女装设计教学大纲(DOC 7页)
7页1、女装设计教学大纲一、课程基本信息1.课程名称:女装设计2.课程性质:本课程是为服装设计与工艺专业三年制职专开设的专业课。3. 课程任务:主要内容是介绍了女装设计的概论、特征和美学原理,使学生了解女装设计的简史、文化、风格、方式、产业、市场、趋势;并能将美学原理灵活运用在女装设计中。通过对女装廓型、细节设计、色彩设计、材质设计、分类设计、成衣整体设计、品牌女装模拟设计的讲述与实践训练,采用理论与实践相结合的方法,使学生掌握女装设计的基本理论、基本专业知识和基本专业技能,进入专业状态,能用较为专业的眼光来审视女装设计,并具备服装中高级技术人才所必需的品牌女装成衣设计能力、灵活处理问题、控制问题的能力,面对各类风格迥异的服装企业,能快速适应其设计风格,从而设计出相对应的优秀作品,获得市场认可。 4.总学时(理论部分):180 学时。5、使用教材:服装设计基础 主编:于国瑞(中等职业学校教育部规划教材)高等教育出版社 2001.3服装款式设计作者:周朝晖 邓美珍,哈尔滨工程大学出版社2009.1女装设计作者:刘晓刚,出版社:东华大学出版社,出版时间:2008.16、课程概述:本课程是一门实用性
2、很强的专业课。女装设计是服装设计领域的核心设计,该课程的主要内包括:女装设计的概论、特征和美学原理;女装廓型、细节设计、色彩设计、材质设计、分类设计、成衣整体设计、品牌女装模拟设计的方法与步骤。二、课程教学目标本系列课程在学生完成通识教育后开始学习。目的在于培养学生在女装设计方面的才能,为将来成为高素质的服装专业从业者打下扎实的基础。课程目标如下:使学生了解女装设计的简史、文化、风格、方式、产业、市场、趋势;并能将美学原理灵活运用在女装设计中,具有专业的服装审美能力。使学生掌握女装设计的基本理论及廓型设计、细节设计、色彩设计、材质设计、分类设计的基本专业知识和基本专业技能。使学生具备一定的动手实践能力,全面具备服装设计表达的能力,即绘制服装设计效果图、款式图的能力。使学生掌握企业品牌女装成衣造型设计的思维与方法,具有针对各类女装专项服装的设计能力;使学生具有较强的市场意识,具有敏锐的捕捉市场流行并能以设计实践表达的能力;具备对时尚的敏锐感觉,设计符合流行趋势;使学生具备对服装新领域、新材料、新工艺自我学习的能力。注意渗透思想教育,逐步培养学生的辩证思维能力,增强学生的职业道德观念。三、
《女装设计教学大纲(DOC 7页)》由会员s9****2分享,可在线阅读,更多相关《女装设计教学大纲(DOC 7页)》请在金锄头文库上搜索。
租房协议标准范本(2篇).doc
同步优化探究文数北师大版练习:第四章 第一节 平面向量的概念及其线性运算 Word版含解析
配件采购合同
农家乐旅游的调研报告
2023财务部出纳工作计划样本(3篇).doc
承包商建筑工程项目施工风险控制1
停车场地下车库防火要求要求要求规范
二手房租赁合同范例(九篇).doc
大学生毕业实习心得体会:研发中心实习
村改居工作实施方案劲松书屋
小学三年级语文综合知识竞赛题
施工机械租赁合同范文(8篇).doc
高三政治教师教学个人工作总结范文(二篇).doc
高中生用英文的自我介绍
消防演练的活动总结(3篇).doc
那道美丽的风景线小学作文
参加春游活动的总结(3篇).doc
专科护士学习心得大全
物业保安个人年度工作总结报告
席殊书屋加盟指南
2023-11-19 13页
2023-07-04 14页
2024-01-30 6页
2023-10-15 2页
2022-11-28 4页
2022-09-25 7页
2023-02-15 7页
2023-10-04 5页
2023-08-31 7页
2023-10-17 14页