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《卫生统计学》练习题

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  • 卖家[上传人]:M****1
  • 文档编号:470984757
  • 上传时间:2023-09-24
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    • 1、卫生统计学练习题一、 判断题1、某地1956年婴儿死亡人数中死于肺炎占18%,1976年则占16%,故认 为20年来对婴儿肺炎的防治效果不明显。( ) 2、研究人员测量了2006例患者外周血的红细胞数,所得资料为计数资料。( )3、当样本含量越大时,率的标准误越大。 ( ) 4、统计分析包括统计描述和统计推断。( )5、只要增加样本含量到足够大,就可以避免和型错误( ) 6、变异系数总是小于1 ( ) 7、若两样本均数比较的假设检验结果P值等于0.000,则说明差异非常大。( )8、非参数统计方法是用于检验总体中位数、极差等总体参数的方法。( )9、同一资料的r值越小,则b值越小。( )10、两个大样本均数的比较,Z检验比t检验要准确。11、样本量增大时,可同时减少第一类错误和第二类错误。( )12、收集资料是统计工作的的基础,因此要求及时、准确和完整。( )13、个体间的变异是抽样误差的主要来源。( )14、两样本率比较可采用Z检验,也可采用四格表 检验。( )16、直线回归反映两变量间的依存关系,而直线相关反映两变量间的相互直线关系。( )17、两变量关系越密切r值越大。( )18

      2、、.描述一群呈正态分布变量值的集中位置,可选用平均数。( )19、对于任何分布的资料,范围内包含了80%的变量值。( )20、对于任何分布的资料,范围内包含了80%的变量值。( )21、对于任何分布的资料,P5P95范围内包含了90%的变量值。( )22、用某药治疗某种病患者4例、3例治愈,不计算治愈率为75%,其理由是推断总体治愈率的可信区间太宽 ( ) 23、某病住院日的分布呈中间高两边低,平均住院日为10天,中位数为5天,可以看出住院日的分布是正偏态峰的 ( ) 24.某病住院日的分布呈中间高两边低,平均住院日为5天,中位数为10天,可以看出住院日的分布是正偏态峰的。( )25、抽样误差是表示个体值与总体参数值之差。() 26、搜集资料是统计工作的基础,因此要求及时准确完整。( ) 27、通常单侧检验较双侧检验更为灵敏,更为检验出差别,因此宜广泛使用( )28、正态分布一定是对称分布,故对称分布必为正态分布。( ) 29、正态分布中均数和中位数相等。( )30、若两样本均数比较的假设检验结果P值远远小于0.01,则说明差异非常大( )31、若两样本率比较的假设检验结果P值等于0.

      3、000,则说明差异非常大。( )32、对同一参数的估计,99%可信区间比90%可信区间好。( ) 33、某儿童保健所,测定100名同年龄性别儿童的身高、体重和胸围 ,可用方差分析来检验这三项指标差异有无显著性。( ) 34、均数总是比标准差大。( )35、均数总是大于中位数。( )36、样本均数大时,标准差也一定会大。( )37、变异程度的指标数值越小,均数代表性越好。( )38、方差分析的基本思想SS总=SS组间+SS组内。 ( ) 39、完全随机设计的方差分析中,必然有 SS总=SS组间+SS组内。( )40、某化工厂某病连续4年患病率分别为6.30%、9.7%、11.0%、15.4%,则该病4年总 患病率为:(6.0+9.7+110.0+15.4)/410.53% () 41、因秩和检验适用范围广泛,故对资料进行统计处理时,首选秩和检验 () 42、四个样本率做比较, ,可认为各总体率不全相等。( )43、四个样本率比较的假设检验, ,可认为各总体率均不相等。44、愈大,说明实测点距回归直线的纵向距离愈近。( )45、百分条图表示事物各组成部分在总体中所占比重,以长条的全长为10

      4、0%,按资料的大小或逻辑顺序依次进行绘制。( )46、 “最小二乘”是指观察值和回归方程计算值之差的总和最小。( ) 47、 多组均数比较的方差分析的Dunnett检验适用于多个均数两两之间的全面比较。( )48、相关系数的假设检验P值愈小,则说明两变量X与Y的关系愈密切。 ()49、可直接比较不同地区寿命表中的预期寿命。() 50、同一资料中样本回归系数b0.05,可认为两变量呈负相关。 ()51、同一资料的r0,则b0。( )52、计量资料、计数资料和等级资料可根据分析需要相互转化。( )53、圆图表示事物各组成部分在总体中所占比重,以圆的面积表示事物的全部,用扇形的面积表示各部分的比重。( )54、条图、线图和半对数线图都有纵轴与横轴且它们的纵轴单位都要从0开始。( ) 55、对同一个样本资料必然有 , 。 ( ) 56、统计推断包括总体均数或总体率的估计及其假设检验。( ) 57、假设检验的作用是检验是否存在随机抽样误差。( ) 58、标化率都可直接进行比较。( ) 59、Sy.x为观察值y距回归直线的标准差,如果变量x与y的相关系数r=1,则Sy.x0。 ( ) 60、s已知

      5、时,总体均数的95%可信区间可用1.96s表示。 ( ) 61、如果直线相关系数r=1,则SS总=SS回。 ( ) 62、如果样本不是通过随机抽样得来的,假设检验就失去意义。 ( ) 二、最佳选择题1、计算某抗体滴度的平均水平,一般选择 ( )A、X B、G C、M D、S 2、偏态分布宜用( )描述其分布的集中趋势。A、算术均数 B、标准差 C、中位数 D、四分位数间距 3、描述一组偏态分布资料的变异度,以( )指标较好。A、全距 B、 标准差 C、变异系数 D、四分位数间距4、总体是由 ( ) A个体组成 B. 研究对象组成C同质个体组成 D. 研究指标组成5、观察单位为研究中的 ( ) A样本 B. 全部对象C影响因素 D. 个体6、关于标准差,那项是错误的 。 ( ) A.反映全部观察值的离散程度 B.度量了一组数据偏离平均数的大小C.反映了均数代表性的好坏 D.不会小于算术均数7、标准正态分布的均数与标准差分别为 ( ) A.0与1 B.1与0 C.0与0 D.1与18、以下指标中( D )可用来描述计量资料的离散程度。( )A、算术均数 B、几何均数 C、中位数 D、标准差

      6、9、将100名病人随机等分成两组后分别给予A、B方案治疗,疗效按等级划分为治愈、好转、有效和无效。欲知两种方案的疗效何者较优,宜作 A、两样本均数比较的t检验 B、两组多类构成比比较的c2检验 C、两样本率比较的假设检验 D、两样本比较的秩和检验10、对于配对比较的秩和检验,其检验假设为( )。A、样本的差数应来自均数为0的正态总体B、样本的差数应来自均数为0的非正态总体C、样本的差数来自中位数为0的总体D、样本的差数来自方差齐性和正态分布的总体11、由样本均数估计总体均数可靠性大小的指标是:( )A、标准差S B、标准误 C、方差 D、变异系数 12、两样本均数比较的t检验,差别有统计意义时,P越小,说明( )。A、两样本均数差别越大 B、两总体均数差别越大C、越有理由认为两总体均数不同 D、越有理由认为两总体均数相同13、各观察值均加或均减同一位数后: ( )A、均数不变,标准差改变 B、均数改变 ,标准差不变C、两者都改变 D、两者都不变 14、配对样本差值的Wilcoxon符号秩检验,确定值的方法为( )。A、越大,越大 B、越大,越小C、值在界值范围内,小于相应的 D、值在界值范围内,大于相应的15、标准正态分布曲线下中间90%的面积,所对应横轴尺度U的范围是 ( )A、-1.645到+1.645 B、-1.960到+1.960 C、-2.580到+2.580 D、-1.68到+1.960 16、四个样本率作比较,2 2 0.01(3) ,可认为: ( )A、各总体率不等或不全相等 B、各总体率均不相等 C、各样本率均不相等 D、各样本率不等或不全相等 17、为了由样本推断总体,样本应该是: ( )A、总体中任意一部分 B、总体中的典型部分 C、总体中有意义的一部分 D、总体中有代表性的一部分18、要评价某市一名8岁女孩的身高是否偏高或偏矮,应选用的统计方法是:( )

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