2022年六年级语文上册 27 奴隶英雄学案 语文S版
2页27 2022年六年级语文上册 27 奴隶英雄学案 语文S版课型:新授课 执笔:教学目标:1、 指导学生朗读课文,读出不同角色的恰当的感情。2、 引导学生理解剧本内容,感受奴隶们的悲惨命运和斯巴达克的英雄形象,感知戏剧作品这种文学形式的基本特点。3、帮助学生认识“隶、栅、虏”;理解“奴隶、栅栏、俘虏、斗兽场、反抗、残杀”等词语。教学过程一、预习检测1、初读课文,认字解词。(1)、初读课文,注意读准字音,边读边画出的生字新词,并注意生字的字形结构。达到读准读熟的标准。(课前预习完成)(2)、导入新课。(3)、组长组织完成字词的识记理解。其他不理解的有: 二、自合探究。1、再读课文,理清层次。看看课文写了什么?2、分角色朗读课文,讨论:贵族是怎样对待奴隶的?斯巴达克起义的原因是什么?三、展示提升1、交流展示的同时指导进行品读感悟,感情升华。2、再读一读自己感受最深刻的部分,把自己的感受和同桌交流,在读中加深对课文的理解。3、质疑四、小结强调五、检测反馈1、给认字注音。奴隶 ( ) 栅栏( ) 俘虏( )2、斯巴达克是个什么样的人?3、谈谈读了剧本后的感受。六、拓展延伸:1、抄一抄,记一记。 领袖的评价 马克思说:斯巴达克是“古代史上最堂皇的小伙子”。列宁说:斯巴达克是“最大一次奴隶起义中一位最卓越的英雄”。教后反思:
《2022年六年级语文上册 27 奴隶英雄学案 语文S版》由会员M****1分享,可在线阅读,更多相关《2022年六年级语文上册 27 奴隶英雄学案 语文S版》请在金锄头文库上搜索。
六年级数学辅导讲义9——比和比例章节复习
2017年度城镇居民医疗保险补助资金项目绩效评价自评报告【模板】
建筑公司个人上半年工作总结(4篇).doc
线缆供货合同范本精选3篇
卢龙县中小学集体备课活动记录历史
教案第一框世界因生命而精彩【1课时】
2022年高中英语 Unit 4 Warming up pre reading教案 新人教版选修6
煤矿废水处理方案
推荐教师个人工作总结范文集合六篇
成语接龙300个
新形势下如何做好“一岗双责”工作MicrosoftWord文档
硕士论文格式及排版要求
【多篇汇编】2023机电专业求职信
成品油购销协议范本
检察官个人优秀材料
办公室装修合同样本.doc
2023酒店餐饮部年度工作计划标准模板(三篇).doc
goodtoseeyouagain课时2
护士培训工作总结
新课标2020高考地理二轮复习选择题标准练1
2023-09-04 4页
2023-04-20 2页
2023-12-29 4页
2023-04-01 1页
2023-04-19 7页
2022-08-30 5页
2023-09-24 3页
2023-02-28 4页
2023-01-11 2页
2023-07-08 5页