第三单元我们的文化经济权利单元测试人教版八年级下11doc初中政治
10页1、第三单元测试题一. 选择题: 1下列关于教育的说法正确的是 ( ) 它是人类文化的一种传承活动和催化活动 它是培养人的社会活动 它以传授知识、经验为手段 它以促进人的发展、社会的进步为目的 它是连接过去和未来的中介A 为了自己的发展,更为了国家的富强、社会的进步,我们要()珍惜受教育的机会履行受教育的义务为中华民族的腾飞而努力学习无论条件是否具备,都要上大学.2004年10月17日晚,17岁的高某、明某等人结伙窜至某中学门外,强行搜抢学生孙某等人身上的现金120元。高某、明某的行为侵犯了 ( )A国家财产所有权 B.集体财产所有权 C.公民财产所有权 D.学生受教育权 4.党的十六大报告提出:“一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入,都应该得到保护。”下列选项中受国家法律保护的有 ( )非法集资或放高利贷获得的收入 国家机关工作人员扣除所得税后的工资 科技人员获得科技进步奖的奖金 李某购买股票获得的红利A. B. C. D. 5.依照法律规定,适龄儿童和少年必须接受的,国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育是指 ( )A.义务教育 B.学前教育 C.高等教育 D.中等教育6.在学习
2、过程中,我们要注意养成良好的学习习惯,提高学习能力,还要积极开展 ( )自主学习 探究学习 学无止境 合作学习A. B. C. D. 7.下列属于个人所有的财产的是 ( )A.建筑工人阿强在一次地下施工中发现两个金元宝,趁人不注意将其裹在衣服里,带回家中 B.小运在放学路上捡到一个装有820元的钱包,将之据为己有C.小马的父亲是位民营企业家,年终缴纳各种税款后.获得35万元的收入D.某市副市长索要和收入他人贿赂共计人民币3720000元、美元21000元,将其作为家产8.作为一个公民,当自己的智力成果受到侵害时,要运用法律武器来维护自己的合法权益.要保护智力成果权,有赖于 ( )A.公众的维劝意识 B.创造人尊重他人的脑力劳动C.公民不做侵害他人智力成果的事情 D.以高价将科技成果转让9.下列选项中不属于我国消费者的权利的是 ( )A.消费者购买的商品、接受的服务,不能危害其生命和财产安全B.消费者可以对经营者出售假冒伪劣产品的行为进行处罚C.消费者有权拒绝经营者的强制交易行为D.消费者有权自主选择提供商品或者服务的经营者10.现实生活中,“店庆酬宾,饭店五折优惠”(实际上价格已调高)
3、、“免费美容”(实际上是高价销售化妆品)等令人眼花缭乱的促销活动使消费者怦然心动,其实商家的这种行为侵犯了消费者的 ( )A.安全权 B.知情权 C.自主选择权 D.依法求偿权11.根据群众举报,某省技术监督局一举查获了三家用“糖+淀粉+香精”制作补品的地下工厂,对涉嫌以假充真的产品予以查封,并对制假者进行了严惩.这说明( )A.法律打击侵犯公民财产安全的犯罪B.消费者享有安全权以及要求赔偿的权利C.法律保护公民合法的私有财产D.经营者应该依法规范自己的行为,维护消费者的权益,违法者应当受到制裁12.2005年3月,国务院批转了教育部20032007年教育振兴行动计划。这体现了国家进一步采取措施保障 ( )公民政治权利的实现 公民基本人权的实现 公民经济权利的实现 公民受教育权利的实现A. B. C. D. 有些初中生沉溺于网吧,经常缺课,导致学习成绩急剧下降.据此回答13-14题13.要解决材料中的问题,就必须 ( )A.关闭营业性网吧 B.提高青少年自我保护能力C.禁止未成年人上网 D.对违纪学生实施经济处罚14.这些学生的行为是错误的,因为 ( )A.受教育是公民的基本权利 B.
4、他们没有履行学生最主要的义务C.人人都必须接受义务教育 D.他们违反了我国公民的基本道德规范15.刘某把购进的童装拿回家后发现衣服中夹着5000元钱,当卖主向他索要时,刘某确不肯归还.刘某的行为 ( )非法侵占了他人的财产 不合法,也是违背社会主义道德的 不用承担法律责任 符合一般情况,无可厚非A. B. C. D. 16.我国保护公民合法财产所有权的最普遍与最有效的手段分别是 ( )A.民事法律手段和刑事法律手段 B.民事法律手段和行政法律手段C.民事协商手段和民事诉讼手段 D.经济手段和法律手段17.小郑用过年得的压岁钱买了一台录音机,经常用它听歌曲、学英语。后来当他得知他表弟更需要时,便将录音机送给了表弟。小郑将录音机送给表弟属于行使其对录音机的 ( )A.占有权 B.收益权 C.使用权 D.处分权18.继承法规定的法定继承人的范围,是根据_确立的. ( )血缘关系 亲情关系 婚姻关系 朋友关系 抚养关系A. B. C. D. 19.我国公民财产继承主要通过以下那种方式实现 ( )A.法律继承和遗嘱继承 B.第一顺序继承和第二顺序继承C.书面继承和口头继承 D.公证继承和常规继承
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