艺术设计经典赏析与设计实践
5页1、 艺术设计典型赏析与设计实践课程原则一、课程基本信息课程代码:0630025 合用专业:10级广告与会展学 时 数:32 学 分:2先修课程:字体设计、图形与字体设计 后续课程:广告设计、包装设计、 平面设计项目包开课单位:艺术设计 制定人:王文藜批准人: 制定期间:-7-9二、课程性质艺术设计典型赏析是广告与会展专业设专业开设的设计理论选修课程。它以美学理论为指引,以具体的设计实践为基本,以科学为根据,研究有关造物的来源与设计的萌芽,让学生理解各门类设计艺术,其中涉及现代艺术设计、平面广告设计、环境艺术设计、工业产品艺术设计、老式与民间工艺等各门类艺术设计的发展基本状况、多种艺术设计流派的设计风格与设计特点等,使学生在学习中把握各门类艺术设计的美学特性、设计技巧,并通过典型案例的赏析,让学生逐渐树立对优秀艺术设计作品的分析能力,从而建立起良好的设计美感,为后来的设计学习奠定基本。三、 课程教学目的通过本门课程的学习使学生初步具有一定的设计艺术鉴赏水平,在鉴赏的过程中使学生逐渐建立起一定的独立创意能力,可以使学生逐渐培养起良好好的审美能力、可以对不同设计作品,作出富有个性的艺术鉴赏,使
2、学生能具有一定水平的艺术修养和美学素质,为后期的设计实践开阔良好的视野,建立起初步的设计能力。该门课程的开设是让学生理解各门类艺术设计发展的课程,其中涉及现代艺术设计、平面广告设计、环境艺术设计、工业产品艺术设计、老式与民间工艺等各门类艺术设计的发展基本状况,多种艺术设计流派的设计风格与设计特点等构成本课程知识主体。本课程的能力重要体现对各重要风格的艺术设计的特性的掌握和理解上并且可以运用在后来的设计工作中。固然本课程也是提高学生设计能力的重要途径,因此训练设计能力也是本课程的规定。此外,本课程还起者提高学生的综合素质、陶冶学生情操的作用。四、课程设立与设计思路 课堂解说,结合课件演示,典型案例分析,结合课堂练习,现场分析,注重培养学生自主学习能力。 一方面,把课堂所学的东西及时巩固;另一方面、充足运用缤纷的大千世界,激发学生的创新意识;第三、采用任务驱动教学法,每节课设计针对性图例,让学生领略和巩固所学知识点。五、教学内容与学时分派序号学习内容能力规定知识规定学时安排学习模块教学单元1基本知识概述模块设计艺术鉴赏的概述、理解反复设计艺术的基本知识2、初步理解不同门类设计艺术的专业知识
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