和主管部门举办的培训,不断提高业务知识和工作能力。5分5分应参加的培训每缺席1次扣2分4、遵守制度、热情服务、勤奋敬业。5分5分工作业绩45分5、积极做好便民信息代办及驻村(社区)困难家庭的帮扶工作。5分5分群众对志愿者服务态度和质量投诉1次扣2分6、建立村级留守学生(儿童)服务站,落实人员、制定方案,完善相应机构、制度。5分5分未完成的项目每项扣2分7、做好农村人才培训和就业摸底登记工作,协助县人才中心和就业局做好农村人才的推荐就业工作。5分5分每推荐就业5人加1分,不超过5分。8、做好农村实用人才的信息采集工作。5分5分每月完成10人以上的信息采集任务9、管理好农村远程教育系统,

      4、发挥远程教育资源,多渠道宣传党的方针政策,每年举办党员远程教育培训两期以上。5分5分培训每少1期扣2分10、完善村(社区)团组织机构,健全制度,定期召开支部大会,开展主题活动,努力为党组织和团组织培养后备力量。5分5分每吸收3名青年入团加2分,培养1名入党积极分子加2分,不超过5分。11、认真记载工作日志。5分5分未完成不得分12、学会一门农业实用技术。5分5分未完成不得分13、协助做好一村一品的产业发展规划。5分5分未完成不得分创新能力20分14、对所驻村(社区)的发展和管理提出科学、合理化的建议并取得一定成效。5分5分15、利用现代信息技术,开展招商引资,推动新型农村经济发展。5分5分16、领办、创办科技示范园、经济实体和企业,培养新型农村产业带头人,促进农业产业发展。5分4分17、包装驻村(社区)项目,对上积极争取扶持。5分5分对上争取扶持项目的,每个加5分,不超过5分。信息调研15分18、每年撰写一份所驻村(社区)的社情调查报告。5分5分未完成不得分19、每年撰写有价值的调研文章2篇以上,每篇字数不少于1500字;每半年完成1篇。5分5分少1篇扣3分,被省、市、县采用,分别加4分、3分、2分,不超过5分。20、每年上报工作信息12篇以上,每季度不得少于3篇。5分5分少1篇扣1分申请加分项目总计得分 99 分

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