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统部编版语文二年级上册第六单元达标测试卷（含答案）

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1、二年级语文上册第六单元达标测试卷姓名：_班级：_学号：_一、积累与运用1读拼音，写词语。do ch h do n j l ydi lng jng chng s min b fng2照样子，加一加，组成新字再组词。方户（房）（房屋） _ （访）（）_（）（）包（）（） _（）（） _（跑）（）3在加点字的正确读音下面打“”（1）妹妹是个好（hoho）学的孩子。我是个好（hoho）孩子。（2）春天花盛（shnchn）开了。老师帮我们盛（shnchn）饭。（3）拔河时大家一齐喊口号（hoho）。狼在草原上号（hoho）叫。（4）春游让人难（nnnn）忘。暴雨造成了巨大的灾难（nnnn）。4读一读，连一连。挑着草鞋难忘的鼓点穿着斗笠鲜红的地毯戴着粮食欢乐的泼水节5反义词对对碰。恨_ 冷_ 美 _ 贫_ 笑_ 开始_6选词填空。欢乐欢迎欢快欢呼（1）我们站在校门口（）新同学。（2）知了唱起了歌儿，给世界带来了（）。（3）天安门广场上，各族儿女在（）地跳舞。（4）一听到这个好消息，同学们立刻（）起来。7按要求完成练习（1）巧填“千万”式的词语。为了治水，大禹带领千_万_的人们，走过了千_万_，历尽

2、千_万_。（2）“火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼水节又到了。”句中描写凤凰花的词语是_。仿照这个词语，再写出几个：_、_。8给下面的句子加上合适的标点。（1）星期天（）爸爸妈妈带我去故宫博物院参观（）（2）我们来到了“古代中国”展馆（）这里的文物真多呀（）（3）我最喜欢其中一件青铜器（）便指着它问爸爸：“它是哪个朝代的呢（）”9根据所学知识，补充句子。（1）虽然遭受了很多挫折，但是他始终不放弃，依旧反复试验，最终获得了成功，真是_事竟成。（2）穷且益坚，_。（3）妈妈常常告诫我：“志当_，只有怀抱高远的志向，并为之努力，才能拥有幸福的人生。”10泼水节的水代表着吉祥、幸福和健康，因此被泼得越多就代表收到的祝福越多，预示着好运越多。想一想，写出你的祝福吧！祝白衣天使_！祝爷爷奶奶_！祝小朋友们_！二、阅读与感悟炎帝创市传说很久很久以前，有一位帝王，非常受人爱戴。后人称他为“炎帝”。一天，炎帝经过一户农家。主人非常客气地留他吃饭。饭桌上摆满了各种谷物和蔬菜。主人抱歉地说：“家里只有这些吃的，要是有肉就好了！”炎帝关切地问：“那你们长年只吃这些东西吗？”主人叹了口气，说：“我们只

3、会种庄稼，不会打猎，也不会捕鱼，一年到头，只能吃这些东西。”炎帝听了，心里很难受。后来，炎帝经过一户猎人家。主人也留他吃饭。他家的饭桌上不仅有鹿肉、兔肉等各种兽肉，还有一些谷物和蔬菜。炎帝指着桌子上的蔬菜问：“这些是你们自己种的吗？”主人摆摆手，说：“不，这些东西是我打猎经过一户农家的时候，拿兽肉跟他们换的。” 炎帝想：拿吃不完的东西，跟别人交换自己需要的东西，这真是个好办法！经过反复比较，他决定每天正午，在人口聚居的中心地带，让人们互相交换产品。从此，每天正午的时候，人口聚居的中心地带就人来人往，川流不息。大家拿出自己多余的产品，换回自己需要的东西，一个个心满意足地回家了。老百姓觉得生活方便多了。炎帝把交换物品的地方称作“市”，后来农村的赶集，就是由此发展而来的。11炎帝在猎人家吃饭时受到了什么启发？用“”画出来。12根据这个启发，炎帝想出了什么主意？用“”画出来。13“市”的作用是_。14炎帝是一个什么样的人？在正确的表述后面打“”。（1）善于思考。（）（2）喜欢去别人家吃饭（）阅读短文。故乡的天鹅湖我的家乡有一个美丽的湖，名叫“天鹅湖”。据说许多年以前，有一群天鹅在这里生活，这个

4、湖因此而得名。湖呈圆（型形），湖水清可见底，绿得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂柳，在微风的吹拂下，柳条迎风起舞，看得出柳姑娘的身影十分（秀季）美。树下是一片嫩绿的草地，草地上开着黄的、（篮蓝）的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！15用“_”画出文中括号里恰当字。16根据短文内容填空。（）的湖（）的草地（）树木（）的小桥17第自然段先写了湖水_、_，再写湖的四周有_，接着写树下有_和_，最后写湖上有_。18仿写句子。例：哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！_三、写作19看图写话图中都有谁？他们在干什么？发挥你的想象，写出一个小故事。参考答案1、到处河道安居乐业带领经常四面八方2、. 讠. 访问. 阝. 防. 消防. 泡. 气泡. 扌. 抱. 拥抱. . 跑步3、（1）（2）（3）（4）4、5、爱. 暖. 丑. 富. 哭. 结束6、. . . . 7、. 千. 万. 山. 水. 辛. 苦. 火红火红. 碧绿碧绿. 乌黑乌黑8、. ，. 。. ，. ！. ，. ？【解析】【详解】本题考查加标点。逗号是句子中短暂的停顿，句号表示一句话

5、完了之后的停顿，叹号表示语气的感叹，问号表示有疑而问，说话内容要用双引号引起来，“说”后加冒号。（1）第一空表示话未说完，用逗号；第二空表示一句话完了用句号；（2）第一空表示话未说完，用逗号；第二空表示赞美的语气，用感叹号；（3）第一空表示话未说完，用逗号；第二空表示疑问的语气，用问号；9、. 有志者. 不坠青云之志. 存高远10、. 工作顺利. 身体健康. 快乐成长11. 拿吃不完的东西，跟别人交换自己需要的东西，这真是个好办法！12. 他决定每天正午，在人口聚居的中心地带，让人们互相交换产品。13. 为大家交换物品提供地方14. （1） 15. 形秀蓝16. 美丽. 嫩绿. 茂密. 美丽17. 清可见底. 绿得发亮. 树木. 草地. 小花. 小桥18. 哦，八达岭长城，故乡的长城，我爱你！19、范文：在一个风和日丽的上午，小林和哥哥一起到公园玩。公园里的景色美丽极了，他们一边欣赏着美丽的景色，一边拍照。当他们正准备在青青的草丛边拍照留念时，小林突然发现不远处有个小妹妹不小心摔倒了，于是连忙跑过去搀扶她。哥哥看到这情景，赶紧把这一幕拍了下来，留下了这珍贵的瞬间。照片里的小林和小妹妹笑得好甜、好美。

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