三菱GX编程软件使用（一）理论教学教案
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1、 .wd.湖南省技工学校理论教学教案教师姓名：学科PLC执行记录日期星期检查签字班级节次课题三菱GX编程软件使用一课 的类 型实验教学目的1初步了解三菱GX编程软件的功能、界面。2 基本掌握三菱GX编程软件的使用方法。教学重点三菱GX编程软件的使用方法。教学难点三菱GX编程软件的使用方法。主要教学方法讲授 演示教具挂图无教学环节时间分配1、组织教学时间23、讲授新课时间702、复习导入时间84、归纳小结时间55、作业布置时间5教学后记实验课题 三菱GX编程软件的使用方法。实验步骤三菱PLC编程软件GX Deve Loper 应用一、 梯形图与普通继电器电路的异同在开场编程时，先了解下经常用到的梯形图语言。先看下面的一个自锁继电器电路。Sb1 按下，中间继电器km1得电，相对应的触点KM1就会动作：灯泡K1点亮，同时KM1闭合导通，就使按钮SB1再放开。KM1依然还是得点的，只有按下常闭开关sb2时，线圈km1才会失电，灯泡才会熄灭。这就是继电器的自锁电路。如果我们现在要用PLC编程来替代，请看下面的梯形图。梯形图里的x0触点对应的就是端子x0的状态，当按钮sb1按下时，x0和com接通
2、，x0为有输入，梯形图里的x0触点动作，闭合梯形里的x1触点对应的就是端子x1的状态，当按钮sb2按下时，x1和com接通，x1为有输入，梯形图里的x1触点动作，断开。 梯形图里的y0相对应的就是y0输出端子，当y0导通输出时，y0和com1导通，灯泡亮。这个梯形图所实现的功能就是，当按钮sb1按下时，x0端子接通，梯形图里的x0触点闭合，y0得电，输出端子y0输出，y0和com1导通，灯泡亮；按下sb2时，y0“失电，输出端子y0没有输出，Y0和com1断路，灯泡熄灭。 由上面例子可以得知，其实梯形图编程实际就是从常用的继电器电路转换过来的，然后加了计算机的功能，就成了现在所看到的plc编程。下面就开场一个事例编程。二、 新建一个工程先了解一下三菱编程软件GX Developer的界面1 设定目的为了新建工程，设定必要的plc系列名、plc类型和工程名。2 操作步骤翻开软件界面的“工程，再进入“新建工程，或者翻开ctrl+n，弹出如下对话框3 设定界面（1） 选择plc系列：选择三菱的plc系列，如选择fxcpu。（2） 选择plc类型：选择fx2n(c)。（3） 选择程序类型：选择
3、默认的梯形图，然后确定。（4） 其他的选项暂时不用设置。三、 常用工具按钮常用的逻辑梯形图都在常用工具栏里，如以以下图。先了解一下常用的梯形图操作。1、 常开触点：在正常情况下没有信号输入触点状态是断路状态，有信号输入时，触点闭合。正常情况下，x0触点断路，y0状态为0，即端子y0没输出。当x0有输入时x0和com短接，x0闭合，y0状态为1，即端子y0输出。2、 常闭触点：在正常情况下没有信号输入触点状态是通路状态，有信号输入时，触点断路。正常情况下：x1触点处于闭合状态，y0状态为1，即端子y0有输出。当x1有输入时x1和com短接，x1断开，y0状态为0，即端子y0没有输出。3、 驱动线圈：对输出继电器例如y0、中间继电器例如m0、定时器例如t0、计数器例如c0进展驱动输出。（1） 输出继电器yy0，y1就是直接和实际的物理端子输出进展连接，当y有输出时，实际端子就有输出。（2） 中间继电器mm0,m1仅仅只作为中间转换使用的断电器，并不作为实际的物理输出，在程序编写过程中一般做中间转接使用。（3） 定时器tt0,t1做定时用，和平时的时间继电器一样的功能。（4） 计数器c(c0,c1)作计数用4、 划线输入：用来创立联线用，创立方法如下：创立完成后请弹出划线按钮再点击一下即可5、 划线删除：用来删除多余的连线，创立完成后请弹出删除划线按钮再点击一下即可。6、 程序状态图示程序状态如下，其中、分别含义如下。、读出模式：在该状态下，只能查看或查找程序，不能对程序任何的修改或编辑，单击该按钮就选中该状态。、写入模式：在该状态下：才能修改和编辑程序，单击该按键选中该状态。、监控模式：在该状态下：才能对程序进展监控，但不能编辑程序，单击该按键选中该状态。、监控写入模式：在该状态下：才能对程序进展监控，也可以编辑程序，单击该按键选中该状态。实验小结GX软件的作用及使用方法实验报告写出本次课的实验报告
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