学校六一儿童节的活动策划
16页1、学校六一儿童节的活动策划 一、活动主题: “金色童年,放飞幻想” 二、活动内容准时间支配 20xx年5月18日5月26日下午课间活动时间(不占用上课时间),27日上午,28日上午,29日上午。 活动一:阳完体育活动(跳长绳、乒乓球、跳远、羽毛球、) 活动二:书画展览观赏活动 活动三: 1、参观常行窑洞保卫战遗址,缅怀革命先烈。 2、到乡敬老院开展“美德少年一日行”义务劳动。 20xx年5月29日上午 活动四:庆“六一”表彰总结会 三、活动地点: 操场 四、活动组织 活动总指挥: 活动协调: 活动总策划: 各项活动场所同学秩序维持负责人: 政教处 活动平安:各班主任 活动器材:各项活动负责人自备 五、活动要求: 1、全体队员穿着夏装校服,佩戴好红领巾。 2、外出活动时,同学保持宁静,秩序井然、班主任做好同学的管理工作。 3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。 4、每项活动详细由2至3位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺当开展的同时,更要负责室外等侯同学,让同学有组织讲秩序,依据时间地点及现场状况做出合理支配和协调。 六、留意事项: 留意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2、 xx学校 20xx年5月18日 学校六一儿童节的活动策划2 一、活动主题:“共享欢乐,奉献爱心” 二、活动目的: 1、让孩子在校内度过一个欢乐、有好处的儿童节。 2、培育我校同学节省的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,削减资源铺张。 三、活动资料: 1、六一表彰庆祝大会。 2、“跳蚤市场”游园活动:1-6班级同学将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上沟通,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名同学负责。1-6班级同学在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二班级为一组,三、四班级为一组,五、六班级为一组。同学只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。 四、活动时间: 1、6月1日上午(星期五)8:309:30:六一表彰大会。主会场:会议室,各班派一名老师带2名同学参与。分会场:各班教室。 2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开头。 3、11:30活动结束,同学进食堂进餐,一名老师留下整理教室。 五、活动预备: 1、同学预备:5月2631日为物品收集阶段,
3、每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。 2、校内预备: 制作会员卡:1、2班级黄色,3、4班级绿色,5、6班级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。同学凭卡才能进入同组的购物区。 3、班级预备: 各班要推举产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,老师及同学佩戴“工作证”营业。(能够支配两批同学换班营业)。 各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:欢乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充颜色进行美化)。 各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,校内带给卡纸。 老师统一穿六一活动文化衫,同学全部穿夏季校服,佩戴红领巾。 场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,校内带给分区彩旗,班级自制“标示卡片”,校内带给卡纸。 4、楼道巡察员支配:巡察员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录同学礼貌状况)。 六:活动留意事项: 1、各班主任老师要留意活动前对同学进行“岗位培训与主角定位”的培训与指导,培育同学争做具有.实践潜力的.人,同时加强对同学进行平安、卫生、纪律等方面的训
4、练和引导,同学在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的礼貌人。 2、班主任老师要详细给同学宣讲活动详情,确保活动的顺当、平安。 3、活动结束后要留意准时清理洁净场地。 七、活动评比: 活动结束后,将评比出“最具人气班群众”、“最佳营业员”。 学校六一儿童节的活动策划3 一、指导思想 透过开展庆祝“六一”活动,体现一种专心向上、乐观进取的精神,使队员在专心的参加中体验群众合作的欢乐,开展以丰富多彩的活动,激发同学喜爱校内、喜爱学习、喜爱生活的情感,欢庆一个能回味、有好处的六一儿童节。 二、活动主题 “我的六一,我做主” 三、活动资料 本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机,以玉树地震为训练主线,透过开展“祖国进展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱竞赛,“欢乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来呈现我们队员的风采。 三、活动时间: 20xx年5月18日20xx年6月1日 四、各部门工作支配: 1、活动总负责:xxx 2、活动支配:xxx 3、后勤总负责:xxx(包括物品购买、分发等) 4、平安负责人:xxx 5、拍照:xxx 6、音响:xxx 7、节目编排:xxx 7
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